重庆市2019学年高二下学期期中考试历史试卷【含答案及解析】(1)

1、重庆市2019学年高二下学期期中考试历史试卷【含答案及解析】姓名班级分数题号-二二总分得分、选择题1. 春秋是鲁国史官对时事流水帐似的记录的总称。从历史的眼光看，是一部后人所谓的“断烂朝报”，但经孔子修订整理后，成为儒家典籍，被后世统治者所推崇。原因在于其A. 反映了新兴地主阶级的要求B. 具有了伦理教育的功能C. 起到了维护贵族社会的作用D. 确立了纪传体史学体裁2. 史记记载：“（商鞅变法）行之十年，秦民大悦，道不拾遗，山无盗贼，家给人足。”商鞅变法措施中与A.燔诗书而明法令B.C.为田开阡陌封疆D.“家给人足”局面的出现无关的是（）重农抑商奖励耕织3. 孝文帝时期，推行按人口平均授田、受

2、田者负担国家赋役和兵役的均田制。从物质文明演进的角度看，该制度的作用是A. 缓和北魏的阶级矛盾B.促使鲜卑族从游牧转向农耕C.创立了新的政治制度D.推动各民族间的进一步交融4. 张岂之主编的中国历史（辽宋金卷）认为，王安石变法时，国家通过市场的力量调节供需和物价，而不是着重于国家的直接经营活动。相应的变法措施是A. 农田水利法B.免役法C.方田均税法D.市易法5. 日本学者沟口雄三认为：“自古以来的民本之说并非民为本，而仅仅是指君主以民为本；然而明末涌现出来的民本主义言论却是主张尊重公论，即主张是非存于民间即地方的公论之中，皇帝和官僚必须遵从民众之是非。”下列言论最能支撑该学者结论的是A. 孟

3、子：“民为贵，社稷次之，君为轻。”B. 董仲舒：“春秋之法，以人随君，以君随天。”C. 黄宗羲：“天子亦遂不敢自为非是，而公其非是于学校。”D. 顾炎武：“天下之宗子各治其族，以辅人君之治。”6. 学者刘再复认为：从儒的视角看，贾宝玉是拒绝表层儒（君臣秩序）而服膺深层儒（亲情）的“赤子”；从道的视角说，他是不为物役也不役物，逍遥自在的“真人”；从释的视角说，他是一颗天人无分、物我无分、尊卑无分、清新无染的大慈悲之“佛心”。该学者的主旨是A. 认为贾宝玉是儒家伦理的反叛者B.认为贾宝玉是道家主张的认同者C.认为贾宝玉是大慈大悲的佛教徒D.从传统文化视角解读贾宝玉是谁7. 汉字由小篆演变为隶书，叫

4、作“隶变”，这几乎使当时的汉字全部失去了象形的特点隶书的形体、笔画也比小篆有很多俭省，容易辨认。郭沫若认为：“秦始皇改革文字的更大功绩是采用了隶书。”可见，郭沫若这一评价的着眼点是A. “隶变”是汉字发展史上的转折点B. “隶变”顺应了统一多民族国家发展的要求C. 隶书的出现标志着书法艺术的成熟D.秦始皇建立了中国历史上第一个大一统帝国8. 京剧的前身徽剧，原以二黄调为主，兼唱昆腔，四平调等，1790年为为庆祝乾隆帝80大寿，徽班进京演出，后留在北京民间，逐渐吸收了京、秦二腔，发展为今天的国剧。据此可知，京剧艺术得以迅速提高的主要原因是A. 博采众长，兼收并蓄B. 文武兼修，角色齐全C. 贴近

5、生活，联系百姓D. 政策鼓励，题材广泛9. 历史学家连横说“夫无火药则不足以整军开矿，无罗经则不足以航海略地，而无印版则思想闭塞，学术停滞，不能人人读书。故欧洲今日之文明，其受福于此者不少。”从文明史的角度，对此认识不正确的是A. 火药推动了欧洲资产阶级在革命中战胜封建贵族B. 指南针促进了新航路的开辟和地理大发现C. 印刷术推动了文艺复兴和启蒙运动D. 三大发明推动了西方世界对东方世界的殖民征服10. 近代中国有人宣称：“读孔孟之书，学尧舜之道，明体达用，规模宏远也，何必令其学为机巧，专明制造轮船洋枪之理乎？”该言论A. 是西方坚船利炮刺激的产物B.是中国近代化起步的表现C.是封建士大夫的普

