高考历史大一轮复习 第五单元 复杂多样的当代世界 考点1 两极对峙格局的形成与世界多极化趋势课件 岳麓版-岳麓版高三全册历史课件

1、第五单元复杂多样的当代世界第五单元复杂多样的当代世界单元知识主线单元知识主线单元主题单元主题: :第二次世界大战后第二次世界大战后, ,世界格局呈现出从两极格局向多极化方向世界格局呈现出从两极格局向多极化方向发展趋势发展趋势, ,中国执行独立自主的和平外交方针中国执行独立自主的和平外交方针, ,推动了世界多极化趋势的推动了世界多极化趋势的发展。发展。主要表现主要表现: :(1)(1)两极格局的形成和中国的和平共处五项原则两极格局的形成和中国的和平共处五项原则(20(20世纪四五十年代世纪四五十年代):):第第二次世界大战后初期二次世界大战后初期, ,美苏两个超级大国二分天下美苏两个超级大国二分

2、天下,“,“冷战冷战”对峙对峙, ,两极两极格局形成。中国执行独立自主的和平外交方针格局形成。中国执行独立自主的和平外交方针, ,新中国成立初期新中国成立初期, ,实行实行“一边倒一边倒”的外交政策的外交政策,50,50年代提出了和平共处五项原则。年代提出了和平共处五项原则。(2)(2)多极化趋势的出现和中国外交的突破多极化趋势的出现和中国外交的突破(20(20世纪六七十年代世纪六七十年代):):2020世纪六世纪六七十年代七十年代, ,西欧、日本迅速崛起西欧、日本迅速崛起, ,第三世界登上历史舞台第三世界登上历史舞台, ,冲击了两极格冲击了两极格局局, ,形成了多极化趋势。形成了多极化趋势。

3、2020世纪世纪7070年代年代, ,中国恢复在联合国的合法席位中国恢复在联合国的合法席位, ,缓和了与美国、日本等西方大国的关系。缓和了与美国、日本等西方大国的关系。(3)(3)多极化趋势的加强和中国融入世界多极化趋势的加强和中国融入世界(20(20世纪世纪8080年代以后年代以后):):苏联解体后苏联解体后, ,欧洲进一步走向联合欧洲进一步走向联合, ,日本要求政治大国地位日本要求政治大国地位, ,中国国力迅速增强中国国力迅速增强, ,俄罗俄罗斯国力得到恢复斯国力得到恢复, ,世界多极化趋势进一步发展。改革开放后世界多极化趋势进一步发展。改革开放后, ,中国执行不中国执行不结盟的和平外交政

4、策结盟的和平外交政策, ,为国内经济建设创造了良好的条件。为国内经济建设创造了良好的条件。考点考点1 1两极对峙格局的形成与世界多极化趋势两极对峙格局的形成与世界多极化趋势主干知识整合主干知识整合考纲考情分析考纲考情分析要点史料探究要点史料探究高考教材连线高考教材连线考点即时演练考点即时演练考纲考情分析考纲考情分析 考题角度考题角度 备考分析备考分析最新考纲最新考纲考题角度考题角度备考分析备考分析美苏两极美苏两极对峙格局对峙格局的形成的形成(1)2016(1)2016全国全国卷卷,35:,35:马歇尔计划对马歇尔计划对欧洲经济一体化的影响欧洲经济一体化的影响( (欧洲煤钢联营欧洲煤钢联营) )

5、(2)2016(2)2016全国全国卷卷,35:,35:美苏争夺中间美苏争夺中间地带地带(3)2014(3)2014海南卷海南卷,21:,21:美国在亚洲维持美国在亚洲维持冷战政策冷战政策(4)2013(4)2013海南卷海南卷,20:,20:冷战特征冷战特征1.1.高频考点高频考点: : 本考点是高考考本考点是高考考查的重点查的重点, ,主要集中在两极格主要集中在两极格局对世界的影响与表现。局对世界的影响与表现。2.2.备考策略备考策略: (1)“: (1)“美苏两极美苏两极对峙格局的形成对峙格局的形成”, ,主要掌握主要掌握冷战的表现冷战的表现, ,在欧洲、非洲、在欧洲、非洲、亚洲的争夺亚

6、洲的争夺, ,能够分析不同冷能够分析不同冷战措施的特点战措施的特点, ,能够从政治、能够从政治、经济、军事等角度综合认识经济、军事等角度综合认识这些措施。这些措施。(2)(2)注意美苏注意美苏“冷冷战战”对中国外交的影响。对中国外交的影响。(3)(3)对于对于“多极化趋势的发展多极化趋势的发展”的的学习主要掌握促进多极化发展学习主要掌握促进多极化发展的因素的因素, ,欧洲共同体的建立和欧洲共同体的建立和发展是重中之重。发展是重中之重。(4)(4)国际政国际政治格局的演变与国际经济格局治格局的演变与国际经济格局的演变之间的关系。的演变之间的关系。多极化趋多极化趋势在曲折势在曲折中发展中发展(1)

