作文指导--童话

1、编写童话故事汗马功劳汗马功劳 走马观花走马观花 杯弓蛇影杯弓蛇影 对牛弹琴对牛弹琴 抱头鼠窜抱头鼠窜 兔死狐悲兔死狐悲 龙飞凤舞龙飞凤舞 鹤立鸡群鹤立鸡群 亡羊补牢亡羊补牢 龙飞凤舞龙飞凤舞 狗急跳墙狗急跳墙 骑虎难下骑虎难下鸦雀无声鸦雀无声 一鸟二石一鸟二石 鼠肚鸡肠鼠肚鸡肠 打草惊蛇打草惊蛇 飞蛾扑火飞蛾扑火 虎头蛇尾虎头蛇尾 三羊开泰三羊开泰 卧虎藏龙卧虎藏龙 欢呼雀跃欢呼雀跃 画蛇添足画蛇添足 狼吞虎咽狼吞虎咽 闻鸡起舞闻鸡起舞井底之蛙井底之蛙 调虎离山调虎离山 叶公好龙叶公好龙 青梅竹马青梅竹马 百鸟朝凤百鸟朝凤 快马加鞭快马加鞭 画龙点睛画龙点睛 来龙去脉来龙去脉 鸡飞狗跳鸡飞狗跳

2、 守株待兔守株待兔 倚马千言倚马千言 缘木求鱼缘木求鱼 巨人的花园巨人的花园讲的一个自私讲的一个自私的巨人在孩子们的帮助下，改正的巨人在孩子们的帮助下，改正了自己的错误做法，和孩子们一了自己的错误做法，和孩子们一起过上幸福的生活，告诉我们能起过上幸福的生活，告诉我们能和大家一起分享的快乐才是真正和大家一起分享的快乐才是真正的快乐。的快乐。 去年的树去年的树讲鸟儿为讲鸟儿为了实现自己的诺言，千方了实现自己的诺言，千方百计的寻找自己的朋友百计的寻找自己的朋友树，最后面对着由树做树，最后面对着由树做成的火柴点燃的灯火，唱成的火柴点燃的灯火，唱起了去年的歌。赞美了高起了去年的歌。赞美了高尚的、令人荡气

3、回肠的真尚的、令人荡气回肠的真挚情谊。挚情谊。 幸福是什么幸福是什么讲三个孩子在智慧女讲三个孩子在智慧女儿的引导下，经过十儿的引导下，经过十年的亲身经历，终于年的亲身经历，终于明白了只有用自己的明白了只有用自己的劳动作出对人们有益劳动作出对人们有益的事，才是真正的幸的事，才是真正的幸福。福。 小木偶的故事讲一个原本只会笑的小木偶，在发生了一系列的事情之后，只会笑是远远不够的，要用自己的真情、用不同的的方式去体验生活、面对生活。习作指导编编 写写 童童 话话童话的特点 采用拟人的手法，把物当作人采用拟人的手法，把物当作人 来写。来写。 采用夸张的手法，想象大胆有采用夸张的手法，想象大胆有趣。趣。

4、 童话里的事物都有象征意义。童话里的事物都有象征意义。 童话里包含一定的道理。童话里包含一定的道理。创编故事要求：创编故事要求：1、你创编的童话故事主要有哪些动物？、你创编的童话故事主要有哪些动物？2、给童话拟什么样的题目？、给童话拟什么样的题目？3、大胆想象：、大胆想象：（1）几个动物之间会发生什么故事？）几个动物之间会发生什么故事？（2）故事发生的时间、地点以及当时的环境）故事发生的时间、地点以及当时的环境如何？如何？（3）在故事的发展过程中，小动物们会想些）在故事的发展过程中，小动物们会想些什么？什么？说些什么？又会做些什么？说些什么？又会做些什么？（4）故事的结果怎样？告诉我们一个什么

5、道）故事的结果怎样？告诉我们一个什么道理？理？确定题目：确定题目：1 1、以主人公的名字命名。、以主人公的名字命名。2 2、以主人公的特征命名。、以主人公的特征命名。3 3、以文章要表达的中心命名。、以文章要表达的中心命名。1、事情生动有趣，叙述有一定的、事情生动有趣，叙述有一定的顺序。顺序。(把事情的起因、经过、结果写清把事情的起因、经过、结果写清楚）楚）2、写好人物的外貌、语言、动作、写好人物的外貌、语言、动作和心理，还要抓住几处细节描写突和心理，还要抓住几处细节描写突出文章的中心。出文章的中心。 写童话. 自己选择几种动物自己选择几种动物,或者几件物或者几件物品品,以它们为主人公以它们为