6、遍认识D.是对“中体西用”思想的驳斥11. 奕訢驳斥顽固派反对增设天文算学馆，称：“查西术之借根，实本于中术之天元，彼西土目为东来法。特其人性情缜密，善于运思，遂能推陈出新，擅名海外耳，其实法固中国之法也。天文、算学如此，其余亦无不如此。中国创其法，西人袭之。”因此并非“舍中法而从西人”。对材料理解正确的是A. 借以减少变法改革的阻力B. 体现了“中体西用”的思想C. 西学根源于中国传统文化D. 有力推动中国政治民主化12. 1876年，郭嵩焘出使海外期间常写信给李鸿章，报告日本派到西洋的留学生不限于机械一门，学政治、经济的都有，劝其扩大留学范围。他的这些言论引起了士大夫们的谩骂，有人说他是“

7、汉奸”。结果，出使不到两年他就回国了。这说明A.李鸿章的洋务思想日趋保守B. 郭嵩焘对西方体制过于推崇C. 郭嵩焘的主张超越主流思想D.清廷的对外政策发生了变化13. 康有为说：“若夫泰西立国之有本末，重学校，讲保民、养民、教民之道，（设）议院以通下情，君不甚贵，民不甚贱，制器利用以前民，皆与吾经义相合，故其致强也有由。吾兵、农、学校皆不修，民生无保、养、教之道，上下不通、贵贱隔绝者，皆与我经义相反，故宜其弱也。”上述材料表明康有为A.认为中国传统文化落后于西方文化B.企图用“托古改制”之法变革现实C.以有无保民养民之道判断国之强弱D.决心与中国专制传统势力彻底决裂14. 20世纪初，围绕中国

8、实行立宪政体展开了争论。载泽在考察了西方政治之后提出以5年为限改行立宪政体，而端方、戴鸿慈提出15至20年实行立宪政体；大公报提出10年立宪论，南方报提出3年立宪论；梁启超则提出了20年后实现宪政的时间表。这表明A.清立宪政治成为时代潮流B.维新变法的舆论准备成熟C.政府以立宪之名欺骗民众D.清政府内部在立宪进程上产生分歧15. 1905年，严复在与孙中山交谈中说：“以中国民品之劣，民智之卑，即有改革，害之除于甲者将见于乙，泯于丙者将发之于丁。为今之计，惟急从教育上着手，庶几逐渐更新乎!”严复认为当时的紧迫任务是A.推翻君主专制B.开展民众启蒙C.发起暴力革命D.建立立宪政体16. 【加试题】

9、1900年章太炎在中国通史略例提及“今日治史、不专赖域中典籍。凡皇古异闻、种界实迹，见于洪积石层，足以补旧史所小逮者，外人言支那（中国）事，时一二称道之，虽谓之古史，无过也。”下列对材料中章太炎治史思想理解错误的是A.民间故事传说毫无可取之处B. 重视吸收外国史学研究成果C. 注重运用近代考古学的方法D. 不拘泥于对文献史料的研究17. 钱穆指出，希腊社会上有一批所谓“哲人”，他们到处游行，教导青年，作为演讲和许多奇怪的辩论，造成希腊很坏的风气。于是有了苏格拉底，他讲述人生的共同真理；有了柏拉图，提出了理想国的教育制度；有了亚里士多德，提出教育为国家政体服务。苏格拉底、柏拉图、亚里士多德的共同

10、之处在于A.主张教育为国家政治服务B.将教育与哲学理想相结合C.强调培养具有独立人格之公民D.努力补救极端个人主义之流弊18. 雅典城邦任何公职人员，无论地位多高，皆不能离开公民大会而擅自决定政务大事他们都处于公民大会和五百人会议的经常督察监视之下，若公民大会认为他有失职守，皆依法惩处。这反映了古代雅典A.最高权力机关由直接选举产生B.公民大会负责审理大部分案件C.从制度上防止专制以维护民主D.各权力机构之间相互制约平衡19. 2017年是马丁路德宗教改革500周年。当年马丁路德在九十五条论纲中论述了基督教徒有权阅读圣经和理解圣经，人人都可以直接与上帝沟通。这种思想的社会效果是A.把人们从宗教

