2019学年高二历史选修三学案：(人教版)第3单元第二次世界大战第1课Word版含答案

1、裁5第三承元第二次世界大战第 1 课 19291933 年资本主义经济危机学习目标导航i i重点：德国、日本法西斯掌握政权的原因2.2.难点：大危机爆发的原因和深远影响。教材整理 1 1 1929192919331933 年资本主义经济危机1.1. 爆发标志：19291929 年 1010 月，美国纽约华尔街股票市场崩溃和银行挤兑风潮 出现，史称“黑暗的十月”。2.2. 爆发原因(1)(1) 根源：生产社会化与生产资料私人所有制之间的矛盾。(2)(2) 具体原因1美国国内贫富差距不断扩大，大大限制了社会购买力。2投机狂热增加了金融市场的不稳定性，刺激了市场的虚假繁荣。3.3. 危机特点：来势凶

2、猛、时间长、范围广、破坏性强。4.4. 危机影响(1)(1)国内1激化了资本主义社会的各种矛盾，资本主义制度的弊端暴露无遗。2各国普遍出现了群众运动，法西斯势力乘机兴风作浪，社会动荡不宁。国际1各资本主义国家为转嫁危机，向殖民地半殖民地大量输出商品，致使这些 国家和地区的经济遭受毁灭性打击。2资本主义国家拼命争夺世界市场，在全球范围内引发了空前的经济战学习目标：了解第二次世界大战爆发的历史认知预习质疑5.5.各国选择(1)(1) 美国：实行“新政”，国家对经济全面干预。德国和日本：走上了建立法西斯专政，实行对外侵略扩张的道路。-思考思考- -点拨点拨-深度点拨1929192919331933

3、年经济危机蔓延整个世界的原因1资本主义世界体系的形成，使整个世界联系成为一个不可分割的整体。所 以一旦一国爆发大规模的经济危机，其他国家一定会深受影响。2美国是资本主义世界头号经济大国，美国经济对其他资本主义国家经济和 世界市场有着极其重要的影响。3世界主要资本主义国家对美国有很大的依赖性。一旦美国经济出现危机，它们根本就无法幸免。教材整理 2 2 欧洲战争策源地的形成1.1.希特勒上台原因1根本原因：经济危机的沉重打击引起社会动荡。2政治原因：垄断资产阶级支持建立独裁政府。3直接原因：纳粹党利用德国社会对凡尔赛和约的不满，煽动极端民 主义情绪。标志：19331933 年希特勒出任德国总理，法

4、西斯独裁统治在德国建立。(3)(3)影响：世界大战的欧洲策源地形成。2 2 德国的扩军备战(1)(1) 政策上：19351935 年公开撕毁凡尔赛和约，宣布实行普遍义务兵役制。行动上：19361936 年德军出兵占领莱茵非军事区。-思考思考* *点拨点拨-课中思考阅读教材 P P48“学思之窗”，思考：同样面临经济危机的打击，美 国采取新政的途径来摆脱危机，而德国则走上了法西斯专政道路。你认为造成这 种明显差异的原因是什么？【提示】美国：资产阶级民主制度比较稳固；在危机面前，政府对资本主义 经济政策进行调整，以逐步克服危机带来的种种问题，最终摆脱危机德国：资本主义民主制度不稳固；由于在国家统一

5、时采取了王朝战争的方式, 封建势力具有相当大的影响力；遇到大危机，在国内面临困难的情况下，采取了 扩军备战和对外侵略的方式，以摆脱危机教材整理 3 3 亚洲战争策源地的形成1.1.法西斯上台(1)(1)冃景日本经济基础薄弱，国内市场狭小，受经济危机的打击沉重军部法西斯势力图谋发动政变，取消资产阶级政党内阁，确立军部的执政 地位。(2)(2) 标志：19361936 年，广田弘毅上台组阁，初步建立起军事法西斯专政。(3)(3) 影响：亚洲出现了世界大战策源地。2.2.对外扩张(1)(1) 九一八事变：19311931 年，日本发动九一八事变，侵占中国东三省。(2)(2) 军部的分歧： “北进派”