6、主人公,想象一下想象一下,它们它们之间会发生一些什么事之间会发生一些什么事,编成一个编成一个故事写下来故事写下来.也可以写你续编的小也可以写你续编的小木偶的故事木偶的故事. 大拇指大拇指趾高气扬，吹着眉毛道趾高气扬，吹着眉毛道：“在五指之在五指之中，我的身子最魁梧，按钉书机、按图钉中，我的身子最魁梧，按钉书机、按图钉这些重活都得我出马！这些重活都得我出马！”说着，还说着，还得意洋洋地瞟了大家一眼得意洋洋地瞟了大家一眼，“就就说干轻活，按手印，鉴定指纹也离不开我，说干轻活，按手印，鉴定指纹也离不开我，你们能做到吗？再说了，连夸奖人都是用你们能做到吗？再说了，连夸奖人都是用我呢！我呢！”然后，然后

7、，又不屑一顾地瞪了大家一又不屑一顾地瞪了大家一眼，继续说道眼，继续说道：“食指天天被婴儿啃；中食指天天被婴儿啃；中指什么活也不干；无名指也就偶尔带个戒指什么活也不干；无名指也就偶尔带个戒指什么的；小拇指瘦得皮包骨头都出来了，指什么的；小拇指瘦得皮包骨头都出来了，连风都可以吹到他！连风都可以吹到他！”说着说着，他还情说着说着，他还情不自禁地唱了起来，不自禁地唱了起来，“是我是我是我是我|还是还是我！我的功劳最大。我！我的功劳最大。” 食指也食指也不甘示弱地嚷嚷着不甘示弱地嚷嚷着：“哼，你这哼，你这又笨又矮的大肥猪，瞧你那样，多土气又笨又矮的大肥猪，瞧你那样，多土气啊！再瞧瞧我，修长的身材，多英俊

8、。啊！再瞧瞧我，修长的身材，多英俊。你们再想想，数数靠我，指引方向靠我，你们再想想，数数靠我，指引方向靠我，射击冠军也得靠我，拍照按快门也离不射击冠军也得靠我，拍照按快门也离不开我。再说开我。再说.” “住嘴，你怎么敢跟我抢位置。住嘴，你怎么敢跟我抢位置。”这这时，半路杀出个程咬金，是中指，时，半路杀出个程咬金，是中指，他瞥他瞥了食指一眼，开了腔：了食指一眼，开了腔：“哼，要比帅，哼，要比帅，我可是最英俊的，再说了，我还有两位我可是最英俊的，再说了，我还有两位保镖保护着我呢！保镖保护着我呢！” 中指话音未落，无名指又中指话音未落，无名指又滔滔不绝地滔滔不绝地喊起来喊起来：“要比有钱，我可是个最

9、富要比有钱，我可是个最富有的钻石王老五，瞧我，还有有的钻石王老五，瞧我，还有 一一 个金个金戒指呢！戒指呢！” 小指听了又小指听了又振振有词地嚷起来振振有词地嚷起来：“你们看我，可爱的身体，漂亮的眉你们看我，可爱的身体，漂亮的眉毛，还可以做出兰花指呢！毛，还可以做出兰花指呢！” 文具世界文具世界 一天夜晚，月色朦胧。人们都已经入睡了。一阵争一天夜晚，月色朦胧。人们都已经入睡了。一阵争吵声响起来，原来是铅笔，橡皮擦，削笔刀在吵架。吵声响起来，原来是铅笔，橡皮擦，削笔刀在吵架。 首先，是铅笔妹妹上场。只见它穿着一身红黑相间首先，是铅笔妹妹上场。只见它穿着一身红黑相间的连衣裙，头上戴着一顶银色灰色的

