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文档简介
1、幼儿园老师教学工作方案范文5篇幼儿园老师教学工作方案 篇1 转瞬间迎来了新学期,我们班孩子们又长大了一些,自理力量又提高了许多,但是,信任我们会在工作中同心协力,共同做好班级各项工作,信任我们班的孩子肯定能更好的进展,现将制定以下工作方案: 班级状况分析 本学期我班共有幼儿 名,经已在小班学习了一个学期。经过我们一学期的训练,孩子能自己吃饭,自己入厕,但是,日常与同伴之间争夺玩具发 生攻击行为,有的幼儿很任性,有的幼儿话说不清晰,为了使这些孩子尽快养成良好的行为习惯,形成良好的常规意识,我们老师将齐心协且,团结合作,使每位幼儿都能开心的生活,取得可喜的进步。 依据小班幼儿特点,小班上学期工作任
2、务及以上状况,制定如下进展目标: 1、生活卫生飞速 会用法小勺吃饭,吃完自己的一份人食物,培育幼儿不挑食,不偏食,不剩饭菜,不掉饭粒,知道饮食和健康的简洁关系,知道健康的重要性。 2、宁静的就寝,在老师的关心下有秩序的空穿衣物,摆放好鞋子,并把它们入在固定地方,学会自己的事情自己做,学习正确的洗手方法,知道饭前便后洗手,懂得洗手的重要性。 (一)健康方面 1、能较好的适应环境,简洁了解一此健康,卫生学问,能主动参与体育活动,学习走,跑、跳、投、钻、爬,攀登等基本动作,培育幼儿动作的敏捷性,协调性。 (二)语言方面 1、学习能听别人讲话,不任凭插嘴,喜爱与同伴和老师说说:会说一般,理解简洁的故事
3、、图片,能主动参加听、说、回答、学习较为清晰连贯的语言表达自己的愿望。 (三)科学方面 1、观看动物、植物生命物质的特征,了解日常生活各种物品的作用。 2、喜爱参与数学学习活动,学习初步的按实物的一个物征分类。 (四)艺术方面 愿意参与绘画活动,体会绘画的乐趣,培育幼儿对绘画的爱好;熟悉一些颜色,并学习选择自己喜爱的颜色画画;能用自然的声音宣唱歌曲,初步理解歌曲的内容;愿意参与音乐活动,喜爱音乐嬉戏。 (五).方面 1、能感受四周成人的关怀和爱惜,爱父母,爱老师,会用法一些礼貌用语。 2、和同伴共同嬉戏,情愿和同伴来往;熟识幼儿园环境,熟悉同伴和成人,了解自己和他们的关系。 3、简洁了解我国的
4、节日及节日习俗。 总之,我们的工作就是这么繁琐,但是我们有决心把自己的工作做好,看到每位孩子在我们这温馨、欢乐的班级生活中健康成长,就是我们每位老师最大的心愿。 幼儿园老师教学工作方案 篇2 本月主题:高兴奋兴上幼儿园 一周工作目标:能够摆脱对家人的依恋,情愿上幼儿园。 一周健康嬉戏内容:小小滑滑梯、滚皮球、小鱼游 生活活动及指导:能在老师的带领下洗手,并能找到自己的毛巾擦手。 自由活动:宝宝自带玩具,自由玩耍,稳定心情 熟悉活动:找一找,关心宝宝熟悉更多的伴侣,并记住名字 体育活动:滚皮球,能够跟着老师一起嬉戏。 搭建活动:能够自由的拼搭。 体育活动:小鱼游 体育活动:小小滑滑梯,能够在老师
5、的四周开心地玩。 家长工作:多留意孩子的身体状况,针对幼儿园作息时间,适当调整孩子在家的作息状况,让幼儿尽快适应。 幼儿园老师教学工作方案 篇3 时间飞逝,新的学期又要开头了。小班幼儿经过半年的常规训练,逐步适应幼儿园集体生活,老师对这部分幼儿已比较熟识,但对几个新入园宝宝的状况不太熟识,为了迎接新学期,特制定班教养工作方案如下: 一、班级状况分析: 1、本班共有幼儿35名,其中男22名女13名,新入园的11名幼儿,都在23岁,这些孩子大部分孩子是独生子女,作为班主任,首先要熟识把握每个同学的性格以及年龄大小,为全面进展幼儿素养,依据本班的实际状况,幼儿的特点进展幼儿特长。 2、经过近半年的训