6、的陆军主张同德国夹击苏联 南进派”的海军 主张对抗美国，确保太平洋的制海权。(3)(3) 基本国策：确保帝国在东亚大陆地位之同时，向南方海洋发展。全面侵华：19371937 年，近卫文麿上台组阁，发动了全面侵华战争史论要旨1.201.20 世纪 3030 年代危机爆发的根本原因 是生产社会化与生产资料私有制之间 的矛盾，这场危机来势凶猛，持续时间 长、波及范围广、破坏性大。2.2. 面对危机，美、德、日选择了不同的 摆脱危机的道路。美国通过“新政”，实行国家对经济全面干预，渡过了难 关。3.3. 德日法西斯势力的不断膨胀和疯狂扩 张，使欧亚世界大战策源地先后形成，德日成为发动二战的罪魁祸首。知

7、识网络探究点经济大危机的影响史料解读史料一 1929192919331933 年，整个资本主义世 界的工业生产下降了 1/31/3 以上， 贸易额 减少了 2/32/3。史料一中关键信息是“下降”“减 少”。史料二 1929192919331933 年主要资本主义国家工业生产下降情况表：由史料二中的数据可知，美国、德国受 到经济危机的打击最大。美国德国英国法国日本46.2%46.2%40.6%40.6%28.4%28.4%16.5%16.5%8.4%8.4%【史料应用】(1)(1)根据史料一，分析这一时期经济发展的状况及原因。【提示】 状况：工业生产和国际贸易大幅度降低。原因：经济危机的爆发。

8、史料二中受打击最大的是哪两个国家？两国摆脱危机的道路有何不同？【提示】美国和德国。美国实行了罗斯福新政，德国建立了法西斯专政。【史论拓展】1929192919331933 年经济大危机的影响(1)(1) 从局部看：加深了资本主义各国严重的社会危机。1经济上：极大地破坏了社会生产力，浪费了社会资源，各国纷纷强化国家 对经济的干预。2政治上：激化了社会矛盾，各国工人运动高涨，法西斯势力乘机兴风作浪, 社会动荡不安。(2)(2) 从整体看：加剧了世界局势的紧张。1各资本主义国家向殖民地半殖民地转嫁危机，加深了它们与殖民地半殖民 地的矛盾。2资本主义国家加紧争夺世界市场，在全球范围内引发了空前的经济战

9、。3加速了欧、亚世界大战策源地的形成，引发了世界格局和世界主要矛盾的变化探究坯动通关史论互证疑难细克-0 0 典例体验典例体验 0 0-阅读下列材料，回答问题。材料一 我们美国正在打一场伟大而成功的战争。这不仅是一种反对匮乏、贫 穷与经济不景气的战争，而且是一种争取民主政治生存的战争。罗斯福(1936(1936 年) )(1)(1) 罗斯福所说的“伟大而成功的战争”是指什么？它有什么特点？根据上文 概括指出它的主要目的。(2)(2) 这场“伟大而成功的战争”对美国资本主义社会的发展有什么影响？材料二 右图是 19441944 年的一幅政治漫画( (注：图中文字意思为不要投 RooseveltR

10、oosevelt 的票，或不要选择 Roosevelt)Roosevelt)。(3)(3) 图中两人分别代表哪两个国家？请说明理由。他们为何提出“ DONTDONT VOTEVOTE FORFOR ROOSEVELTROOSEVELT ! ! ! ! ! ”这种要求？与 RooseveltRoosevelt 所执行的政策相比，图中人物推行政策的最鲜明特点是什么？【规范解答】 第(1)(1)问，“战争”联系经济大危机之后的罗斯福新政进行分析； 特点结合国家干预经济回答；主要目的分别从经济和政治入手分析。第(2)(2)问，回答罗斯福新政的影响。第 问，根据图片信息和所学知识进行分析。第 问，从 不

11、同的政权性质分析。第 问结合内外政策回答。【答案】(1)(1) “伟大而成功的战争”：罗斯福新政。特点：政府干预经济。主 要目的：使美国摆脱经济危机和政治危机。(2)(2)影响：使美国成功地摆脱了经济危机，资本主义经济得以重新正常运行； 一定程度上缓和了社会矛盾，保持了美国的资本主义民主制度。体验落实评价课堂回馆即时达标 r国家：德国、日本。理由：根据纳粹标志( (希特勒形象、十字标志) )和太阳标志（追随希特勒、军帽）（4 4）原因：他们为法西斯统治的代表，而罗斯福是西方民主制度的坚定维护者。（5 5）特点：对内独裁，对外扩张侵略。- 0 0 落实评价落实评价 o o-1.1.1921929

