中学教师理想信念教育活动的工作方案

1、精品文档中学教师理想信念教育活动的工作方案中学教师理想信念教育活动的工作方案提要：要认真解 决少数教师的违规违纪问题，坚决制止在招生、考试、申报 职称等工作中的不正之风行为，严厉惩处败坏教师声誉的失 德行为更多精品来自简历中学教师理想信念教育活动的工作方案根据中华人民共和国教师法、中小学教师职业道 德规范的要求，切实解决师德建设中的突生问题，不断改 进和创新师德建设的工作内容、形式、方法和手段，提高教 师的思想政治素质、职业理想和职业道德水平，决定从现在 起至年底在全市教育系统开展教师的理想信念教育活动。结 合我市教师的实际，特制定如下工作方案：一、指导思想以“科学发展观”为指导，全面贯彻十六

2、大精神，树 理想、立信念、比奉献，全面提高教师的职业道德水平，努 力建设一支综合素质优良，富有活力和创新精神的教师队 伍，为办好让人民满意的教育争先创优，建功立业。二、工作目标通过对教师进行理想信念教育和职业道德教育，使教 师的思想政治素质和职业道德水平有较大提高，从而树立正 确的世界观、人生观、价值观，增强事业心、责任感和敬业精神，做到爱岗敬业，乐于奉献，教书育人，忠于职守，在 教育教学岗位上为人师表，为办好让人民满意教育作由应有 的奉献。三、教育活动（一）理论学习，理想信念武装行动各级教育部门和各学校要组织广大教师开展以树立 理想信念为主题的教育学习活动。在学习中，主动查摆理想 信念的不足

3、，师德师风方面存在的问题。从而树立崇高的理 想信念，建立正确的人生观、价值观和教育观，不断增强政 治意识、大局意识、责任意识，爱岗敬业，扎实工作，教师 队伍整体思想政治素质和道德水平有明显的提高。做到积极 向上，人人讲理想，人人争奉献，干事创业的良好氛围得以 形成。（二）榜样示范，树立先进典型行动充分发挥典型的示范、引领作用，大力开展学习先进 典型活动。通过开展向先进教师典型学习的活动，大力弘扬 勤勉踏实的治学精神、教书育人的敬业精神和为人师表的高 尚品德，激励教师不断提高自身学识魅力与人格魅力。一是邀请名师作报告，用名师的魅力激励广大教育工 作者和全体教师树立崇高的理想信念，在教育工作中建功

4、立 业。拟邀请师德楷模魏书生老师作“师德师风建设”巡回报 告会。让广大教师目睹魏书生老师的风采，感受魏书生老师 忠诚党的教育事业、加强师德修养、强化师风建设、爱生如 子、做好表率、刻苦学习、钻研业务、不断改进教育教学方 法等人格魅力。二是挖掘身边的典型，做到学有榜样，赶有标兵。组 织师德先进个人、优秀教师、优秀乡村明星教师和明星校长 等“师德巡回演讲团”到各地巡回报告，让先进人物贴近教 师、感染教师、引导教师，让师德模范可亲、可敬、可学。 从而激发广大教师“以德修身、以德育人”的积极性、主动 性和创造性，开创我市师德建设工作的新局面。（三）建章立制，规范职业操守行动建立健全师德建设规章制度和有

5、效的工作机制。广泛 深入开展形式多样的师德教育活动，规范教师的职业行为。 组织广大教师认真贯彻落实公民道德建设实施纲要和教 师职业道德规范，增强服务意识，面向全体学生，爱岗敬 业，廉洁治教。在学校教师中继续深入开展“崇教厚德、为 人师表”和“万师访万家”活动。要积极探索新时期新形势 下师德建设的特点和规律，寻求师德建设和教师思想政治工 作的新生途径和新办法，注重针对性和实效性。制定科学的 师德评价办法和标准，完善师德考核评价体系。规范教师行为。从完善教师形象入手，对教师的思想、 言行、仪表等要高标准、严要求。树立崇高理想信念、做人 民满意的教师。着重解决如下突生的问题：1 、要认真解决少数教师

6、责任感弱化的问题，努力克服重教书轻育人，甚至把不健康的思想和错误言论带进课堂 的行为；2 、要认真解决少数教师敬业精神淡漠的问题，反对 从事第二职业、正常教学工作日补课和热衷社会兼职的行 为；3 、要认真解决少数教师以教谋私的问题，坚决制止 向学生推销教辅资料及其它商品，索要或接受学生、家长财 物等行为；4 、要认真解决少数教师侵权问题，坚决制止对待学 生不平等、不公正、讥讽、歧视、侮辱学生，体罚和变相体 罚学生的行为；5 、要认真解决少数教师学术腐败的问题，坚决制止 弄虚作假、抄袭剽窃等违背学术规范，侵占他人劳动成果的 行为；6 、要认真解决少数教师的违规违纪问题，坚决制止 在招生、考试、申

7、报职称等工作中的不正之风行为，严厉惩 处败坏教师声誉的失德行为。7 、要解决少数教师不按正常渠道反映意见和建议的 行为。教师要通过正常渠道反映问题，不得闹访、越级上访、有意识在互联网上传播不实信息、切实遵守关于规范教育 系统共产党员、教师信访行为的暂行规定。（四）深化城乡联动，努力提高教师教学水平行动 深化城乡教育联动发展计划，豉励广大教师自觉参与 到农村学校巡教、城乡教育结师徒活动，以缓解农村学校优 秀师资资源紧缺问题，并在活动中“享受联动”，使城乡教师实现互助双赢，为城乡教育均衡发展作曲贡献。1 、教师巡教。一是实施城乡教育联动发展中城市学 校一方中级以上职称（包括小学高级、中学一级、高级

8、）教 师，省、市级名教师到农村学校巡教。每所城市学校每学期 分别派由80%Z上的中学一中学教师理想信念教育活动的工作方案提要：要 认真解决少数教师的违规违纪问题，坚决制止在招生、考试、申报职称等工作中的不正之风行为，严厉惩处败坏教师声誉 的失德行为更多精品来自简历级（小学高级）教师、80%Z上的中学高中教师、80%Z上的名教师到农村学校巡教。每学期每位派生的高级教师、名 教师在农村学校巡教不少于 2节课，中学一级（小学高级） 教师不少于1节课。主要是上示范课，举办专题讲座，为农 村教师评课审课，实地指导城乡联动工作。二是中心小学安 排英语、体育、音乐、美术、计算机等五门学科专业教师或 骨干教师

9、到所管辖的村小巡教，确保所有学校开足开齐课 程。三是2-3所相邻学校组成“学区”,开展“小学区、大 教研”的集体教研活动，促使教师共同进步。2 、城乡教师结师徒。各城市学校20%Z上的优秀教师 与农村学校教师结成师徒。以一对一的方式结成师徒关系， 三年作为一个周期。主要是在“联动教研”的基础上，结成 师徒关系的教师在教学、 教研、育人、师德等方面进行“传、 帮、P”及互相取长补短。（五）完善考核，领导先行行动建立和完善教师职业道德建设的考核机制。首推中小 学校长考核办法，开展中小学校长的考核。通过校长抓教师 队伍的建设工作。做到管好学校，育好老师。时刻警醒自己， 保持自身良好形象，努力办人民满意的学校，做人民满意的 教师。（六）加强领导，教育成效回头看行动开展教师理想信念教育活动，目的是增强广大教师对 党的教育事业的事业心和责任感，牢记职责，承担责任，为 培养社会主义现代化的建设者和接班人作由我们