6、练,经过老师的努力,同学在说话吐字方面有了较大的提高,提高了孩子的口语表达力量,老师会着重训练他们的一般话,从一个字一句话开头,让每个孩子对所说的每句话每个字做到精准的发音。为让每个孩子说一口流利的一般话打好基础。 二、学期对幼儿进行训练教学目标方案 1、连续对幼儿进行小班常规训练,培育良好的生活卫生习惯,具有基本的生活自理力量。 2、教学方面:以新教材主题活动为依据整合五大领域,将训练活动与嬉戏,生活活动环境创设,家庭与.训练,评价指南融为一体,重视训练评价的进展性功能,关心老师顺当开展训练教学工作。在语言方面:能仔细认真的倾听老师、同伴说话。初步学习日常生活中的交往用语。 3、健康方面:基
7、本适应集体生活,消退入园焦虑和分别焦虑,对幼儿园产生平安感和信任感。渐渐养成良好的卫生习惯,在成人的关心下逐步提高生活独立力量。渐渐学习平安保健学问,养成自我爱护的意识和力量。尝试借助各种简洁的器械和玩具来活动身体。 三、家长工作: 为了更好的训练好孩子,在工作方面必需仔细做好家园共育活动: 1、幼儿入园、离园,老师要热忱接待家长,欢送家长。 2、搞好幼儿园家园半日开放活动及亲子活动。家长在家里应尽可能放手让幼儿自己的事情自己做,并让幼儿做一些力所能及的家务事。 3、组织不定次数的家访,老师宣扬幼儿训练的政策法规,家长与老师相互沟通思想看法及育人阅历。 4、制定好家园联系册。双方沟通思想、看法
8、及育人阅历要从书面联系的方式,加强幼儿园与家园的联系,语言恳切、细腻。 5、开展内容丰富的家长会。通过新学期家长会或家长园地等途径,让家长了解大班上学期训练教学的重点及对大班幼儿常规要求,取得家长的支持和协作。 6、订好通讯录,加强电话联系,增加家园共育。 四、户外活动 户外活动是幼儿园健康训练的重要组成部分,担负着增加幼儿体质,促进幼儿身心全面进展的重要性,市托幼办创设"八个一"活动中,小班比较适合玩沙包,玩沙包之前要先检测幼儿的活动量,制定好方案,设计好方案,要依据孩子的实际状况来组织活动,只有这样才能达到预期的效果,每天下午都利用嬉戏时间开展跳绳活动。 幼儿园老师教学
9、工作方案 篇4 一、主动预备,提早支配开学工作。 1、各学校要在开发区中学校校长会议之后,快速组织召开行政会和老师会,细心支配开学工作,做好开学各项工作的预备和后勤保障,在维稳的前提下转入正常的教学状态。 2、各学校要根据统一要求,收假后组织教职工彻底打扫学校卫生、整理校容校貌、升挂国旗、书写标语、换写黑板报,营造气氛,以崭新的面貌和干净的环境迎接同学返校。 3、周密制订开学预备周工作日历和相关规章制度,提前制定好学校各类工作方案。 二、严格执行中学校收费政策,坚决禁止乱收费行为。 三、严密组织,全力做好开学报到和开课工作。 1、各中学校要在开学前提前制定好课程总表、课程分担表、周工作支配表及
10、作息进度表,老师支配根据先支配、先紧后松、不能等的原则进行分担训练教学工作。支配专人到指定地点提前领取教科书,按时开学上课。 2、8月30日同学开头报到,各校要统筹兼顾,在报到的同时,将教科书发到老师和同学手中。8月31日开发区中学校必需按时正式开课,并执行中学校校统一作息时间。各校开课前要检查老师的教案并签字,要组织好新学期第一次升国旗仪式。当天学校领导要深化课堂听课,查看同学暑假作业批改状况,保证每个环节不出问题,各项工作落到实处。 3、开学一周内,各校每天必需将到校师生数上报,每日两报(上午、下午)。 四、抓好学校平安及健康卫生工作。 1、各学校在开学前要仔细支配部署平安工作和健康训练工
11、作,建立健全工作制度。 2、做好校舍平安排查。开学前,各校要对校舍进行一次全面彻底的排查,电路、水路、设备设施调试,消防、照明严格加强管理,防止发生意外事故,确保正常开学。 3、各校要把开学第一周作为平安宣扬训练周,上好平安第一课,针对不同年龄阶段同学的认知特点,深化开展形式多样、生动活泼的平安训练活动。 4、加强食品平安工作。各校要主动开展食品平安宣扬训练活动,进一步加强师生食堂管理,做好食堂清理及消毒,供水系统检查及消毒,厕所冲洗消毒等工作。 五、搞好督查工作,确保开学工作顺当有序。 1、训练局、总支检查人员将在*月30日、31日、*月1日按要求逐项仔细检查,检查的重点是开学各项工作(老师