10、帽子，脚下穿着的连衣裙，头上戴着一顶银色灰色的帽子，脚下穿着高跟鞋，如同一个漂亮的小天使。高跟鞋，如同一个漂亮的小天使。 铅笔妹妹娇声娇气地说：铅笔妹妹娇声娇气地说：“在文具大家族里，要算在文具大家族里，要算我是最漂亮的，我的声音可以传遍大地，像欢快的泉我是最漂亮的，我的声音可以传遍大地，像欢快的泉水在流淌。而且，我主要的的任务是帮助主人画画，水在流淌。而且，我主要的的任务是帮助主人画画，写字，我的贡献是最大的！写字，我的贡献是最大的！” 这时，橡皮这时，橡皮踏着沉稳的脚步走上台，把铅笔妹妹推踏着沉稳的脚步走上台，把铅笔妹妹推下了台，下了台，对她说：对她说：“去去去，就凭你这个样子，肯定得去去

11、去，就凭你这个样子，肯定得不到奖。不到奖。” 橡皮哥哥摆出一幅英俊潇洒的样子，说：橡皮哥哥摆出一幅英俊潇洒的样子，说：“铅笔妹妹，其实，你写错字，还不是我帮铅笔妹妹，其实，你写错字，还不是我帮你擦掉的吗？你擦掉的吗？”橡皮哥哥高高在上，根本瞧橡皮哥哥高高在上，根本瞧不起别人。不起别人。 橡皮哥哥气坏了铅笔妹妹，铅笔妹妹露出橡皮哥哥气坏了铅笔妹妹，铅笔妹妹露出了通红的脸，橡皮哥哥心里更是洋洋得意。了通红的脸，橡皮哥哥心里更是洋洋得意。 突然，削笔刀也跑了上来，和橡皮哥哥一突然，削笔刀也跑了上来，和橡皮哥哥一伙对付铅笔妹妹，铅笔妹妹实在斗不过他们，伙对付铅笔妹妹，铅笔妹妹实在斗不过他们，只好伤心的

12、走了。只好伤心的走了。 铅笔妹妹走后，橡皮哥哥对削笔刀说：铅笔妹妹走后，橡皮哥哥对削笔刀说：“老老兄，不可能有两个冠军吧，不如，来一局扳兄，不可能有两个冠军吧，不如，来一局扳手劲。谁赢谁做大王好不好？手劲。谁赢谁做大王好不好？” “好，谁怕谁！好，谁怕谁！” 于是，他俩就开始比赛了。于是，他俩就开始比赛了。 “啊，笨蛋，放手。啊，笨蛋，放手。”橡皮大吼一声。削笔刀听了这橡皮大吼一声。削笔刀听了这些胡言乱语，气坏了，橡皮一下子把削笔刀的手扳了些胡言乱语，气坏了，橡皮一下子把削笔刀的手扳了过来，橡皮胜利了。过来，橡皮胜利了。 过了几天，主人需要铅笔了，打开文具盒一看，呀，过了几天，主人需要铅笔了，

13、打开文具盒一看，呀，铅笔都这么粗了，不行，不行，再削一下。铅笔都这么粗了，不行，不行，再削一下。 主人把笔头插进削笔刀里，可是，削笔刀总是用刀主人把笔头插进削笔刀里，可是，削笔刀总是用刀背对着铅笔，没办法，小主人只好将就一下了。背对着铅笔，没办法，小主人只好将就一下了。 小主人开始书写，由于铅笔太粗，主人写错了字，小主人开始书写，由于铅笔太粗，主人写错了字，这时，小主人拿来橡皮，哎，怎么擦也擦不了，今天，这时，小主人拿来橡皮，哎，怎么擦也擦不了，今天，真实奇怪呀！真实奇怪呀！ 结果，小主人一下子把铅笔，橡皮，削皮刀扔进垃结果，小主人一下子把铅笔，橡皮，削皮刀扔进垃圾桶去了。圾桶去了。 在垃圾桶

14、里，铅笔对橡皮说：在垃圾桶里，铅笔对橡皮说：“都是你害你的，何都是你害你的，何必这么自夸呢？必这么自夸呢？” “你还不是一样？你还不是一样？” 最后，铅笔、橡皮、削笔刀一块被最后，铅笔、橡皮、削笔刀一块被送到垃圾厂里去了。送到垃圾厂里去了。 这个故事告诉我们：要学会宽容，这个故事告诉我们：要学会宽容，不要只看到自己的优点，要学会取长不要只看到自己的优点，要学会取长补短，相互合作才能把事情做得更好。补短，相互合作才能把事情做得更好。要懂得欣赏别人，多看别人的长处。要懂得欣赏别人，多看别人的长处。这样自己才能立于不败之地这样自己才能立于不败之地狐狸和小兔狐狸和小兔在一座美丽的在森林里，有一只非常狡

