幼儿大班教学总结

1、幼儿大班教学总结幼儿大班教学总结 在忙劳碌碌的教学中，一个学期也接近尾声了，回顾到我们幼儿园这一学期自己的工作，真是有喜有忧，幼儿老师的职业是琐碎的、细小的，但我喜爱我的职业，在工作中，我对每一件事情都仔细负责。现将这学期的工作总结如下： 一、老师的观念 通过仔细学习纲要、学习很多幼教专家的训练理论及教研学习，我们的思想有了进一步的提升，在边学习边探究的过程中，我们的观念又有了很大的转变，意识到做一名老师最基本的条件是具有不断学习的力量，由于老师的进展与幼儿的进展是一个连续的整体，只有老师不断进展，才能为幼儿的进展供应良好的条件，只有老师具有制造性，才能培育出具有制造性的幼儿。因此，我们对老师

2、的角色理念又有了进一步的理解，不仅要做幼儿的倾听者、合、伙伴、幼儿学习的支持者、引导者、激励者等角色，而且还要做一名讨论者和学习者，通过不断的学习、不断对实践进行反思，把理论学问转化为实践，并运用到教学活动中，在教学上我依据幼儿不同的个性与爱好，实行不同的训练方法。不断提高和进展自己。在实践中我深深体会到工作的意义与快乐。 二、在教学工作上 我力求从每件小事做起，耐烦细致，时刻将平安放在首位，从班里的常规抓起，把教学环节之间的连贯模式化，使幼儿对自己的行为有肯定的推断力量。本学期加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培育，提前做好幼小连接工作，充分利用了幼儿在园前这段时间，组织幼儿早期

3、阅读、识字嬉戏、练习写数字、做算术题等活动。开展了“学习星”评比活动，通过活动，幼儿说话的语言表达更加生动而富有感情，讲故事的主动性也越来越高；幼儿对做算术题的爱好也更浓了。 在创设、更换区域时，我们先观看了解孩子们的爱好点和需求点，然后与幼儿共同商议、出办法，进行嬉戏，以满意不同幼儿的需要，激发幼儿主动探究的爱好；在区角设置上注意区域感，动静区分开，本学期结合教研子课题，组织幼儿搜集易拉罐、薯片桶、奶盒等废旧材料，与幼儿共同搭建“小栅栏”当活动区的隔断，增加了活动区的区域感，幼儿活动时特别有序，同时利用废旧纸箱搭建了美工区“展现台”既可以当隔断又可以展现幼儿的作品，体现多个训练功能，体现了“

4、嬉戏教学一体化”的内涵。为激发幼儿自由制造的欲望和合作的意识，我们设立自由墙，鼓舞幼儿自由选择材料，大胆创作，幼儿爱好特殊高涨。为了做好幼小连接工作，我们对幼儿做了各种训练。如：遵守时间的训练：训练幼儿在规定的时间内完成规定的任务；独立性的训练：通过谈话、故事、.实践培育幼儿的独立意识，增加独立解决问题的力量，在生活中培育幼儿自己的事情自己做的习惯；规章意识的训练：要求幼儿听上课铃声预备上课，听下课铃声再去小便、喝水、自由活动等。在日常生活中和课堂中，也反复强调严格遵守行为规章，课堂规章。这些训练都收到了很好的效果，我信任这些孩子到了学校肯定是最棒的孩子。 三、在家长工作方面 本学期我们更加注

5、意了和家长的沟通，准时会面了解每位幼儿的思想改变，并赐予准时的建议和看法，如发觉幼儿有不好的行为或家长对幼儿有更高的要求，我们会准时与家进步行更细致的沟通，最终使问题得到很好的解决。同时我们发动家长参加到幼儿园组织的丰富多样的家园活动，如：“亲子活动”、“庆元旦活动”，家长对班级工作支持度高，能主动参加各项活动，有了家长的参加，我们本学期的训练教学活动真正做到了家园共育。 这个学期中，我班孩子的出勤率较好，自觉性提高，口语表达力量有了肯定的进展，自理力量也在不断提高。在看到成果的同时，我们也留意到了自身的不足，对此我们会进行仔细地总结，以便于以后更好地开展工作。辞旧迎新，在新的学期中我们会更加

6、努力，争取把工作做得更好，取得更大的进步！ 幼儿大班教学总结 转瞬间本学期的教学工作已圆满结束。一个学期以来，有辛苦的付出，也有甜美的收获，我尽心尽责，投入于工作中，在工作中不断实践、总结、更新，力求做到最好。孩子们各方面的力量都不同程度地提高了，我与孩子们的感情也日益深厚，看到孩子们快乐的笑容，我感到了莫大的欢乐。以下是本人这个学年的工作总结： 一、政治思想方面 仔细学习新纲要的指导思想，贯彻在训练教学活动中。我主动参与园内组织的各项政治业务学习，仔细记笔记，会后总结学习体会，努力提高自身政治思想水平和业务素养。工作中我团结同志，喜爱集体，听从安排，对班级工作仔细负责，在工作中努力求真、求实