11、迷信中解放出来B.使基督教徒在实现了人人平等C.从神学角度论证了人的自由和独立性D.动摇了上帝在人们心中的地位20. 俄国1861年改革剥夺了贵族地主支配农民的权力，却没有遇到贵族地主的强烈抵抗。过去贵族地主不能随意转让和买卖土地，他们现在成为真正的土地所有者并获得最好的土地。许多贵族已经或濒临破产，改革却使他们获得了一大笔资金。对于上述现象的认识，正确的是（）A. 改革实际上是由贵族地主支配的B. 改革使俄国土地私有制确立起来C. 改革加强了贵族地主的经济实力D. 改革未能反映当时历史发展趋势21. “1859T879年，注册棉纺企业的机器织机数量增长了46倍，而手工织机减少了23%两种生产

12、设备的比例为3.2：1。”这些数据表明A. 农奴制改革后，俄国机器生产得到推广B. 农奴制改革使得俄国手工纺织缺乏人员C. 棉纺织业是农奴制改革后的新兴行业D. 19世纪中期，俄国已经完成了工业革命22. 1935年，厄瓜多尔政府在距其海岸1000公里的加拉帕戈斯群岛上设立了达尔文纪念碑，纪念达尔文考察这一群岛一百周年，碑文写着：“达尔文于1835年在加拉帕戈斯群岛登陆。他在研究当地动植物分布时，初次考虑到生物进化问题，从此开始了这个悬而未决的论题的思想革命。”其“思想革命”的意义在于A.凸显了人类的价值和尊严B.提供了观察世界的新视角C.推动了启蒙运动的产生和发展D.成为欧洲宗教改革的指导思

13、想23. 科学技术、理论的突破是社会实现跨越式发展的关键，下列科学技术、理论的突破和社会发展因果关系不正确的是科学技术突破口社会发展AQ牛顿经典力学休系创立初工业革命、人类进入蒸汽吋代44日4电葩学理论的突瞰心世界进入垄断资本王冥时代咚C心铁器、牛耕运用推广单中国进入农餅文明时期口十D“r凯恩斯经济理谕口"国家垄断资本至义"时代来临*i24. 张芳在历史变革与西方歌剧的发展中说：“在这样剧烈变动的社会现实下，18世纪末19世纪中期席卷英、法、德等国的思潮，强烈地反叛一切理性的束缚，强调主观性，抒发个人情感，推崇个性。”下面能够体现该思潮的作品是A.战争与和平B.格尔尼卡C.

14、等待戈多D.悲惨世界二、连线题25. 阅读材料，完成下列要求。材料一在社会济贫问题上，宋朝于1057年颁布修胎养令，规定凡下户怀妊而不能自存者，以粟颁赐之。1257年，令“天下诸州建慈幼局”。关于贫民之收养，设有专门机构，至于漏泽园，由政府提供公地，“埋葬无主死人”。这种由“胎养到祭祀”的福利，虽比当代福利国家所提供的涵盖较广，但却主要是选择性，局限于贫而无告者之特殊对象。在两宋，社会互助观念业已产生。社会互助始于宗族，这是以范仲淹的义庄为滥觞，这些义庄义田，是利用其田租以赡族人。南宋时，这种互助由宗族扩及乡党。侯家驹中国经济史材料二16世纪以前，英国救济穷人问题多通过基督教的慈善施舍和同业同

15、行会的互助互济的方式来解决，国家并未将其视为自己的责任。圈地运动开始后，偷盗者、乞讨者等日益增多，社会不安定因素急剧增加。1601年，英国颁布济贫法，规定：老弱残疾而不能工作的贫民可以得到救济流浪者被关进监狱或送入教养院。1834年议会通过济贫法(修正案)。该法规定受救济者必须是被收容在济贫院中的贫民，可享受最低生活保障，有劳动能力的失业者必须进“贫民习艺所”，才能得到救济，而那里被称之为劳动者的“巴士底狱”。摘编自陈晓律英国福利制度的由来与发展请回答：(1) 根据材料一，概括宋朝时期济贫政策的特点，并指出其目的。(2) 根据材料二并结合所学知识，概括指出英国救济制度的变化及原因，并简评英国早

16、期的社会保障制度。26. 阅读材料，完成下列要求。一个民族的觉醒，通常要有两个条件：第一，这个民族面对着或者经历了以往没有遇到过的严重危机，甚至整个民族被逼到生死存亡的关头，旧格局再也无法继续保持下去。第二，还要这个民族能看到出路，燃烧起新的希望，深信只要奋起救亡，勇于变革，就可以改变目前的艰难处境。金冲及二十世纪中国的崛起请以20世纪30年代某一个事例予以说明。(要求：紧扣论点、史实准确、逻辑严密、表述清晰，中外不限。)27. 阅读材料，完成下列要求。材料自汉文帝改革刑制以来，宫刑时用时废。秦汉以来缘(连)坐的范围甚广，特别是出嫁女既随夫家受诛，又随父家受戮。曹魏时期所定新律缩小了缘坐的范围

