六年级下册数学试题南阳市12中小升初数学招生考试题∣通用版

1、.2019年南阳市12中小升初招生考试题一、填空14分1、小红把2019元存入银行，存期两年，年利率是3.75%，她到期可得本息 元。2、xy均不为0能满足x=y,那么xy成 比例，并且x:y= : 3、一个圆柱，假如把它的高截短3厘米，外表积就减小37.68平方厘米。它的底面半径是 ,体积减小了 。4、商店对某种饮料推出“第二杯半价的促销活动，假设购置两杯这种饮料，相当于在原价的根底上打了 折。5、一个半圆的周长是20.56厘米，这个半圆的面积是 平方厘米。6、甲、乙、丙三人共同加工一批零件，甲比乙多加工20个，丙加工零件数是乙加工零件数的，甲加工零件数是乙、丙加工零件总数的.甲、乙、丙分别

2、加工零件数为_.7、有分母都是7的真分数、假分数和带分数各一个，它们的大小只差一个分数单位。这三个分数是_.8、原方案用24个工人挖一定数量的土方，按方案工作5天后，因为调走6人，于是剩下的工人每天比原定工作量多挖1方土才能如期完成任务，原方案每人每天挖土_方。9、一列火车长152米，它的速度是每小时63.36公里，一个人与火车相向而行，全列火车从他身边开过用8秒种，这个人的步行速度是每秒_米。10、在4点多钟时，时钟的时针和分针在一直线上且方向相反，这时是4点_分。11、足球赛门票15元一张，降价后观众增加了一半，收入增加了五分之一，一张门票降价是_元。12、在947后面添上三个不同的数字，

3、组成一个被2、3、5同时整除的最小的六位数，这个数是_。13、一个圆锥形麦堆，测得它的底面直径是6米，高4.5米，假如用每次3立方米的一辆汽车来运，_次可以运完。14、甲校学生数是乙校学生数的40，甲校女生数是甲校男生数的30，乙校男生数是乙校学生数的42，那么，两校女生数占两校学生总数的_。二、判断12分1、三角形的面积一定，它的底和高成反比例。 2、把一个三角形的各边都放大到原来的2倍，它的面积也放大到原来的2倍。 3、负数都小于0，0是正数。 4、在0.25的后面添上百分号，这个数就扩大100倍。 三、选择10分1、从甲车间调出的人给乙车间，两车间人数相等，那么原来甲车间比乙车间的人数多

4、 A10% B20% C25%2、一个圆柱的侧面展开图是一个正方形，这个圆柱底面直径和高的比是 A、1：2 B、2： C、1：3、甲乙两人各走一段一段路，他们所用的时间比是4:5，速度比是5:3，他们走的路程比是 A、4：3 B、12:25 C、5:34、abc三数均不为0，假设0.5a=b×=c÷，那么 最大。A、a B、 b C、c5、精细零件图纸上的比例尺，一般都写成后项是1的比，表示把实际长度扩大为假设干倍以后画在图纸上。例如，在一张精细零件图纸上，用1cm表示实际长度1mm，这张精细零件图纸的比例尺就是 A、10:1 B、1:10 C、100:1 D、1:100四

5、、计算 1、口算16分35×49×57= 2÷23 - 23÷2= 1-12-13= 3.68-0.82-0.18= 13.5-4.8= 312÷3= 1.25×8= 5.01-1.8= 2、简算12分2019× 7.68×1.9+21×0.768 11.1÷0.25 × +-×12五、解决问题24分1、鸡比兔少18只，共有脚306只。鸡兔各有多少只？2. ：AB6分米，ADDCCB，求阴影部分周长与面积。3、某小学六年级选出男生的和12名女生参加数学竞赛，剩下的男生人数是剩

6、下女生人数的2倍，这个学校六年学生共有156人，男、女生各有多少人？4、在比例尺是1：6000000的地图上，量得两地间的间隔 是10厘米。甲乙两列火车同时从两地相对开出，6小时后相遇。甲乙两列火车的速度比是11:9，两车相遇时，甲车行了多少千米？5、商场出售一台洗衣机，假如按定价的九折卖出，商场赚80元：假如按定价的七五折卖出，商场赔70元。这台洗衣机的定价是多少钱？我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼

7、,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就锋利地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文程度低,十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中程度以上的学生都知道议论文的“三要素是论点、论据、论证,也通晓议论文的根本构造:提出问题分析问题解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样,就是讲不出“为什么。根本原因还是无“米下“锅。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。

8、所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背的重要性,让学生积累足够的“米。与当今“老师一称最接近的“老师概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问?示侄孙伯安?诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。于是看，宋元时期小学老师被称为“老师有案可稽。清代称主考官也为“老师，而一般学堂里的先生那么称为“老师或“教习。可见，“老师一说是比较晚的事了。如今体会，“老师的含义比之“老师一说，具有资历和学识程度上较低一些的差异。辛亥革命后，老师与其他官员一样依法令任命，故又称“老师为“教员。要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难