7、、求新。以主动热忱的心态去完成领导支配的各项工作。主动要求进步。爱岗敬业，做到耐烦、爱心、公正、敬重的对待每一个孩子。 二、训练教学方面 我从本班幼儿的实际状况动身，结合园内工作方案，细心支配好每周方案活动内容，仔细组织好每个环节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的仆人，在获得全面、和谐进展的同时也得到个性的进展。这也是我始终以来坚持的努力方向。遇到不懂的问题，准时主动想园长和老老师请教。 在开展区域活动中，我们依据幼儿年龄特点、进展需要投放活动材料，依据教学活动进展需要设计了一些与教学活动有关的.区域活动材料，做到有方案有目的地投放，并准时增减活动材料。引导幼儿主动仔

8、细参加区域活动，满意幼儿进展的需要。针对幼儿个别差异，爱好、力量投放了不同难度的活动材料。 本学期我们加强了幼儿阅读、写字、讲故事、等各方面的培育，提前做好幼小连接工作。充分利用了餐前、离园前这段时间，组织幼儿早期阅读、识字嬉戏、练习写数字、等活动。利用多种形式提高幼儿学习的主动性，培育幼儿的学习爱好。 三、常规工作方面 从日常生活抓起，培育幼儿良好的生活卫生习惯，熬炼幼儿的身体素养。我严格遵守幼儿园的卫生制度，协作保育老师严抓幼儿的卫生状况，训练幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。提示幼儿多喝水，培育幼儿良好的进餐习惯。由于甲流疫情严峻，无论在进行活动时或是休息时，我都亲密留意

9、幼儿的身体状况，常常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒适的状况。另外，针对现在的孩子大都是独生子女，家长都特别宠爱，什么事情都包办代替，养成了孩子的一些不良行为，针对这些状况，我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的训练，培育幼儿团结友爱、老实英勇、知错就改、喜爱劳动、乐于助人等良好的品质。一个学期以来，孩子们都具有良好的学习习惯、进餐习惯、卫生习惯、身体素养逐步上升。 四、平安训练方面 严抓幼儿的平安问题，增加幼儿的平安意识，增进幼儿的平安学问。在日常生活中，时刻提示幼儿留意平安，常常检查班上的环境有否存在平安隐患，比如桌子上的一些钉子等，做到准时发觉，准时清除。每次出外活动前，先观看四四周

10、的环境是否存在一些平安隐患，假如有便准时清除，然后再带领幼儿进行活动。本学期我班未发生平安事故。 五、家长工作方面 一个学期以来，我与家长们相处得很开心，工作得到了家长们的全都认可和表扬。平常，常常通过面谈的形式来与家长们沟通训练心得，沟通幼儿在家、在园的表现状况，共同查找出训练幼儿的方法，认真倾听家长们的看法和看法。其次。按时更换家园联系栏。给家长们供应最新的幼教讯息。班上的各项活动需要家长支持时，家长们都赐予了最大的支持。 我还应加强业务钻研，准时反思，随时总结，不断改进工作中的不足。并合理支配工作时间及工作内容，在工作中勤思索，努力做到事半功倍的效果。在个别幼儿训练问题上未能做到最好，班

11、上仍有个别幼儿仍需有待提高，在来年的工作中，这些都是我的努力方向，我将努力向先进老师学习，争取使我的工作更上一层楼。 幼儿大班教学总结 转瞬间，大班的学习生活已经结束，看着孩子们一每天长大，一个个顺当的进入学校，一学期的辛苦都抛之脑后，心中只有喜悦，骄傲，现将我的工作总结如下： 1、思想方面： 一学期来，我仔细的做一名合格的幼儿老师，专心参与幼儿园组织的园务学习，仔细做好笔记，并仔细的汲取，使之真正成为自己的东西，持续一个向上的心态。 2、训练教学方面 虚心听课，外面老师来园上课，我总是珍惜听课的机会，把他们当做提高教学的台阶，仔细听课及反思。 仔细备课，仔细备课使我懂得了备课的基本要点，不仅仅仅是具备学问，备教材，更重要的是备孩子，花心思变的多样，让孩子们感觉到新奇，以嬉戏的方式让学习不味同嚼蜡。 准时反思，蔡园长要求我们准时的反思自己的教学行为，于是，每一天备课基本上我总会反思一下教