7、2016(1)2016海南卷海南卷,28:,28:美苏签订美苏签订削减削减进攻性战略武器条约进攻性战略武器条约(2)2013(2)2013海南卷海南卷,21:,21:第三世界的含义第三世界的含义(3)2012(3)2012全国卷全国卷,35:,35:世界贸易中国家世界贸易中国家和地区所占份额示意图和地区所占份额示意图( (世界经济重心世界经济重心转移趋势转移趋势) )两极格局两极格局的瓦解和的瓦解和多极化趋多极化趋势的加强势的加强20152015全国全国卷卷,35:,35:贯穿贯穿“两极格局两极格局的确立与解体的确立与解体”的主线是美苏两国实的主线是美苏两国实力的消长力的消长抓主干抓主干主干知

8、识整合主干知识整合 整合知识整合知识 夯实基础夯实基础一、美苏两极对峙格局的形成一、美苏两极对峙格局的形成1.1.背景背景(1)(1) 体系以美、苏为主导体系以美、苏为主导, ,奠定了战后世界两极格局的基本框架。奠定了战后世界两极格局的基本框架。(2)(2)战后初期美国成为世界头号资本主义强国战后初期美国成为世界头号资本主义强国, ,而苏联是唯一能与美国相抗而苏联是唯一能与美国相抗衡的政治军事大国衡的政治军事大国, ,美苏实力均衡。美苏实力均衡。(3)(3)美苏两国在社会制度和美苏两国在社会制度和 上的矛盾日益加剧。上的矛盾日益加剧。(4)(4)美国欲称霸世界美国欲称霸世界, ,苏联极力扩大自

9、己在世界上的影响。苏联极力扩大自己在世界上的影响。雅尔塔雅尔塔意识形态意识形态2.2.表现表现美国美国苏联苏联政治方面政治方面19471947年年“ ”出台出台(“(“冷战冷战”开始的开始的标志标志) )19471947年成立共产党和工人党年成立共产党和工人党情报局情报局经济方面经济方面19481948年实施年实施 / /19491949年成立经济互助委员会年成立经济互助委员会军事方面军事方面19491949年成立了北大西洋公年成立了北大西洋公约组织约组织19551955年成立年成立 ( (标标志着美苏两极对峙格局正式志着美苏两极对峙格局正式形成形成) )杜鲁门主义杜鲁门主义马歇尔计划马歇尔计

10、划华沙条约组织华沙条约组织3.“3.“冷战冷战”中的中的“热战热战”(1)(1)朝鲜战争朝鲜战争概况概况:1950:195019531953年年, ,美国干涉朝鲜内战美国干涉朝鲜内战, ,中国抗美援朝。中国抗美援朝。影响影响: :中美关系彻底破裂中美关系彻底破裂, ,美国采取遏制中国的政策美国采取遏制中国的政策,“,“冷战冷战”从欧洲从欧洲扩大到扩大到 。亚洲亚洲(2)(2)越南战争越南战争概况概况:1961:1961年美国发动越南战争年美国发动越南战争,1973,1973年被迫全部撤出越南。年被迫全部撤出越南。影响影响: :耗费了美国大量的人力、物力和财力耗费了美国大量的人力、物力和财力,

11、,导致美国的导致美国的 相相对衰落对衰落, ,军事实力被苏联大体赶上。军事实力被苏联大体赶上。4.4.影响影响(1)(1)美苏美苏“冷战冷战”关系压倒了其他国际关系关系压倒了其他国际关系, ,世界被分裂成两部分。世界被分裂成两部分。(2)(2)美苏两国全面对抗美苏两国全面对抗, ,世界处于毁灭性的世界处于毁灭性的 的威胁之下的威胁之下; ;两大两大集团势均力敌集团势均力敌, ,又使得近半个世纪没有爆发新的世界大战。又使得近半个世纪没有爆发新的世界大战。(3)(3)美苏两国为争夺势力范围和世界霸权美苏两国为争夺势力范围和世界霸权, ,肆意践踏国际法肆意践踏国际法, ,干涉别国干涉别国内政内政,

