银川市2014年中考语文模拟试卷(二)2014年银川市语文学科中考备考研讨会交流用卷

1、1)，留取丹心照汗青。2)，柳暗花明又一村。3）羌笛何须怨杨柳，。4)，燕然未勒归无计。5）忽如一夜春风来，。（6）海日生残夜，。7),似曾相识燕归来。8）无言独上西楼，月如钩。9）长风破浪会有时，。10）人有悲欢离合，此事古难全。11)，奉命于危难之间。12）学而不思则罔，。13）先天下之忧而忧，。14）落红不是无情物，。15)，塞上胭脂凝夜紫。16)，阴阳隔昏晓。1默写。（16分）银川市2014年中考语文模拟试卷（二）2014年银川市语文学科中考备考研讨会交流用卷注意事项：考试时间150分钟，全卷总分120分，其中卷面与书写共4分。复核人积累阅读卷面总分(一)(二)（三）、积累与运用（36

2、分）（文天祥过零丁洋）（陆游游山西村）（王之涣凉州词）（范仲淹渔家傲秋思）岑参白雪歌送武判官归京）（王湾次北固山下）（晏殊浣溪沙）（李煜相见欢）（李白行路难）（苏轼水调歌头）（诸葛亮出师表）（论语）（范仲淹岳阳楼记）（龚自珍己亥杂诗）（李贺雁门太守行）（杜甫望岳）2.在括号里填上正确的字（4分）举世（）目莫（）其妙闲情逸（）（）身匿迹(2分)3将“扩散、扩展”两个词语分别填在下面的括号里，使表达准确连贯。且迅速地（）、蔓延。不到十几天的工夫，荷叶已经蔓延得遮蔽了半个池塘。从我撒种的地方出发，向东西南北四面（）。4名著阅读。（3分）（1）水浒传写的是以宋江为首的梁山一百零八位好汉杀富济贫、造反起

3、义的故事。在这些好汉中，有不少打虎英雄，在景阳冈打虎的是;在沂岭杀虎的是（2分）（2）被鲁迅先生誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的史学著作是分）5.仔细观察右边的漫画，写一段解说文字。（3分）他有足够的豐由活下去.要求：介绍这幅漫画的内容、特点及寓意，至少用上一个成语。6用一句话概括下列新闻的主要内容。（不超过20字）（2分）中新网西昌4月30日电（张利文、孙自法）北京时间4月30日凌晨4时50分，中国在西昌卫星发射中心，用“长征三号乙”运载火箭将中国第十二、第十三颗北斗卫星导航系统组网卫星顺利送入太空预定转移轨道。这是中国北斗卫星导航系统首次采用“一箭双星”方式发射导航卫星，也是中国首次采用“

4、一箭双星”方式发射两颗地球中高轨道卫星。本次“一箭双星”发射的两颗北斗导航卫星及“长征三号乙”运载火箭，分别由中国航天科技集团公司所属中国空间技术研究院和中国运载火箭技术研究院研制，这是中国“长征”系统运载火箭第160次航天飞行。7仿照例句，另举一个球类，写一句形象的带有思辨色彩的话。（2分）例句：足球，不轻易开启球门，因为每扇门都是胜利之门，同时也是地狱之门。8综合性学习。（4分）为落实“建设节约型校园”精神，银川市中学开展了“光盘行动”（光盘，即把碗、盘里的饭菜吃光）主题教育活动。请阅读材料，完成任务。学主就餐浪费是否严重7般麗不严重76%【材料一】银川市某中学学生调查统计图O有必要没必要

5、睡无所谓【材料二】统计部门调查显示，我国消费者每年仅餐饮浪费的食物蛋白质和脂肪就分别达800万吨和300万吨，至少倒掉了约2亿人一年的口粮。而我国目前仍有一亿多人口没有解决温饱问题，主要集中在中西部地区。（1）用简洁的语言概括【材料一】反映的主要问题。（2分）（2）从【材料二】可以看出，推行“光盘行动”有何积极意义？（2分）二、阅读（40分）（一）（共16分）9.解释下面句中加点的字。（4分） 属予作文以记之（）饿其体肤（） 可远观而不可亵玩焉（）群臣吏民能面刺寡人之过者（）10.翻译。（6分） 小大之狱，虽不能察，必以情。 自非亭午夜分，不见曦月。 山水之乐，得之心而寓之酒也。11.品析“大