12、到岗、同学到校、老师备课、上课、作业批改、办公、升国旗、环境卫生)落实状况。 2、各校开绽开学工作自查,并形成书面自查总结材料。 3、做好老师读书考试的各项工作。 幼儿园老师教学工作方案 篇5 毛.说过孩子是早上的太阳,是最重要的。我们祖国的的将来就是还未长大的孩子们,从小训练好这些孩子,我们的国家才有盼望。忽视我们孩子的将来,也就忽视了我们祖国的将来。 从事幼儿园老师这一完荣而又艰难的工作,说它完荣是由于幼儿园老师是儿童人生中其次个人生启蒙,第一是父母;能给这么多孩子当我人生中的其次启蒙,真的是无上完荣。说它艰难就是由于幼儿园老师是孩子们的其次启蒙,假如做不好这一个工作,就会使很多孩子在成长
13、中的关键时刻迷失方向,在成长中丢失了于别人竞争的本事。所以我坚决盼望能够把我带的孩子带到正确的轨迹上来,我也勇于担当更多的责任。 几年来,我有过和孩子们在一起的快乐,有过胜利的喜悦,有过拼搏的酸甜,有过奋进的苦辣。辛勤的汗水最终换来了累累的硕果,我的业务水平,各项力量都得到了熬炼和提高,也培育了我遇事能冷静思索、全面分析、妥当解决的处事看法。 下面是我制定的新的幼儿园教学工作方案: 一、指导思想 以关于幼儿训练改革与进展的指导看法为指南,进一步落实规程、纲要精神,围绕幼儿园工作方案,坚持求真务实,求精创新的工作作风,创设良好的环境,优化一日活动,促进幼儿健康成长,推动教学改革。 二、工作思路
14、以管理求生存,以质量求进展。以抓实训练教学活动研讨为核心,优化教学活动的组织,合理支配一日常规,加强特色艺术教学,优化区域嬉戏活动开展,连续尝试新课程改革。 三、主要工作 (一)强化训练教学常规管理,重视家园联系。 1、建立科学的一日活动常规,细化每一环节的管理,从入园、晨间活动、集体教学、嬉戏活动、午餐、午睡、起床、离园,每一环节有详细明确的要求。 2、重视对个别幼儿的辅导,建立家园联系簿,亲密家园联系,建立家长委员会,定期召开会议,提高家教园地的质量,做到更换准时,内容丰富,有较强的指导价值,并做好记录,形成家园训练合力。 (二)强化幼儿常规习惯的训练,重视养成训练。 1、立足习惯养成,养
15、成良好的学习、生活、卫生习惯。每周明确品德习惯训练重点,在一日活动中渗透,仔细落实幼儿在园一日常规要求,幼儿行为习惯评估要求,把幼儿良好习惯养成落到实处。 2、丰富幼儿活动。一是丰富户外体育嬉戏活动的开展,坚持每天的户外体育嬉戏熬炼。二是开展丰富多样的幼儿竞赛评比活动,节日庆祝活动等,制造机会为幼儿供应展现的舞台。三是丰富创新常规的亲子活动等活动,让幼儿在活动中熬炼成长。 (三)深化课程改革,促进幼儿全面进展。 1、落实新纲要,学习新纲要,并写好学习笔记。实践新课改,用法好教材。在课程实施过程中,以幼儿主动体验为中心,组织幼儿相互学习,促进幼儿智力因素与非智力因素协调进展,将训练过程的学问性、
16、趣味性、活动性有机结合。努力做到一主题活动多,单一活动少;二尝试训练多,灌输训练少;三材料预备多,伏案抄写少。 2、仔细钻研教材,探究好的教学方法和教学阅历,开展公开教学看、听、议、评活动,优秀教学活动评比等,通过活动的开展,优化教学活动组织,扎实搞好学科课教学。 3、加强集体备课。组织老师讨论教材,筛选教材或新教材内容进行替换、修改,科学合理制定各项教学、活动方案,注意教材的分析把握,教学活动的前期预备。 4、连续开展相互听课、班级教研课活动。每位老师每周必需听课一节,园长每周听课二节,听课后并准时评课。 (四)加强特色艺术教学 1、连续抓好晨完汉英的教学,做到教学有主有次,必学课卓有成效,选学课有所进展。让幼儿真正受益,让家长真正满足。 2、重点尝试幼儿手指操的教学,并作为我园的特色训练贯穿于幼儿的一日生活中,将欢乐的童年还给孩子。 3、园里建立幼儿图书角,种养植园地,各班在室内外建立幼儿活动角,使群体幼儿在生活中学学问,长见识。 在以后工作中我认为要做到为幼儿服务、为家长服务、为教学服务、为全体教职工服务。同时在生活中、工作中要以诚待人、
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