东北传统文化——二人传

1、f六年级中华传统文化教育篇校本学习资源茹北传统文化二人传大兴农场学校主编创作：马云美工设计：马云第一章中华传统文化教育篇东北传统文化一一二人传教学目标：了解东北二人传的历史，感觉东北劳动人民对艺术美的追求和与时俱进的创造精神。培养学生热爱家乡传统文化，增加民族自豪感。东北二人转别名小秧歌、双玩艺、蹦蹦，又称：唱蹦子、吉剧、过口、双条边曲、风柳、春歌、半班戏、东北地方戏等。作为东北独有的地方戏种，东北二人传已受到全国人民的关注和喜爱，它那精美的唱腔，雅俗共赏的表演形式足以令人赞叹。现代著名美学家王朝闻对二人转如此评价：她好像一个天真、活泼、淘气、灵巧、泼辣甚至带点野性的姑娘，既很优美，又很自重，

2、也可以说是带刺儿的玫瑰花。东北二人传源头二人转最初就来源于地头文化，在田间地头，随意一块空地，一男一女不用任何道具就可以畅寂静的山村带来了欢乐。唱逐渐演变而成，因此表演形快淋漓的唱上一出，二人转给随着关内居民的增多，二人传又吸收了莲花落、东北大鼓、太平鼓、霸王鞭、河北梆子、驴皮影以及民间笑话等多种艺术形式，同时揉进了其他演唱形式的一些曲牌、民间小式与唱腔非常丰富。在民间中流传着“宁舍一顿饭，不舍二人传”的说法，可见“二人转”在群众中的影响之深，可以说，二人转最能体现东北劳动人民对艺术美的追求。东北二人传的特色二人转集中反映了东北民歌、民间舞蹈和口头文学的精华，是在东北地区喜闻乐见，具有浓郁地方

3、色彩的民间艺术。东北人认为，二人转最抢眼的地方就是“浪”字，既直露、火爆、不羁，又让初来乍到的你在冷不丁目瞪口呆、面红耳赤之后，心里暗自叫绝，咧嘴儿会心一笑。一笑之际，彻底放松，台下的观众在笑声中显露了其生活真实的一面，二人转毫不掩饰它彻底的娱乐精神。在东北，上自七、八十岁老人，下到几岁孩子，都会唱上几口，什么王二姐思夫、西厢记、猪八戒背媳妇、二人转小帽等。唱二人转，几乎是东北人一种与生俱来的本能，是东北人民祖祖辈辈流传下来的文化。长期以来深受东北群众尤其是广大农民的喜爱。那些动作比如扔手绢，转扇子、互相打情骂俏，以及唱腔都是一种发泄，一种随意。有人说，二人转是土生土长、原汁原味的一盘“农家菜

4、”，是东北民风民俗的一种体现。东北二人传表演手段:严第一种是二人化装成一丑一旦的对唱形式，边说边唱，边唱边舞，这是名副其实的“二人转”；第二种是一人且唱且舞，称为“单出头”；第三种，是演员以各种角色出现在舞台上唱戏，称“拉场戏”；伴奏乐器以二胡、板胡、唢呐、电子琴为主。东北二人传表现手法二人转的演员的表现手法，有“四功一绝”之说。“四功”即唱、说、扮、舞；一绝”指用手绢、扇子、大板子等道具的特技动作。“唱”为首，高亢红火，风趣幽默，讲究味、调、劲；“说”指说口，多采用民间生动活泼的语言，以插科打浑为主，机智灵活；汴“扮”则指扮演人物以形写神，以假乱真，讲究“二人演一角，人分神不分”,“一人演多

5、角，人不分神分”；“舞”更是别具一格，肩功、腰功、步法很有特色，尤其腕子功，包括平腕、翻腕、甩腕、压腕、绕腕、抖腕等多种，不一而足，令人拍手称奇。奈“一绝”，以手绢花和扇花较为常见，右手持大板子的舞者，左手通常持甩子,能舞出“风摆柳”，“仙人摘豆”，“金龙盘玉柱”，“黑虎出山”，“金鼠归洞”,“缠头裹脑”等高难动作。东北二人传发展变化解放前，民间艺人在农闲季节，邀集成班，多数是“唱屯场”，演唱在夜间进行。解放后，人民政府关怀、支持二人转的繁荣发展，举办二人转老艺人训练班，新学员培训班，请老艺人向学员传艺，逐渐演变成现在的一门综合曲艺形式，表演形式与唱腔也更加丰富了。二人转的不断发展完善，充分体现了东北劳动人民对艺术美的追求和与时俱进的创造精神。著名二人传表演大师赵本山在新的世纪，辽宁省铁岭市民间艺术团的二人转表演大师赵本山，立志要将二人转这个在东北有广泛群众基础的地方戏发扬光大，使其再现辉煌。二OO年，由赵本山发起组办的“赵本山杯”二人转大奖赛，为二人转在新世纪的发展注入了新的活力，也使全国人民对二人转这门民间艺术有了一个初步的了解。相信由这些优秀的二人转演员的努力创新、创作，会出现更多优秀的作品，将二人转这种东北