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文档简介
1、思索:思索:1 1、为什么小辉在人生的道路上能坚持不、为什么小辉在人生的道路上能坚持不懈,获得胜利?懈,获得胜利?二、少年能自强二、少年能自强1、理想,自强的航标、理想,自强的航标1要自强,首先要树立坚决的理想要自强,首先要树立坚决的理想2 2、在走向胜利的道路上,小辉的理想给他带来了什、在走向胜利的道路上,小辉的理想给他带来了什么协助?么协助?3 3、只需理想,没有艰苦的斗争和拼搏,小辉能胜利、只需理想,没有艰苦的斗争和拼搏,小辉能胜利吗?为什么?吗?为什么? 思索:思索:二、少年能自强二、少年能自强1、理想,自强的航标、理想,自强的航标1要自强,首先要树立坚决的理想要自强,首先要树立坚决的
2、理想2对理想执着追求是自强者的共同特点对理想执着追求是自强者的共同特点邓亚萍身高不到邓亚萍身高不到1.5米,曾因米,曾因“个子低、胳膊短、没有发个子低、胳膊短、没有发展出路,被省乒乓球集训队劝退。但她并没有以为本人展出路,被省乒乓球集训队劝退。但她并没有以为本人不行,而是暗下决心,一定要用坚强的毅力,加强锻炼,不行,而是暗下决心,一定要用坚强的毅力,加强锻炼,弥补本人生理上的缺撼。她刻苦训练,以勇于拼搏的精弥补本人生理上的缺撼。她刻苦训练,以勇于拼搏的精神,付出常人难以想象的代价,在巴塞罗那奥运会上一神,付出常人难以想象的代价,在巴塞罗那奥运会上一举夺得两枚金牌,成为奥运会冠军。举夺得两枚金牌
3、,成为奥运会冠军。1、假设邓亚萍和牛顿、假设邓亚萍和牛顿(P53)对本人的弱点无动对本人的弱点无动于衷,放弃训练,能够会有什么样的结果?于衷,放弃训练,能够会有什么样的结果? 2、每个人都有本人的弱点,邓亚萍和牛顿的胜、每个人都有本人的弱点,邓亚萍和牛顿的胜利历程给我们的启示是什么?利历程给我们的启示是什么? 敢于向本人挑战,并战胜本人的弱点敢于向本人挑战,并战胜本人的弱点 二、少年能自强二、少年能自强1、理想,自强的航标、理想,自强的航标2、战胜自我,自强的关键、战胜自我,自强的关键1自强的人是勇于并擅长战胜本人的弱点的人自强的人是勇于并擅长战胜本人的弱点的人请同窗们阅读教材第请同窗们阅读教
4、材第53页中学生小萍的故事,页中学生小萍的故事,思索两个问题:思索两个问题:1、小萍为什么转学后成果下滑?、小萍为什么转学后成果下滑?2、小萍为什么又能振作起来?这给我们什么、小萍为什么又能振作起来?这给我们什么 启示?启示?只需战胜自我,不放任本人,只需战胜自我,不放任本人,才干自强,才会胜利。才干自强,才会胜利。二、少年能自强二、少年能自强1、理想,自强的航标、理想,自强的航标2、战胜自我,自强的关键、战胜自我,自强的关键1自强的人是勇于并擅长战胜本人的弱点的人自强的人是勇于并擅长战胜本人的弱点的人2战胜自我,才会提高,才干自强战胜自我,才会提高,才干自强当他正在学习,电视里开场播放他当他
5、正在学习,电视里开场播放他最喜欢的电视节目时,他通常会怎最喜欢的电视节目时,他通常会怎样做?为什么?样做?为什么?讨论:讨论:如何才干战胜自我、打跑如何才干战胜自我、打跑“放任自放任自我这只拦路虎呢?我这只拦路虎呢?“金无足赤,人无完人,假设我们在天赋上、在某些方面金无足赤,人无完人,假设我们在天赋上、在某些方面有优势,有短处,不具备某些才干,能盲目地向本人的挑有优势,有短处,不具备某些才干,能盲目地向本人的挑战吗?战吗?同窗们可以想象一下:同窗们可以想象一下:假设非要姚明去当航天员,杨利伟去假设非要姚明去当航天员,杨利伟去NBA打拼,牛顿去打拼,牛顿去参与奥运会竞赛,周杰伦去研讨苹果为什么落