6、漠孤烟直，长河落日圆”中的“直”、“圆”两个字的表达效果。（2分）（2分）12小石潭记中作者的感情前后不同，请概述作者感情的变化过程及原因。13陶渊明桃花源记结尾有人想重入桃花源“不复得路”，刘子骥“欣然规往”而“未果”的意图是什么？（2分）（二）（10分）某味难得淡定 苏轼有一首词：“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。”读来读去，我读出了两个字：淡定。淡定，是近年来颇时髦的一个词，但作为一种情怀和境界，却是古已有之。 东坡对自己的淡定是很自信的，一生坎坷，几经沉浮，就是靠淡定情怀才

7、没有被打垮，而且活得很潇洒。不过，还有比他更淡定的。一天，东坡坐禅，茅塞顿开，悟出“八风吹不动”一语，非常满意。忙遣书童把字送到江对岸的老和尚佛印那里指正。佛印看后，在下面写了一个“屁”字。苏轼不由恼火，过江来评理。佛印一笑，又添几字，成了“一屁过江来”看来，苏轼在淡定上比佛印还差了一大截。 淡定，是指面对危险和被动局面能做到“泰山崩于前而色不变，麋鹿兴于左而目不瞬”的镇定态度。昔日，诸葛亮面对司马懿大军压境，镇定自若，方寸不乱，别出心裁地唱了一出“空城计”，化险为夷，留下千古美谈。2011年2月11日，印度外长克里希纳在联合国发言时，念错了稿子，引起底下一片骚动，那是相当的尴尬。可克里希纳却

8、镇定自若，微微一笑，颇有大将风度地说：“啊，文件太多，忙中出错，看来文山会海真是害死人哪！”淡定的一句话就巧妙地化解了被动局面，台下传来了善意的笑声和掌声。 淡定，也指在名利诱惑面前不为所动的淡泊精神，得之淡然，失之泰然。太史公有言：“天下熙熙，皆为利来；天下攘攘，皆为利往。”乾隆问和珅：“运河上千帆竞发，船来船往,都运的是什么？”和珅答曰；“一为名，一为利。”可见，自古至今，能轻名利者不多。东汉将军冯异算是一个，他为人谦逊低调，每当宿营时，将领们就坐在一起争功，冯异却常一个人躲在树下休息，人称“大树将军”。这是在名前的淡定。东汉大臣甄宇也是一个，每年腊月祭祀后，皇帝要赏赐给博士每人一头羊。羊

9、有大小肥瘦，很不好分，常引争执，甄宇就主动牵走了最瘦小的羊，人称“瘦羊博士”。这是在利前的淡定。 淡定，还指在胜败利钝面前从容不迫，胜不骄，败不馁。东晋时，淝水之战的捷报送到京城时，主帅谢安与客人正在下棋。他拿过捷报阅过，便随手放在一边，不动声色继续下棋，就好像什么也没有看到一般。他淡定如水，客人却忍不住问道：“前方战事如何？”他漫不经心地回答：“孩子们已打败了敌人。”依旧从容安详。这便是他的淡定涵养，“不以物喜，不以己悲”，胜败都是过眼云烟。 淡定，还有面对生死的自若精神。“千古艰难唯一死”，面对死亡仍能保持淡定，尤为难能可贵。金圣叹受“抗粮哭庙”案牵连而被朝廷处以极刑，泰然自若，临刑不惧，

10、边酌边说：“割头，痛事也，快事也；割头而先饮酒，痛快痛快！”嵇康遭人陷害，临刑前，神色不变，如同平常，还在刑场上抚了一曲广陵散。曲毕，叹息道：“昔袁孝尼尝从吾学广陵散，吾每靳固之，广陵散于今绝矣！”说完后，嵇康从容就戮。 时下，戾气太重，使人总处于紧张之中，幸福指数大打折扣。有了淡定情怀，大家才能心平气和，轻看身外之物，直面灾害和困难，做到“宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫观天外云卷云舒。”14.文章的中心论点是。（2分）15文中开头引用苏轼的词作有什么作用？（2分）16.联系全文，简要说说“淡定”的具体含义。（2分）17. 请为文中第段中作者表述的观点补充一个事实论据。（2分）18.

