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文档简介
1、用7、8的乘法口诀求商及解决问题表内除法(二)填一填,并说出用哪句乘法口诀。填一填,并说出用哪句乘法口诀。126621248493102233235376672485674211430363228问题:问题:1. 仔细观察画面,你发现了哪些与仔细观察画面,你发现了哪些与 准备工作有关的数学信息?谁能准备工作有关的数学信息?谁能 说一说?说一说?谈话引入:谈话引入:“六六一一”儿童节快到儿童节快到了,同学们为了庆祝自己的节日,了,同学们为了庆祝自己的节日,他们正在老师的指导下精心地布置他们正在老师的指导下精心地布置着教室。让我们一起来看看他们正着教室。让我们一起来看看他们正在做什么准备吧!在做什
2、么准备吧!(一)借助直观,自主探索用(一)借助直观,自主探索用7、8的乘法口诀求商的乘法口诀求商问题:问题:1.谁来说一说有几排和有几列?谁来说一说有几排和有几列? 2. 看着这幅图你会列式吗?看着这幅图你会列式吗?3. 78你们用的是哪句乘法口诀你们用的是哪句乘法口诀?785656875678口诀:七八五十六口诀:七八五十六想想:(:( )八五十六)八五十六想想:七(:七( )五十六)五十六七七八八4. 568和和567你们又分别用的是哪句口诀呢?你们又分别用的是哪句口诀呢? (二)运用乘法口诀求商的方法,加强练习(二)运用乘法口诀求商的方法,加强练习2. 这个问题你会解决吗?列式算一算。这
3、个问题你会解决吗?列式算一算。 问题:问题:1. 让我们一起回到这幅主题图,刚才让我们一起回到这幅主题图,刚才 我们还看到了这条信息呢。我们还看到了这条信息呢。 谁能根据这两条信息谁能根据这两条信息 提出一个数学问题?提出一个数学问题?4977想:七(想:七( )四十九)四十九3. 解决这个问题你们用的是哪句口诀?解决这个问题你们用的是哪句口诀?每个小组做了多少个?每个小组做了多少个?七七小结小结:在计算这道题的时候,我们也是在计算这道题的时候,我们也是 先看除数,除数是几就想几的乘先看除数,除数是几就想几的乘 法口诀,这就是用乘法口诀求商法口诀,这就是用乘法口诀求商 的方法。的方法。 (二)
4、运用乘法口诀求商的方法,加强练习(二)运用乘法口诀求商的方法,加强练习 86 486 488 82 162 168 74284287(三)运用规律,快速练口诀。(三)运用规律,快速练口诀。问题:问题:1. 谁能用乘法口诀很快算出它们的得数谁能用乘法口诀很快算出它们的得数? 2. 第一组算式你用的是哪一句口诀?第二组呢?第三组呢?第一组算式你用的是哪一句口诀?第二组呢?第三组呢?2874168248868 642. 算一算。算一算。777438用的是哪句口诀用的是哪句口诀? ?5 356 42497328248 77 328 488 567648 217 497 4083. 做一做。做一做。18436785说一说计算每一道题说一说计算每一道题用的是哪句口诀。用的是哪句口诀。 4. 篮球比赛。篮球比赛。问题:(问题:(1)谁来说一说,你获得了哪些数学信息)谁来说一说,你获得了哪些数学信息? (2)你会解决这个问题吗?)你会解决这个问题吗? 说说你的想法。说说你的想法。3575(组)(组)7人一组。人一组。我们班有我们班有35人。人。可以分成可以分成几组?几组? 5. 猜一猜。猜一猜。问题:(问题:(1)你知道了什么?你知道了什么?(2)要想知道是几个星期,能列个算式吗?要想知道是几个星期,能列个算式吗? 追问:一个星期是几天?追问:一个星期是几天?2014年年2月有月有28天
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