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文档简介

1、名词与冠词【考纲解读】关于名词,高考主要考查:1 .名词词义辨析和习惯搭配。名词词义辨析包括同义词辨析、近义词辨析、同形词辨析和不同词义的名词在语境中的辨析。另外 ,高考还考查容易混淆的名词的辨形、辨义以及名词的惯用法等。 这些问题主要出现在完形填空中。2 .名词的数(可数与不可数、单数与复数)、名词所有格、抽象名词的具体化、物质名词的量化、 名词和冠词的搭配以及主谓一致等。这些问题常出现在短文改错或语法填空中。3 .名词的“旧词新意”和“名词动化”现象,主要以隐形考查的方式出现在阅读理解和完形填空试题中。冠词的考查几乎每年都会在新课标卷中出现,主要是在语境中考查考生对冠词的理解和运用。考查要

2、点主要包括:1 .考查定冠词和不定冠词的基本用法。2 .考查定冠词和不定冠词的特殊用法,如抽象名词具体化前冠词的使用情况、比较级前冠词的使用情况。3 .考查冠词的泛指、特指、类指和专指用法。4 .考查零冠词的运用。另外,还涉及很多冠词与名词的固定搭配。【考点纵横】名词2016 年全国卷2015 年新课标卷20152016 年地方卷目前这么考全国I卷(名词;/、可数名词)全国n卷(名词复数;/、可数名词)全国出卷(名词复数)新课标I卷(名词复数;/、可数名词)新课标n卷(名词复数;/、可数名词) 2016年四川(名词复数) 2016年天津(名词辨析) 2015年陕西(名词复数) 2015年江苏(

3、名词复数) 2015年福建(/、可数名词) 2015年湖南(名词与主谓一致)冠词2016 年全国卷2015 年新课标卷20152016 年地方卷目前这么考全国I卷(特指)全国n卷(泛指;特指)全国出卷(特指)新课标I卷(特指)新课标n卷(形容词最高级) 2016年四川(特指) 2016年浙江(特指) 2015年四川(泛指) 2015年浙江(泛指;固定短语) 2015年重庆(特指;泛指) 2015年湖南(特指) 2015年广东(泛指)【考题导引】1. (2016 全国 I , 61)Chengdu has dozens of new millionaires, Asia' s bigge

4、st building, and fancy new hotels.But for tourists like me, pandas are its top(attract)2. . (2016 全国 I , 69)The nursery team switches him every few(day) with his sister.3. (2016 全国 I ,短文 改错)My uncle tells me that the key to his success is honest.4. (2016 全国 n , 42)Handle the most important tasks fir

5、st so you' ll feel a real sense of(achieve) .5. (2016 全国 n ,46)Recent(study) show thatwe are far more productiveat workif we take short breaks regularly.6. (2016 全国 n,48)Give yourbody andbrain a restby stepping outside forwhile,exercising, or doing something you enjoy.7. (2016 全国 n,短文改错 )In that

6、 case, we will learn little about world.8. (2015 江苏,33) Why didn't you invite John to your birthday party?一Well, you know he's wet blanket.9. (2015 浙江,2)Jane's grandmother had wanted to write children's book for manyyears, but one thing or another always got in way.10. (2015 重庆, 3)I

7、just heard bank where Dora works was robbed by gunmanwearing a mask.1. attraction空格前有形容 词和物主代词,因此要用其名词形式。 2. days few作来修饰可数名词复数,故答案为days。3. honest honesty 由句意"他成功的关键是诚信“可知应当用名词形式。4. achievement 介词of后要用名词作宾语。固定表达 a sense of achievement成就感。5. studies考查主谓一致。根据后面的谓语动词show可知,主语应该是复数形式。6. a 考查不定冠词的用法