11、 结合选文，联系你的学习和生活，谈谈你从文中获得的启示。（2分）（三）（14分）心是一棵会开花的树 故乡的家是一个四合小院，院里有棵粗壮挺拔的洋槐树。阳春四月，巨大的树冠华荫如盖，素淡的花苞次第开放，满院流溢着醉人的清香。 槐花盛开的时节，团团簇簇洁白的花朵，像迎风舞动的风铃，摇出阵阵欢快的笑声。最开心的，要数采摘槐花。弟弟爬上高高的树杈，用带钩的竹竿把槐枝扭断，我拾起落到地上的枝条，沿着细茎轻轻一捋，一嘟噜花朵落进筐里。 在那贫寒的年代，槐花无疑是一道美食。或蒸或炒，皆唇齿留香。然而，苍翠遒劲的老槐树，在一个电闪雷鸣的夜晚，如巨人般轰然倒下。翌日清晨，发现槐树被拦腰截断，细碎的花瓣飘落一地，

12、生命的华美与脆弱瞬间交替，让人久久地怅然无语。 此后不久，我们便搬家了。十余年时光缓缓淌过，日子过得平淡而适意。三年前的一天，宁静的生活被突如其来的电话打破。妈妈放下电话，脸色煞白，双手颤抖，对爸爸说：“儿子在工地上出事了！” 那是怎样惊心的一幕，现场发生爆管事故，弟弟身上多处烫伤，从八米平台跌落下来。他在重症病房里，度过了生命中最难捱的两个月。出院后，他不愿照镜子，也不愿出门见人,每天把自己锁在房间里，独自舔舐着心底的伤痛。 妈妈说：“这样会闷出病来，出去走一走吧。”我想了又想，决定陪弟弟回故乡。踏上魂牵梦萦的热土，我的心里充满期待.与忐忑，不知这一趟旧地重游，将给弟弟带来怎样的影响。 走进

13、童年的小院，一阵阵清香扑面而来，浓烈而又执着。抬头望去，记忆里被风雨摧毁的洋槐树，竟奇迹般出现在眼前，变得更加枝繁叶茂。弟弟径直向前，缓缓走到槐树下，把身体贴近树干，紧紧地拥抱那棵树。 那一刻，安静极了。忽一阵清风拂过，雪白柔软的槐花，落在他的衣襟上。他捏起几朵放进嘴里，细细地嚼，两行清泪落了下来。自从弟弟受伤以来，这是我第一次，也是我唯一的一次，看到他流泪。 泪痕很快被风吻干。他侧过身来，说：“姐姐，给我照张相吧。”我掏出数码相机，紧张得按了三次快门，才拍下这美好的瞬间。弟弟倚着老槐树，感叹地说：“槐花虽小，却有阳光的味道。”他笑了，目光变得坚强，从灵魂深处射出来。 半个月后，我们回到家。照

14、片洗了出来，弟弟把它摆在床头，背面写着一行蓝色小楷：树是大自然的智者与强者，人应该像树一样活着。至此，我那颗悬着的心，终于放了下来。很快，弟弟又回到工作岗位，开始了全新的生活。?心是一棵会开花的树，那枝叶是信念，那树干是平和，那深入地底的根须，就是默默地承受。人这一生，有这么一棵树，不管经历多少风雨，依然能凭借一缕心香，从容抵达幸福的彼岸。XKb1.18通读全文，说说作者以“心是一棵会开花的树”为题有什么妙处？（2分）19根据提示，将方框中的内容补充完整。（3分）线索一：挺拔的槐树花香醉人重生的槐树更加繁茂线索二：少时的弟弟快乐健康20 .联系语境，品析下面的句子。（2分）团团簇簇洁白的花朵，

15、像迎风舞动的风铃，摇出阵阵欢快的笑声。21 第段“两行清泪落了下来”一句中加点字“泪”蕴含了丰富的情感，既有之情，又有之情。（2分）22 根据全文内容，谈谈你对第段中“树是大自然的智者与强者，人应该像树一样活着”一句的理解。（2分）23 本文在主旨上有独到之处，请结合生活实际说说你的感悟。（3分）三.作文（40分）24.阅读下面的文字，根据要求作文。远方的山是美丽的，远方的海也是美丽的。幻想的翅膀让我们总觉得斑斓的远方，才是最精彩的去处。然而又有谁知道，自己脚下那一小块驻足之地，才是最稳实可靠的地方啊！它能磨砺你的思想，敏锐你的目光，坚定你起步的脚板，充实你背负的行囊请以“我从脚下出发”为题，