17、，并开缘坐不及出嫁女的先例。南朝梁律进一步缩小缘坐的范围，创缘坐妇女免处死刑的先例。曹魏新律将法定刑确定为死、髡、完、做、赎、罚金、杂抵罪七种。北魏律规定了死、流、宫、徒、鞭、杖六种法定刑，北齐律承其后，最终确立了死、流、徒、鞭、杖五刑。这一时期的刑法制度改革，为隋唐以后圭寸建五刑的定型奠定了基础。从北魏、北齐开始，流刑已成为一种法定刑作为死刑与徒刑的中间刑，填补了自汉文帝以来死刑与徒刑之间的差等。北周又将流刑按里程分为五等，使流刑更为规范化。摘编自李超中国法制史习题集请回答：(1) 根据材料并结合所学知识，概括魏晋南北朝时期刑法制度改革的原因。(2) 根据材料并结合所学知识，分析魏晋南北朝时

18、期刑法制度改革的特点及影响。参考答案及解析第1题【答案】第2题【答案】【解析】试题分析：材料中婪求的是与“家给人足”局面的出现有关的是涉及民生的措祗符合题武疑思想上的专制政策不符合题环第3题【答案】化辰的选理的齧杳J本-:n析，兵促文fl试第喬明帝一專H。/<，方養家动处S冢存勘囱垦头页产®ts困田j农卑省看盘度发角明前文会治塞餐政茅番丛養r文是解O+RACDI革SS0AA第4题【答案】D【解析】农田水利连和方田均税进都是与农业相关的娈法揩施故A、C两项钳误免袒法是与劳役相关的变法揩施，故E项钳误；市易法忌与市场相关的蔭法措敲，故D项正确亠第5题【答案】脣麟瞩覘錨WS第7题【答

19、案】X馆主专制强调'公论昇、与材料一致厅D项主张主张以宗S制维护社会联序。所以答案选。',即主张是非存于民间即地方的公论之中丿皇帝和第6题【答案】【解析】从材料施加雲的视吊看-从道的视角说从释的视角说'可以看出，作者从儒道佛三个方面来解读贾宝玉，也就是从传统文化视角解读贾宝王是陆故M页正确1材料"'贾宝王是拒维表层傑（君臣联帛而服曆煖层僅亲情i的“赤子"",故A励眾j關包含在両之中亍匸顷错误错在肆佛教徒；fiLOHH解国一三的I.祚书祥18-知mK用用CsA中始氐SS过。故1考蟲要徊SIL京秦二腔基透渐岌蘇来的故顾正确；材斜不盛雯更

20、一°°-a一、口一_'一-°第8题【答案】误材料不体现京剧与百姓的关系故洌错误徽剧为乾隆贺寿进京，但不涉及题林故硕错误。第9题【答案】連需器战胜落后的封建贵辰使得资本主冥制度在欧洲建12,故泛应用于航海事业，梗得新航路的幵辟和地理大发现,故中页正确不符合题意$印尿术在欧洲地区的广洌专播ffifi了欣洲教育事业的岌駆为文艺复兴#昭專运动提棋了客观可能性，故c项正确，不苻合题創莎更与材料题意不符，故¥鑽，符合題意。第10题【答案】鳖斋豔勰為派也届于封建士大天群仏故亡项锚凤'表明材料中的割黑君在曇鶴豪磁弘遁掖中仕西用的啸忌，敌D项正裔；魁项与林

21、純不将？洱第12题【答案】離聶对材料“读孔孟之书学尧舜之道，明体达用，规模宏远也阿必令其学为机巧浹的理解是解题彼西土目为东来法沫明借以减少恋去改革的阻力p故A项正諾爲IS?鑑穗嘉术方的科学技术八没有改变政治制度故D项错误，碍材料'瓷西朮宜昔根实丰于中K才天元,彼西土目为烹耒去'是解题的并键。第12题【答案】M解析】试题分析这些言论弓I起了士大先1门的谩骂"是郭嵩卷解职的原因，虽然郭席写信给李鴻童”，但材料并未涉及李鸿童的洋务思想，故宜项错误劝苴扩大留学范围J报告日本环限于机械一门，学政泳经济的都有”并不等于推崇西方体瓠故泅错误第二空鸦片战争后，清政府幵始褪列强扌药山中