8、。让你的身体和思想休息一会。固定表达 for a while一会儿。7. world前加the 考查定冠词的用法。此处特指我们所生活的这个世界。8. a 句意:一一为什么你没邀请约翰参加你的生日聚会?一一唉,你知道他是一个令人扫兴的人。固定表达 a wet blanket令人扫兴的人或物。9. a; the 句意:琼的奶奶多年来一直想写一本儿童书籍,但总有这样那样的事情阻碍她不能实现。考查冠词。第一空表泛指,故用不定冠词a;第二空为固定表达 get in the way 妨碍,阻碍。10. the; a 句意:我刚听说 Dora工作的银行被一位蒙面持枪歹徒抢劫了。第一空为特指,表示“Dora工

9、作的那家银行”,第二空为泛指,表示“一位蒙面持枪歹徒”。【知识网络】名词和冠词分为,物质名词 milk)tearcoffee不可教名词个体 名词/an, coach, player PguyT parent T child, woman Jace 等 D 集体名舸h family ipeopL/Ugwibpcilkm classgsup 等&,抽象名词;£ttentionhimaginationpridej Iun 等 3、专有名词:Am5uajChinShu-How Linthe Huston Rockets 豕一般情况力ns vyesjparentsjsmwas 等0tl

10、-st-xrsh h-cb 结尾的名词 h busesf boxesfdishescoaches 等*但 stomachsfl以“辅音字母加,结,尾的名词小口冲前川吟血爪等。单数f复数 以结尾的常用瓦(e)fMesithiefjife而似shelf,self,knife.halhleah孙M其他词 【数童1)加占/口二$喑1上团h(保险箱)等0以p结尾的名词漪常加.photo/radi叫 但有生命的heroes,tomatoes fpotatoes例外1名I 词'单复数同形""於11二叩小11后|门由小川向序的仙*:著作)叩3二.然巳等11 、不规则变优:chldf

11、 ehildfM,manf me门,括白3 m白mi咋等士"有生命的人或物;父为门Tzm tn2 John's fricr.ds,所有格i1表示时间、中离,金钱重量、天体、国家或城市等的名词;uw years' t:TTie»an hour's walk.H无生命的东西的所有咯Me legs of rhe tableA彳£主语;His params xvere iort: in Ch:nar irLir r Ln.LiLi_-ii''ir,作宾语Jmf y had fun wirh bis ppor丸(分别作动词had和介同

12、with的宾语) L, ,r-_ - -i 一 - -. 用法作表语;H. is a pr.爪.5口口与 h“Oi;口 i)1jiv:t.作定语;He: is 2 fir.'ftJssion;il Uel%.|)Liy:-r.,作补语 iThey imagine hini(to 3e/asa Chinesef可数名词有复数形式i而不可数名词没有a可数与不可数名同比较可数名词前可直接加a.,/n,而不可数名词前不能.L可数名词前可直接用数词表示数量,巾不可数名词需僭助a P忙“ M之类的结构.一个(本/支/座/)tThere is a book on the table.数量一;Rom日

13、,39 not buih in a :;ay.任一 l A square has four sides.不定冠词每一 lWe meet once a w日eL同 l Totn End 鼠at已三年 4 an曰三日交 ,彳' t A boy is wsitirg Idt yoj u:wid已 the school gat£h一 j-拜库 中的一员:He WDrk aM a dotiDi- in ihai hospnalr有一个叫的人;A Mr. Brown wishes To see you.式的人物活像;He :s a Lui Feng in our class.'上

14、文提到的人或事:He sent me a pen, Th已 pen is very nice, 双方心目中都知道的人或事物;WhEft. are my shoes? Tr.ey're under the bed» 有限制性修饰语的人或事物:Paris is the capital o( France4定冠词V (the)世上独一尢二的事物* As we all know “h已 eanb. goes around the. sun. 序数词或最高级前;This was the first time that he had ever been late, 某些由普通名词构成的专

15、有名词前iWe visited rhe Children's Palaua.姓氏复数前表示某夫妇或一家人;The Browns have gon& to Edjing.与某些形容词或分词连用表示一类人或事物;W建小。uld respect th& elderly.L_ _一一一. 一 L在 play后的乐器名称前;He is good at playing the piano.表示年,弋:She was educated in Amer:ca in the 1980s.,指整个类属:Who invented the telephone?表不泛指的不可数名恒;have m

