(完整版)小学语文直述句改为转述句方法及练习题

1、直述句改为转述句含义：把别人说的话转达出来（不直接引用别人的话）1、人称的改写。首先搞懂人称。第一人称有：我、我们。第二人称有：你、你们。第三人称有：她、他、它、他们、它们，她们以及具体的名字、称呼等。2标点符号的改写：一般引号改写成逗号，双引号去掉。3不能改变句子的原意。但有时候，适当的改写或删减词语也是必要的。注：说的话中有反问句，我们要把反问句改写成陈述句。还要注意指示代词（这、那）和趋向动词（去、来）的变化。一、标点符号的改变1引述是直接引用别人的话，而转述则是转达别人说的话。因此，引述句改为转述句时，说话人即第一人称“我”要改为第三人称“他”或“她”。如：张童说：“我一定要坚持长跑锻

2、炼。”改：张童说，他一定要坚持长跑锻炼。2. 当引述内容涉及其他人称时的改法。如：姐姐说：“你说得对，我就这样做。”改：姐姐说，我说得对，她就这样做。上面的例句中涉及了第二人称，在改为转述句时就应改为第一人称。还应注意，冒号和引号前的内容不变。3. 转述句改为引述句，第三人称“他”或“她”应改为第一人称“我”，说话内容涉及第一人称应改为第二人称。如：老班长说：“我没有完成任务，没把你们照顾好。”改：老班长说，他没有完成任务，没把我们照顾好。4. 在把引述内容改为转述句中，引述内容中如果有“这”，务必在改为转述句中把“这”改为“那”。如：周总理对何其芳说：“我今天要批这些文件。”改：周总理对何其

3、芳说，他今天要批那些文件。这其实是要看前面的说话对象。例如（1）妈妈对我说：“今天我要开会，你自己做饭吃。”（2）张老师对小明说：“这件事情，你冤枉了小红。”例（1）中叙述中的“你”是指前面提示语中的“我因此，此句应改为：妈妈对我说，今天她要开会，我自己做饭吃。而例Q）中叙述中的“你”是指前面提示语中的“小明”。因此，此句应改为：老师对小明说,这件事情，小明（他）冤枉了小红。三、直述句改转述句的类型：（二）从被转述的人（说话的那个人）来分析大致有3种情况改为：妈妈说，她明天还要去改为：妈妈说,1、直述句提示语在前面。妈妈说：“我明天还要去开会。”开会。2、直述句提示语在中间或者在后面。“工作太

4、多了。”妈妈说，“我明天还要去开会。”工作太多了，她明天还要去开会。改为：妈妈说，她明天还要去“我明天还要去开会。”妈妈说。开会。（三）代词响应变化的分析1、第二个人转述（转给第三个人）中的人称代词的变化。改为：妈妈对我说，她改为：妈妈对我说，让我A、妈妈对我说：“我明天要去开会。”明天要去开会。B. 妈妈对我说：“你要好好学习。”好好学习。改为：妈妈对爸爸说，让爸改为叔叔在信2、第三个人转述（转给第四个人）中人称代词的变化。妈妈对爸爸说：“你去买点菜。”爸去买点菜。3、指示代词的变化（这，那）A叔叔在信里对我说：“有时间我一定到你那儿玩。”里对我说，有时间他一定到我这儿玩。改为：他对我说，那

5、是他的改为：人们都说，桂林山水甲改为：妈妈对我说，她去给我烧饭。B.他对我说：“这是我的铅笔。”铅笔。4、没有代词的情况人们都说：“桂林山水甲天下。”天下。5、趋向动词的情况（去，来）妈妈对我说：“我来给你烧饭。”四、练习题：1、妈妈对我说：“今天我要开会，你自己做饭吃。”2、张老师对小明说：“这件事情，你冤枉了小红。”3、鲁肃对我说：“都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？”4、妈妈对小宁说：“昨天，你到哪里去了？我找了你一整天。”5、妈妈说：“我今晚上要加班，回家要迟一点，你先睡觉。”6、总理对我说：“我今晚上要批这些文件，你送来的稿子，我放在最后。你到隔壁值班室去睡一觉，到时候叫你。”7、

6、老师傅对鲁班说：“我要考考你的木工活。”8、妈妈对我说：“下午我们班要参加歌咏比赛，许小燕没有蓝制服，我答应把你的借给她。”9、老师严厉地对小敏说：“你必须把教室打扫干净。”10、老师对王小宁说：“我有事，你组织同学们继续完成制作。”11、王明再也忍不住了,抢着对老班长说:“我帮你一起找，我找得见。”16、小军在电话中对我说：“下个月我一定到你那儿玩。”17、妈妈对我说：“你要好好学习。”18、小明生气地说：“这样的问题怎能把我们难倒呢？”练习二1、鲁迅说：“我的信如果要发表，且有发表的地方，我可以同意。”2、张明对王芳说：“我今天中午要到商店去买东西，回去可能要迟一点，请你告诉我妈妈。”3、张老师对小明说：“我今天中午有事情，不能到公园去了，请你告诉张春,叫他不要等我了。”4、小明对小芳说：“你的书包非常漂亮，我非常喜欢。”5、妈妈对爸爸说：“我明天要去开会。”6、妈妈对爸爸说：“你去买点菜。”7、妈妈说：“我明天还要去开会。”8、“工作太多了。”妈妈说，“我明天还要去开会。”9、“我明天还要去开会。”妈妈说10、叔叔在信里对我说：“有时间我一定到你那儿玩。”