22、外反动势力公幵确，一位驻外使节的认识调整幷不能说明“清廷的对外政策发生了变WA故di页错误故选帧第13题【答案】D【解析】从材料若夫泰西立国之有本末重学杭讲保民、养民教民之道，殳似院以通下情，君不甚贵民不甚嗚制器用以前民，皆与吾经义相合，故其致强也有由“看，这主要反映了设仪陳p实行君主立宪制"改娈中国传统的专制势旳故2页正画匚项错误jA顾材料中没有体现。第14题【答案】A【解析】材H"20世纪初，围绕中国实行立羌政体展幵了争论"并结合所学知识可知*20世纪初a立先政诒成为时代潮流故A项1E环E项与材料Ci世纪初不符！匚师材料中无去体现"第15题【答案】可

23、知严复主张开展民众启氧教育救国/故撫正确严蚩咼鑽技揍鹤幫主立宪制但材料中没有体现出推翻君主专制的内容，故A匚项错误*材料中没有体现出顾。点睛=材糾“为今之计，ti急从敢肓上看手"是解题的关键。第16题【答案】【解析】试题分析；吟日治史、不专籁域中典筒可以体现谥项外人言支那冲国事，时一二称道之虽情之古史，无过也词以体现礙项丿叽皇古异闻、种界实血见于洪积石层，足次补旧史呵"得出电项，而且可以证明应的说提不符合上述荷料的，故选/第17题【答案】解析】火泛滥剖輕矗盯正瞞选顼aR合柏拉图.不符合题意排除i苏格拉底、柏拉图*亚里士多德均还没有公民思想选项(:不符合题意，排除：故本题选氏

24、聶姣亀蠶黔豔囂鞋翹蘊辭昨从选择支入手解决问题有的选择支第18题【答案】肘WMF鷗編礙鑑唤耀蠶沫J公民大会是雅典的最高权力机关，所有合送成年公民剖可以参加；E项错误民席去JS员责审理大割计案件；M页材料未体现纺第19题【答案】第20题【答案】如册辭酥能离幵公馱会而樂隔际事”、“经常飜监观之下,皆依于9S土地制度的变化，不是改革的领导力臺，故必项错误，按艇郴讒n菽型最1!葬履卖土地变成现在直正的土地所有者，实际上反映了俄国土地私有制的确立，故颐正确j改革虽酒便部分贵族茯得资金，但是因为抉乏横向对比，不能表明贵族地主的经济实力増强J故CI页错冕离奴制改革适应了当时俄国资本主义发展的趙势，故。项错误。

25、第21题【答案】【解析】18591879机器织机増多手工织机减少，说明取奴制改革后，机器生严在俄国棉纺织业得次推厂，故血项正确？B匚两项由材料无得加卩证1今世M味，俄国基本上完成工业革命故以页错误°第22题【答案】逼獸£提供了观察世界瓠晌故倾正飆材料说明的生妣化織蹈囂籍St翔禹瞭文于忆巧年"说明e页错误°第23题【答案】业量書的幵展，故心页正陽电養学理论的突破为电的广泛应用璧定亨鑑蹩串琴黑世界进人垄断资本王义时代故卩贝正确：铁器、牛耕的运用促逬了农业生产的发展而中国在原始社会就已经进入了农业文明时化故匚项不正确,凯恩斯主义主张国家运用经济手段对園民经济曲

26、亍积极干T励推动了国家垄断资本主义的发展，故叩页正确。第24题【答案】D【解析】由"世纪末T9世纪中期”"强烈地反叛一切理性的束缚，逼调主观性,抒发个人情感，推崇个性"可知，这一思潮为浪渓主义；根握所学知识可知A项是现实主义作品了比项是现代主久作品，珅页是浪潯主义作品。所臥答索选D.点睛；材料呢世纪耒柘世纪中期叫"强烈地反叛一切理性的束缚强调王观性抒发个人情感推崇个性星解题的关键信息。第25题【答案】/检輔屈靂騎請勰鬻畫曦龍勢觀耳晨魯卑面段广目的；维护社会稳定，巩固统治。（2）变化；由宗教团体及社团的救助铐变为国家立法的社会救肋,體謀鶴严致贫困人口増加社会矛盾加猖工业貉使惑手工业疥，旧法已不能适简评：用立法的形式确立政府对社会救助的责任，确定了助人自助的观念；保障贫民的最低生活礬潇麟汗因类而异'