15、猾的在一座美丽的在森林里，有一只非常狡猾的狐狸。狐狸。 一天，天气晴朗，它唱着歌蹦蹦跳跳地向前一天，天气晴朗，它唱着歌蹦蹦跳跳地向前走着。突然走着。突然,歌声停了，狐狸的眼睛盯前方流下了歌声停了，狐狸的眼睛盯前方流下了口水，它看见一只小兔子在采蘑菇，它就想：口水，它看见一只小兔子在采蘑菇，它就想：“怎样才能吃到兔子肉呢？咦！有了怎样才能吃到兔子肉呢？咦！有了,兔妹妹兔妹妹,”狐狐狸笑眯眯地说，狸笑眯眯地说，“你在采蘑菇呀！你在采蘑菇呀！”小兔子皱起小兔子皱起眉头想：眉头想：“这个狡猾的狐狸又在耍什么诡计，肯这个狡猾的狐狸又在耍什么诡计，肯定没什么好事，不行我得教训教训它，为森林里定没什么好事，

16、不行我得教训教训它，为森林里的小动物出气。的小动物出气。” 小兔子镇静地说：小兔子镇静地说：“狐狸先生，你找我有事狐狸先生，你找我有事吗？吗？” “也没什么事，就是想和你聊聊天。也没什么事，就是想和你聊聊天。”狐狸笑狐狸笑嘻嘻地说。嘻嘻地说。 “哦，对了我听说有一种蘑菇，吃了会变哦，对了我听说有一种蘑菇，吃了会变成大力士，狐狸先生你不是梦想成为大力士成大力士，狐狸先生你不是梦想成为大力士吗？吗？”小兔子一本正经地说。狐狸半疑半信地小兔子一本正经地说。狐狸半疑半信地说：说：“真的吗？真的吗？” “当然啦！当然啦！”小兔子点点头说。小兔子点点头说。 “那那.”狐狸吞吞吐吐地说，狐狸吞吞吐吐地说，“

17、好吧！为好吧！为了我的梦想，我拼了！了我的梦想，我拼了！”狐狸一口就吞了下去。狐狸一口就吞了下去。小兔子见狐狸吃了小兔子见狐狸吃了,高兴得一蹦三尺高高兴得一蹦三尺高,说说:“你中你中计了计了!”话音刚落话音刚落,狐狸就倒在了地上。狐狸就倒在了地上。 从那以后从那以后,小兔子用智慧战胜狐狸的故事就小兔子用智慧战胜狐狸的故事就在森林传开了。在森林传开了。 喜怒哀乐聊天喜怒哀乐聊天 喜喜：他一心一意的顶着对面的小儿子，：他一心一意的顶着对面的小儿子，脸上浮出一个浅浅的微笑。在她的眼里，脸上浮出一个浅浅的微笑。在她的眼里，缓缓的流转着一弯慈爱的清泉，轻轻地缓缓的流转着一弯慈爱的清泉，轻轻地向外流淌，在

18、嘴角聚成了那么满足的喜向外流淌，在嘴角聚成了那么满足的喜悦的一个微笑。悦的一个微笑。 怒怒：他不能平静了，在房间里来回走着，：他不能平静了，在房间里来回走着，那古铜色的脸，那古铜色的脸，“唰唰”地变紫、变青，地变紫、变青，脸上的肌肉也在抽搐，太阳穴上青筋暴脸上的肌肉也在抽搐，太阳穴上青筋暴起，先前那喜悦顿时化成一片黑云，笼起，先前那喜悦顿时化成一片黑云，笼罩在脸上，凝聚在心头，大大的眼睛，罩在脸上，凝聚在心头，大大的眼睛，失去了那动人的神韵。失去了那动人的神韵。 哀：哀：他说不下去了，一种又苦、又辣、他说不下去了，一种又苦、又辣、又像火一样的烫人的气体郁结了他的喉又像火一样的烫人的气体郁结了他的喉头，他的声音呜咽了，泪水哗哗的涌流头，他的声音呜咽了，泪水