16、写一篇文章。银川市2014年中考语文模拟试卷（二）2014年银川市语文学科中考备考研讨会交流用卷参考答案与评分标准（考试时间150分钟，试卷满分120分，其中书写及卷面4分）一、积累与运用（36分）1. （1）、人生自古谁无死（2）、山穷水复疑无路（3）、春风不度玉门关（4）、浊酒一杯家万里（5）、千树万树梨花开（6）、江春入旧年（7）、无可奈何花落去（8）、寂寞梧桐深院锁清秋（9）、直挂云帆济沧海（10）月有阴晴圆缺（11）、受任于败军之际（12）、思而不学则殆（13）、后天下之乐而乐（14）化作春泥更护花（15）角声满天秋色里（16）造化钟神秀2. （1）名（2）致（3）销（4）瞩3. （

17、2分，每处1分）扩展扩散4. （1、武松李逵（2）史记5. 答案示例：漫画中有七个树桩，中间一棵小树，一人手拿绳子坐在中间的一个树桩上发呆，他望着眼前这棵高不盈尺的小树一筹莫展，原本用绳子栓到树上自尽的想法落空了。画下有一行字“他有足够的理由活下去”。漫画构图清晰，构思自出机杼，从人要自尽而不得的角度，反映树木被野蛮砍伐、生态遭到严重破坏的现象，令人发指而又发人深思。6中国首次“一箭双星”成功发射两导航卫星7示例：篮球：别人为你喝彩，是因为你落入了已设好的圈套。排球：无论在哪一方，都被狠狠地打回到另一方。&（1、大多数学生认为有必要节约粮食，但是学生就餐仍然存在严重浪费现象（用具体数据

18、说明亦可）。（2）节约社会资源，有助于解决贫困地区温饱问题（意思对即可）二、阅读（40分）（一）9.（1、属：通嘱，嘱咐，嘱托。（2）饿：使饥饿。（3、亵：亲近不庄重。（4）刺：指出。10. （1）大大小小的案件，即使不能（一一、察明，也一定按实情处理。（2）如果不是正午和半夜，就看不见太阳和月亮。（3）欣赏山水的乐趣，领会在心里，寄托在酒上。11. “直”字，表现了大漠孤烟的劲拔、坚毅之美；“圆”，给人以亲切温暖而又苍茫的感觉。这两个字不尽准确地描绘了雄奇壮观的自然之景，而且巧妙融入了是人的孤寂情绪。（意思对即可）12作者感情由“乐”到“凄”。作者遭贬失意来到山水中寻求解脱，发现小石潭，看到

19、水中景物感到高兴；看到潭上凄清的环境，又勾起自己谪居生活孤寂悲凉的心境。13.目的是使人觉得桃花源是一个似有似无、似真似幻的所在，暗示桃花源是一个虚构的社会，现实是不存在的。并且表明桃花源可望而不可及，渲染了一种神秘色彩。（二）14（2分）人生要有淡定的情怀（做人与处世，要有淡定的情怀）。15. （2分）引出“人生需要淡定”的论题；增添文学趣味，激起读者的兴趣；为论证中心论点作理论论据。16. （2分）面对危险和被动局做，能做到镇定；在名利诱惑面前不为所动的淡泊精神，得之淡然，失之泰然；在胜败利钝面前从容不迫，胜不骄，败不馁；面对生死的自若精神。17. （2分）示例：陶渊明不为五斗米折腰，毅然

20、辞去彭泽县令，归隐田园，不为名利所动，远离世俗的纷扰，安贫乐道，淡泊名利，活得潇洒自在。18. （2分）示例：人生难免起伏，在困难危险面前我们要保持清醒的头脑，从容镇定地面对，失败和不如意时，我们要心平气和地面对，从容安详地思考与处理，不过分看重身外之物，不为身外之物所困，始终保持“不以物喜，不以己悲”的心怀。难得淡定阅读答案（三）19示例：用比喻的修辞手法，将心比作会开花的树，生动形象（新颖别致，吸引读者的阅读兴趣或有美感富有诗意，意近即可）有意蕴，暗示（揭示）文章的中心以“树”为线索行文，思路清晰。20. 线索一：t被雷击的槐树轰然倒下（槐树被雷电拦腰截断）线索二：宀受伤后的弟弟一蹶不振t醒悟的弟弟开始新生活。21. 示例：用比喻、拟人的修辞手法，生动形象地写出了槐花盛开时的美丽。“团团簇簇”写出了槐花开得繁多；“像迎风舞动的风铃”写出了槐花的动态美，充满灵性，表达了对槐花的喜爱之情。“摇出阵阵欢快的笑声”用拟人手法，表现了弟弟少年时代的快乐生活。22. 对槐树经受磨难重获生机的敬佩（或感动）之情；对自己