16、ilk and bread for my breakfast.零冠词(即不用冠词)表示泛指的复数可数名词:Compilers play a great part in our life.学科名词前和表示三餐的名词前:Wb study physics and chemistry.pl町后所接的球类运动、棋类游戏前1W已oken play lootbal,季节/月份/冏日/含有day的节口名词前二was born in Seprembsr,【知识梳理】 名词、名词的单复数1 .单数名词变为复数名词的基本规则(1)以-o结尾的名词变为复数时,常在词尾加-s,但下列名词要加-es,它们是:黑人口唯在回

17、声中吃土豆、西红柿 ,即 Negroes, heroes, echoes, potatoes, tomatoes 。但下列以-o 结尾的名词既可以加-es ,也可以加-s ,它们是:zeros/zeroes 零, mosquitos/mosquitoes 蚊子, volcanos/volcanoes 火山。(2)以-f或-fe结尾的名词变为复数时,一般 f或fe去掉加-ves,它们是:为了自己.活与,,小 偷和他的妻子手里拿着刀子和树叶站在架子上,把狼劈成两半,即selves, lives, thieves, wives, knives, leaves, shelves, wolves, ha

18、lves。但下列以-f 或-fe 结尾的名词直接加-s ,它们是:屋顶上的首领信仰保险箱,即roofs, chiefs, beliefs, safes。但下列以-f 结尾的名词既可以去掉f加-ves ,也可以直接加-s ,它们是: handkerchiefs/handkerchieves 手帕,scarfs/scarves 围巾。(3)合成名词变成复数时,通常只将里面所含的主体名词变为复数,如果没有主体名词,则将 最后一部分变为复数。如:sons-in-law 女婿;passers-by 过路人;story-tellers 讲故事的人; breakfasts 早餐;housewives 家庭主

19、妇。2 .常见单复数同形的名词Chinese 中 国人; Japanese 日 本人; sheep名帛羊; deer 鹿; series 系歹U; means 方式; works 工厂;fish 鱼;fruit 水果; crossroads 十字路口; horsepower 马力;jin 斤等。其中 fish, fruit表示种类时,可加复数词尾,即 fishes, fruits 。二、抽象名词具体化1 .具有某种特性、状态、情感的抽象名词.在表示具体的概念时,可以与不定冠词连用,常考到的有:单词抽象名词意义具体化名词意义success成功成功的人或事pleasure乐趣令人高兴的事attra

20、cti on吸引有吸引力的人或事物beauty美;美肥美丽的人或事物comfort安慰;慰藉令人感到安慰的人或事物danger危险危险的人或因素delight高兴令人高兴的事failu re失败失败的人或事物surprise惊奇令人惊奇的事情shock震惊令人震惊的事情pride骄傲令人骄傲的事或人I ' m disappointed the experiment turned out to bea complete failure again.我很失望,这次试验证明又一次完全的失败。2 .抽象名词与a (an)连用,淡化了抽象概念,转化为似乎可以体验到的动作、行为或类另限 Being

21、 able to afforda drink would be a comfort in those tough times.在那些艰难的时期,能够买得起一杯饮料都会是一件令人感到欣慰的事。一A serious explosion happened in Tianjin. Yes, news came as a shock to me. 天津发生了 一起严重的爆炸事件。 是的,这对我来说是一件令人震惊的事情。三、名词所有格1.名词的所有格表示所属关系,它分-'s所有格和of所有格两种形式。CD Many students ' eyesight is getting poorer

22、 and poorer.很多学生的视力变得越来越差了。 From the top of the hill , you can get a bird ' s view of the city.从山顶上,你可以鸟瞰整个城市。2 .由and连接的并列名词的所有格要分两种情况,即表示各自的所有关系时,要分别在并列 名词后加-'s,表示共同的所有关系时,只在最后一个名词后加-'s:Tom s and Jim ' s rooms 汤姆和吉姆(各自)的房间Tom and Jim' s room 汤姆和吉姆(共同)的房间3 .双重所有格指名词所有格或名词性物主代词同of

