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文档简介
心理健康教育心理健康教育 嗨!我的确与众不同嗨!我的确与众不同热身游戏热身游戏:亮身份 我是一个-的人。我眼里的你我眼里的你:1、分四人小组填写“闪光点”卡要求:小组成员顺时针为同伴填写“闪光点”卡,写出你对卡片主人印象最深的优点。2、每组推出一名最闪光的成员跟大家分享自己的卡片内容。真心话大冒险:1、你最不喜欢别人说你的哪一点?2、你最尴尬的一刻是什么时候?创设情境创设情境: 晓亮是班上的体育委员,是运动健将,性格活动开朗,可是每次考试成绩却不理想,晓亮为此特别烦恼。小美是一个品学兼优的学生,爱好广泛,乐于助人,可是身材却是又矮又胖,作为一个小女孩儿,感觉特别自卑。 同桌讨论同桌讨论: 晓亮和小美身上都有不尽人意的不足,如果你是晓亮,你会怎么办?如果你是小美的朋友,你会怎么样去劝说小美呢? 悦纳自我,完善自我的方法:悦纳自我,完善自我的方法:1、发现优点,自我鼓励;2、面对不足,努力改善;3、不能改善,勇敢接受;4、相信自己,永不放弃。 实践演练:请认真填写自己的报告册-自我鉴定内容。谈收获:谈收获: 通过这节课的学习,你学到了什么?通过这节课的学习,你学到了什么?
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