12、 9年经济危机首先爆发于美国，但很快演变成世界性危机。这说明（）（） A A世界存在共同的基本矛盾B B .美国是世界头号大国C C.世界各国都在进行工业化D D .全球经济一体化程度提高【解析】经济危机首先在一个国家发生，然后很快蔓延到全世界，说明世界 经济已经成为一个整体。【答案】D D2.2. 19361936 年，德国采取了破坏以往条约的某一行动，英国政府以这只不过是希 特勒要收回“自己的私人宅旁花园而已”为理由，对法西斯德国姑息纵容。据此 判断，当时德国的“某一行动”是（）（）A A .实行普遍义务兵役制B B .占领莱茵非军事区C C.要求割占苏台德区D D .出兵吞并奥地利【解析

13、】 结合材料中“自己的私人宅旁花园而已”信息，说明此处原属于德 国所有，即莱茵非军事区。【答案】B B3.3. 第二次世界大战前在欧、亚两个战争策源地形成的背景中，德国不同于日 本的是（）A.A.受到世界经济危机的严重冲击B.B.国内阶级矛盾异常尖锐C.C.民族复仇主义思潮泛滥D D .法西斯势力与日俱增【解析】 德国和日本同样作为世界大战的策源地，两者也存在着某些不同点。利用民族复仇主义的思潮是德国所独有的，故选 C C 项【答案】 C C4 4阅读下列材料，回答问题。材料一 ( (德国) )陆军兵力之总数不应超过 1010 万人，军官及补充部队在内 ，并应 专为维持领土内之秩序及边界巡察之

14、用。德国之强迫普及( (即普遍 ) )征兵制应予废止。德国陆军仅能以志愿服役者募集组成之。莱茵河之东 5050 千米一线之西 ，在德 国领土内之要塞工程、堡垒及陆地要塞均应解除武装 ，并拆卸之。凡尔赛和约材料二 国防部队中的服役系以普遍兵役为依据。德国和平( (时期) )陆军由1212 个军团和 3636 个师组成。 ( (注：当时德军每个陆军师的编制约为 1.41.4 万人) )德国国防法 (1935(1935 年) ) 材料三 每一个德国男子都有服兵役的义务。 凡应服兵役者 ，遇下动员令 时，应听从国防军调遣。 战时和遇特别紧急状况时 ，德国国防部长授权可以 扩大应尽兵役义务的德国男子的范

15、围。德国兵役法 (1935(1935 年) )(1)(1) 比较材料二、三和材料一，指出它们的主要不同之处。德国在19361936 年又采取了什么重大行动？(2)(2) 结合所学知识，指出造成上述情况的背景和产生的影响。【解析】 解题时首先要认真阅读材料 ，注意对材料的对比分析。第 (1)(1)问，以 德国国防法和德国兵役法的各项规定为依据 ，再与凡尔赛和约相比 较，自然得出它们之间的不同。第 (2)(2)问，结合相关历史史实分析其背景和影响。【答案】 (1)(1)主要不同：德国陆军总数由不得超过 1010 万人变为实际上不受限 制；由志愿服役制变为普遍义务兵役制；由维护国内秩序和巡察边界扩大

16、到可用 于战争。重大行动：出兵占领莱茵非军事区。(2)(2)背景：德国法西斯上台，积极扩军备战。影响：德国成为世界大战的欧洲策源地【答案】C C4 4 阅读下列材料，回答问题。材料一（德国）陆军兵力之总数不应超过 1010 万人，军官及补充部队在内，并应 专为维持领土内之秩序及边界巡察之用。德国之强迫普及 （即普遍）征兵制应予废 止。德国陆军仅能以志愿服役者募集组成之。莱茵河之东 5050 千米一线之西，在德 国领土内之要塞工程、堡垒及陆地要塞均应解除武装，并拆卸之。-凡尔赛和约材料二 国防部队中的服役系以普遍兵役为依据。德国和平（时期）陆军由1212 个军团和 3636 个师组成。（注：当时德军每个陆军师的编制约为 1.41.4 万人）德国国防法（19351935 年）材料三 每一个德国男子都有服兵役的义务。 凡应服兵役者，遇下动员令 时，应听从国防军调遣。战时和遇特别紧急状况时，德国国防部长授权可以 扩大应尽兵役义务的德国男子的范围。德国兵役法（19351935 年）比较材料二、三和材料一，指出它们的主要不同之处。德国在 19361936 年又采 取了什么重大行动？（2 2）结合所学