23、构成的所有格,即“ of +名词所有格”。a play of Shakespeare ' s 莎士比亚的一个戏剧a friend of my wife ' s我妻子的一个朋友知识积累名词常见后缀集锦1 .动词变名词的后缀后缀例词-ion/-tion /correct- correction改正-sion/-ationattract一attraction吸引concludefconclusion 结论;结束decide fdecision决定admitfadmission 接纳; 准许入学invite finvitation邀请explain fexplanation解释expe

24、ct fexpectation期望-er/-orteach fteacher老师announcef announcer播首员conduct 一conductor 指挥;售票员-mentpunish fpunishment惩罚achievefachievement 功绩;成就arguefargument 辩论; 论据equipfequipment 装备;设备-ance/-enceappearfappearance出现;外貌performfperformance 表演; 节目 exist fexistence存在;生存prefer 一 preference 偏爱-inghearfh earing听

25、力;听觉beginfbeginning 开始-ure/-turefail failure失败;没做到pressfpressure压力mix-mixture 混合;混合物depart -departure离开;出发-yrecover frecovery恢复; 痊愈discover -discovery发现其他choosefchoice选择vary variety多样化;种类tendftendency 趋向; 趋势2 .形容词变名词的后缀后缀例词-ageshort fshortage不足;短缺-cyefficient -efficiency效率;功效fluent ffluency流禾 1;流畅ac

26、curate faccuracy 准确性 private fprivacy 隐私;私密-domfreeffreedom自由;自主wisefwisdom 明智;智慧-encedifferentfdifference差异silent fsi lence 沉默-nessweaCweakness虚弱;弱点kind fkindness 仁怒;好意careless fcarelessness粗心人忌-thstrong -strength力气;强项warm”warmth 温暖;热情-y-ty-ityhonest fhonesty诚实difficult difficulty困难cruel cruelty残酷;

27、残暴safe fsafetydisable disabili ty 无能;伤残responsible fresponsibility责任冠词一、不定冠词(一)不定冠词的基本用法1 .表示泛指某个人或事物。I met a friend of yours today as I hurried off to work.今天我在赶着去上班的路上遇到了你的一位朋友。2 .用在第一次提到的单数可数名词前,表示泛指。My friend John is a handsome young man, a young man everyone likes to work with.我的朋友约翰是一个英俊的年轻人,一

28、个人人都喜欢与他共事的年轻人。3 .表示“某一个",相当于 a certain 。I remember he came here on a Sunday and left soon.我记得他在某个星期天来过,并且很快就离开了。4 .用在序数词前,表示“再一,又一”。He missed the gold medal in the high jump, but he will geta second chance in the longjump.他在跳高比赛中错失了金牌,但是在跳远比赛中他还有机会。5 .用在形容词的比较等级前,表示“一个更的”。If we sit near the fr

29、ont of the bus, we' ll have a better view.如果我们坐在公共汽车的前部,视野就会更好些。6 .用于物质名词或抽象名词具体化时。物质名词或抽象名词仅表示概念时,是不可数名词,前面不加不定冠词。但如果表示具体的人 或事,特别是前面有形容词修饰时,就变成了可数名词,前面可加不定冠词。Tony is a famous pianist. I ' m absolutely certain that his concert this Sunday will be a success.托尼是一位著名的钢琴家,我十分确信这个星期天他的音乐会一定成功。(二)

30、固定搭配中的不定冠词不定冠词常用于某些固定搭配中,常见的有:have a gift for有的天赋get a lift/ride搭便车lend sb. a hand帮助某人as a rule通常,照例at a distance 离一段距离What a pity !真遗憾!a collection of 批have a good time 玩得高兴as a matter of fact 事实上 in a sense/way 在某种意义上all of a sudden 突 然have a population of 有人口cover an area of 占的面积have a holiday 度假