6、地,那么,参与奥运会竞赛,周杰伦去研讨苹果为什么落地,那么,这些人都会有今天的胜利吗?这些人都会有今天的胜利吗?为什么?他能从中悟出什么道理?为什么?他能从中悟出什么道理? 二、少年能自强二、少年能自强1、理想,自强的航标、理想,自强的航标2、战胜自我,自强的关键、战胜自我,自强的关键3、扬长避短,自强的捷径、扬长避短,自强的捷径1要想自强与胜利,就要扬长避短要想自强与胜利,就要扬长避短被人们以为与埃菲尔铁塔齐名的服装设计巨匠皮尔被人们以为与埃菲尔铁塔齐名的服装设计巨匠皮尔.卡丹,卡丹,从小就对服装感兴趣,从小就对服装感兴趣,8岁时设计第一件衣服,岁时设计第一件衣服,14岁成为岁成为一名见习时
7、装设计师。然而,他的父母希望他成为药剂一名见习时装设计师。然而,他的父母希望他成为药剂师,是对服装浓重兴趣使他成了一名出色的服装设计师。师,是对服装浓重兴趣使他成了一名出色的服装设计师。30年来,他共发明了三万多种时装款式,设计了年来,他共发明了三万多种时装款式,设计了500多种多种其它产品,在世界上其它产品,在世界上90多个国家出卖。多个国家出卖。 皮尔卡丹胜利的要素是什么?皮尔卡丹胜利的要素是什么?对于我们培育自强精神有什么启示?对于我们培育自强精神有什么启示?二、少年能自强二、少年能自强1、理想,自强的航标、理想,自强的航标2、战胜自我,自强的关键、战胜自我,自强的关键3、扬长避短,自强
8、的捷径、扬长避短,自强的捷径1要想自强与胜利,就要扬长避短要想自强与胜利,就要扬长避短2自强的人要擅长发现本人的兴趣和喜好自强的人要擅长发现本人的兴趣和喜好 中学生李芳生活在一个单亲家庭,父母离异给李芳带来中学生李芳生活在一个单亲家庭,父母离异给李芳带来很大影响。她变得玩世不恭,以为生活就是得过且过。她原很大影响。她变得玩世不恭,以为生活就是得过且过。她原来喜欢舞蹈,教师也说过她有这方面的天赋。可她受不了严来喜欢舞蹈,教师也说过她有这方面的天赋。可她受不了严厉刻苦的训练,学习不到两个月就放弃了。后来,她看到许厉刻苦的训练,学习不到两个月就放弃了。后来,她看到许多少年作家一夜成名,又对写作产生了
9、兴趣。可是她的文字多少年作家一夜成名,又对写作产生了兴趣。可是她的文字功底真实太薄,连作文都写不好,又怎样能写小说呢?最后功底真实太薄,连作文都写不好,又怎样能写小说呢?最后又以失败而告终。接连两次的失败,使李芳更加低沉,每日又以失败而告终。接连两次的失败,使李芳更加低沉,每日沉溺于网络游戏,在游戏中打发时间。沉溺于网络游戏,在游戏中打发时间。1.1.李芳的人生态度正确吗?为什么?李芳的人生态度正确吗?为什么? 2. 2.请结合所学知识,协助她实现自强的人生。请结合所学知识,协助她实现自强的人生。课上习题课上习题1 1、以下选项中表达自强不息精神的有、以下选项中表达自强不息精神的有 A A天将
10、降大任于是人也,必先苦其心志,劳其天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身筋骨,饿其体肤,空乏其身B B世间最愉快的东西,莫过于有几个头脑和心世间最愉快的东西,莫过于有几个头脑和心地都很耿直的朋友地都很耿直的朋友C C天行健,君子以自强不息天行健,君子以自强不息D D眼前多少难甘事,自古男儿当自强眼前多少难甘事,自古男儿当自强ACD2 2、日本著名排球教练大松博文曾经说过:、日本著名排球教练大松博文曾经说过:“对人来说,最苦的莫过于战胜本人。可对人来说,最苦的莫过于战胜本人。可见,战胜自我是培育自强精神的见,战胜自我是培育自强精神的 A A航标航标 B B捷径捷径 C C关键关键 D D起点起点C 3、爱因斯坦抑制本身数学方面的弱点,经过本人的艰苦努力,完成了广义相对论。从中,我们可以得到以下启示 人总是有这样或那样的弱点 自强的人不是没有弱点人,而是勇于并擅长战胜本人弱点的人 有弱点的人才干成为自强的人 要自强,必需
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