31、pay a visit to 参观as a result 因止匕in a hurry匆忙地a waste of 的浪费be/go on . a diet 节食a knowledge of 知道make a living 谋生have a history of 有历史for a while 暂时,一时a matter of 的问题a hand.(2014 -安You can ask anyone for help. Everyone here is willing to lend you徽高考单选)你可以向任何人求助,这里的每个人都乐意帮助你。二、定冠词(一)定冠词的基本用法1 .特指双方都知道

32、的或上文提到过的人或物。I went to a university in NewZealand. The university was founded in the early twentieth century.我在新西兰的一所大学就读,这所大学建立于20世纪初。2 .用于单数可数名词或形容词前,表示一类人或物。As we all know,the brain is the centre of thought.众所周知,大脑是思维的中心。As a matter of fact,the rich aren ' t alway s happy.事实上富人并非总是快乐的。名师指津“the

33、 + adj ”表示“一类人”的常用短语:the rich富人the poor穷人the old 老人the young 年轻人the deadthe agedthe livingthe injured/wounded死者老人活着的人受伤的人3 .用于序数词和形容词或副词最高级以及形容词only, very, same等之前。Yang Liwei isthe first man who has been into space in China.在中国杨利伟是第一个登上太空的人。Now, years later, this river is one of the most outstanding

34、 examples of environmental cleanup.(2014 新课标全国卷I语法填空)在数年之后的现在,这条河成为了环境治理的最突出的范例之一。4 .用于被限制性修饰语加以限制的人或物前。The village where I was born has grown into a town.(2014陕西高考单选)我出生的村庄已变成了一个城镇。5 .用于表示朝代、年代的名词前,或用于整十的数词复数前,表示某个年代。As is well known to us all, the Second World War broke out inthe thirties.众所周知,二战爆

35、发于30年代。6 .用于表示姓氏的复数名词前,表示一家人或夫妇俩。The Smiths lived in the apartment above ours.史密斯夫妇住在我们楼上的公寓里。7 .用于世界上独一无二的事物前。No one knows exactly how the moon came into existence, as it happened so long ago.没有人确切知道月球是怎样形成的,因为这发生在很久之前。8 .用于被演奏的西洋乐器前。As far as I know, he likes playingthe piano.据我所知,他喜欢弹钢琴。9 二)固定结构及

36、固定短语中的定冠词1 .固定结构中的定冠词(1)用于“by+ the +表示计量单位的名词”结构中,表示“按计算”。 It s said that John will be in a job paying over D|S60,000 a year. Right, he will also get paid bythe week.据说,约翰将获得一个年薪超过 6 万美元的工作。是的,他的工资还将按周支付。2 2) 用于“动词 sb. 介词the 身体某一部位”结构中。His nose bled when the thief hit him inthe face.那个贼打到了他的脸,他鼻子出血了

37、。越越)结构中。The more love we give,3 3) 用于 the more . the more .(the more respect we receive.我们付出的爱越多,得到的尊敬就越多。2固定短语中的定冠词at the moment 此刻;目前to tell the truth 说实话by the way 顺便说一下at the same time 同时on the whole 总的来说to the point 中肯;切题make the most/best of 充分利用intheend 最后,最终ontheother hand 另一方面in the middle

38、of 在中间onthecontrary相反inthedistance在远处go to the cinema/theater 去看电影/ 戏剧Now that you have such a good chance, youd better make the best of every minute toachieve your goal.既然你有这么好的一次机会,你最好充分利用每一分钟去实现你的目标。三、零冠词( 一 ) 零冠词的基本用法下列情况下不用冠词。1 表示泛指的不可数名词或复数名词前。 Keeping a diary is a good habit, by which you ll

39、make great progress . 记日记是一个可以让你取得巨大进步的好习惯。 Telephones are still playing an important role in people s life.电话在人们的生活中仍然起着重要的作用。2表示月、季、星期、节假日、洲、三餐、球类、学科、棋类名词前。A year can be divided into four seasons spring , summer, autumn and winter一年可以分为四季春、夏、秋、冬。3 .与by连用的表示交通工具、通讯工具的名词前。Are you going there by plan

40、e or by ship你是乘飞机还是乘船去那里?4 .系动词turn后的单数名词作表语时。After years of hard work, Tom turned engineer while Mary good manager.多年的努力之后,汤姆成了工程师而玛丽成了一位好经理。5 .表示头衔和职务的名词作表语、同位语或补足语时。Dr. Peter Spence, headmaster of the school, told us, . ”A fifth of pupils here go on to study a t Oxford and Cambridge. ”这所学校的校长彼得斯彭

41、斯博士告诉我们说:“这里五分之一的学生都会到牛津大学或者剑 桥大学继续学习。"(二)固定结构及固定短语中的零冠词1 .固定结构中的零冠词“零冠词+单数名词+as/though +主语+谓语,主句”,意为“虽然但是”。Young man as he is , he has seen much of the world.尽管他很年轻,但他阅历很丰富。2 .固定短语中的零冠词by chance 碰巧at dawn在黎明out of date 过时的in debt 负债on foot 步行side by side并 NEhand in hand 手拉手heart and soul全心全意地r

42、ning and he usually does push-ups too to stayinon purpose 故意地catch fire 着火face to face 面对面make room for 让位in shape 健康in danger 在危险中from time to time 不时地day after day日复一日地Tom always goes jogging in the mo shape.(2014 江苏高考单选 )汤姆总是在早上慢跑,他通常也做俯卧撑来保持健康。【考点突破】考点1名词词义辨析,包括同缀、形近、意近和无关联词I.There is no need to

43、 tell me your answer now.Give it some and then let meB.supportknow.(2015 -安徽,30)A.thoughtC.protectionD.authority答案 Athought 思想,解析 句意为:现在没有必要告诉我你的答案。多思考一下,再让我知道。 考,符合句意。support支持,维持,支援,供养; protection 保护,防卫;authority 权威,权 力,当局。2.One of the most effective ways to reduce is to talk about feelings withso

44、meone you trust.(2015浙江,15)A.productionB.stressC.energyD.power答案 B解析 句意为:减少压力最有效的方法之一就是与你信任的人谈谈你的感受。stress压力,紧张,符合语境。production 生产,制作,产品;energy精力,活力,干劲;power权力,势力,影 响力。3.Some schools will have to make in agreement with the national soccer reform.(2015 江苏,32)A.judgmentsB.adjustmentsC.commentsD.achiev

45、ements答案 B解析句意为:为了与国家足球改革相一致,一些学校将不得不做出调整。judgment判断;adjustment 调整,适应; comment评论;achievement 成果,成就。故选 B项。4.一Go and say sorry to your Mom , Dave. I' d like to , but I ' m afraid she won ' t be happy with my.(2015 江苏,35)A. requestsB. excusesC. apologiesD. regrets答案 C解析 句意为:一一去向你妈妈道歉,戴夫。一一我

46、想去,但我担心她对我的道歉不满意。 request要求,t#求;excuse理由,借口; apology道歉,致歉;regret懊悔,遗憾。根据前面的 “saysorry "可知选 C项。5.When he was running after his brother, the boy lost his and had a badfall.(2015 湖北,21)A. balanceB. chanceC. memoryD. place答案 A解析 句意为:当这个男孩追赶哥哥的时候,他失去了平衡,狠狠地摔了一跤。根据句中的 hadabadfall 可知,这个男孩之所以摔倒是因为失去了平衡

47、,loseone ' sbalance 意为"失去平 衡“。 chance 机会; memory己,忆;place 地方。6.He gave himself a new name to hide his when he went to carry out the secrettask.(2015 湖北,22)A. emotionB. talentC. identityD. treasure答案 C解析 句意为:在执行秘密任务时,他给自己起了一个新的名字来隐藏自己的身份。emotion情感,情绪;talent 天才,才能,人才;identity 身份,本体,特征;treasur

48、e 财富,金银财 宝,珍品。根据句意选 Co7 .When Richard said , “You are much more agreeable and prettier now, " Joan ' s faceturned red at the unexpected.(2014 湖北,22)A. commandB. comparisonC. complimentD. contribution答案 C解析句意为:当理查德说:“你现在更讨人喜欢,更漂亮了”时,琼的脸因这意想不到的赞美而变得引E红。comman时令;comparison 比较;compliment 恭维,称赞;

49、 contribution 贡献。由句意可知C项正确。8 .Wind is now th e world ' s fastest growing of power.(2014 天津,3)A. sourceB. senseC. resultD. root答案 A解析句意为:风能是现在世界上增长最快的动力来源。source来源;sense感觉;result结果;root根源。由句意可知选 A项。【考点归纳名词词义辨析是高考的热点,主要考查考生结合语境区分词义的能力,因而在记忆单词时,一 定要结合语境体会其意义。近几年考查的名词词义辨析主要有以下几种形式:1. “同缀”词的词义辨析,即相同词

50、缀的名词辨析。近几年高考中常出现的有:CD expression (表情)attention ( 注意)satisfaction (Wm )impression (印象)(2)accommodation (住宿 )occupation (职业)adaptation (适应,改编)appreciation (欣赏)(3)equipment (设备)arrangement (安排)assessment (评估,估算)entertainment (娱乐)cons equence(后果)independence (独立)competence(能力,权限 ) intelligence ( 智力)2. “

51、形近”词的词义辨析,近几年高考中常出现的形近词有:command命令)compliment ( 赞美)commitment (承诺,保证)ambition ( 里予心)comparison (比较)contribution ( 贡献) competition ( 竞争)accompany (陪伴)3. “意近”词的词义辨析,近几年高考中常出现的意近词有:advice ; question ; offer ; ideaanger; rudeness; regret ; panic(惊慌)4. “无关联”词的词义辨析,近几年高考中出现的有:symbol (象征)identity ( 身份) dif

52、ference(差异) connection(连接) luck(运气) time(时间) 考点2portrait ( 肖像) statue ( 雕像) comparison(比较) barrier(屏障,障碍) value(价值) fact(事实)名词的一词多义与熟词新义1. Can you tell us your-Living every day to the fullA. recipeC. range答案 Afor happiness and a long life?,definitely.(2016-江苏, 24)B. recordD. receipt解析句意为:一一您能告诉我们您幸福

53、与长寿的秘诀吗?一一确切地说,是充实地过好每一天。根据答语可知,此处问的是幸福与长寿的秘诀。recipe 秘诀,诀窍,符合句意。record 记录;range范围;receipt收据,均不符合题意。2 .The weather forecast says it will be cloudy with a slight of rain latertonight.(2016 天津,10)A. effectB. senseC. changeD. chance答案 D解析 句意为:天气预报说多云,今天夜间下雨的可能性不大。chance可能性,符合语境。effect 结果,效应;sense感觉,理解力;

54、change变化,改变。3 .The failure was a big to him, but he wasn ' t discouraged and soon got asenthusiastic as ever.(2015福建,24)A.blowB.issue C.excuse D.factor答案 A解析 句意为:这次失败对他来说是一次不小的冲击,但是他没有气馁,很快就变得和以往一 样有热情了。 blow打击,痛击,符合语境。issue问题;excuse借口; factor因素。4 . Could you tell me the of making such tasty cak

55、es? Well , I just follow the directions in the cookbook.(2014-福建, 26)A. featureB. planC. costD. trick答案 D解析句意为:一一你能告诉我制作如此美味的蛋糕的诀窍吗?一一哦,我只是按照烹饪书上 的说明来做的。feature 特征,特点;plan计划;cost费用;trick 技巧。考点归纳】名词的一词多义与熟词新义是考查的重点和难点。掌握熟词新义重在多阅读、多积累。Those who suffer from headache will find they get relief from this medicine.患头疼的人会发现通过使用这种药,他们的头疼会得到缓解。relief的常见含义为“安慰,宽慰”,此处表示“缓解”。考点3抽象名词具体化抽象名词具体化通常可分为以下四类:一、表示情

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