12、,甚至不惜大举用兵甚至不惜大举用兵, ,严重破坏了世界和平。严重破坏了世界和平。霸权地位霸权地位核战争核战争二、世界多极化趋势二、世界多极化趋势欧洲欧洲共同共同体的体的形成形成背景背景(1)(1)第二次世界大战后西欧国际地位下降第二次世界大战后西欧国际地位下降, ,受美国的控制和苏联的受美国的控制和苏联的威胁威胁(2)(2)在经济的恢复和发展过程中在经济的恢复和发展过程中, ,西欧国家间的联系日益密切西欧国家间的联系日益密切, ,逐渐逐渐走上联合的道路走上联合的道路形成形成19671967年年, ,欧洲煤钢共同体、欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体合欧洲煤钢共同体、欧洲经济共同体和欧洲原子能共同

13、体合并为欧洲共同体并为欧洲共同体, ,简称欧共体简称欧共体影响影响(1)(1)促进了西欧国家经济的发展和实力的增强促进了西欧国家经济的发展和实力的增强(2)(2)开始摆脱美国的控制开始摆脱美国的控制, ,推行独立自主的外交政策推行独立自主的外交政策(3)(3)严重削弱了美国的霸权地位严重削弱了美国的霸权地位, ,冲击了两极格局冲击了两极格局日本日本成为成为世界世界经济经济大国大国原因原因(1)“(1)“冷战冷战”爆发后爆发后, , 由遏制转而扶植日本由遏制转而扶植日本(2)(2)推行了民主化改革推行了民主化改革, ,铲除了封建因素铲除了封建因素(3)(3)重视科技与教育重视科技与教育(4)(4

14、)把发展经济放在首位把发展经济放在首位, ,利用国家政权大力推动经济的发展利用国家政权大力推动经济的发展表现表现2020世纪世纪6060年代末年代末, ,成为仅次于美国的资本主义世界第二经济大国成为仅次于美国的资本主义世界第二经济大国影响影响(1)(1)改变了战后初期向美国一边倒的政策改变了战后初期向美国一边倒的政策, ,实行以日美关系为轴心的实行以日美关系为轴心的全方位外交全方位外交(2)(2)资本主义世界经济领域呈现出了美、日、资本主义世界经济领域呈现出了美、日、 三足鼎立的局面三足鼎立的局面(3)(3)随着经济的崛起随着经济的崛起, ,日本开始谋求世界政治大国地位日本开始谋求世界政治大国

15、地位美国美国西欧西欧三、跨世纪的世界格局三、跨世纪的世界格局1.1.苏联解体与两极格局瓦解苏联解体与两极格局瓦解(1)(1)戈尔巴乔夫的改革与苏联解体戈尔巴乔夫的改革与苏联解体背景背景:20:20世纪世纪8080年代年代, ,苏联陷入严重的政治经济困境。苏联陷入严重的政治经济困境。内容内容: :首先进行经济改革首先进行经济改革, ,遇阻后转向政治改革遇阻后转向政治改革, ,外交上寻求与美国缓和。外交上寻求与美国缓和。不结盟不结盟运动的运动的兴起兴起背景背景第二次世界大战后第二次世界大战后, ,亚非拉新兴独立国家积极谋求维亚非拉新兴独立国家积极谋求维护自身独立、主权、发展与和平的有效途径护自身独

16、立、主权、发展与和平的有效途径诞生诞生第一次不结盟国家和政府首脑会议第一次不结盟国家和政府首脑会议, , 年在贝尔年在贝尔格莱德举行格莱德举行影响影响(1)(1)标志着标志着 国家以独立的力量登上了国际国家以独立的力量登上了国际政治舞台政治舞台(2)(2)开始改变由超级大国和西方国家决定世界事务的开始改变由超级大国和西方国家决定世界事务的局面局面中国的中国的振兴振兴19711971年中国在年中国在 合法席位恢复合法席位恢复, ,中国成为世界政治舞台中国成为世界政治舞台上的一支重要力量上的一支重要力量19611961第三世界第三世界联合国联合国指导思想指导思想:“:“ ”路线。路线。影响影响:

17、:国内政局逐渐失控国内政局逐渐失控, ,苏联迅速走向解体苏联迅速走向解体, ,东欧发生剧变。东欧发生剧变。(2)(2)两极格局的瓦解两极格局的瓦解19911991年年, , 和华约组织相继解散和华约组织相继解散, ,苏联在欧洲构筑的政治、经济和苏联在欧洲构筑的政治、经济和军事体系全线崩溃。军事体系全线崩溃。东欧剧变、苏联解体东欧剧变、苏联解体, ,两极格局最终瓦解。两极格局最终瓦解。2.“2.“冷战冷战”后的世界形势后的世界形势(1)(1)特点特点: :总体上趋于缓和总体上趋于缓和, , 与发展日益成为时代的主流。世界呈与发展日益成为时代的主流。世界呈现缓和与动荡并存的局面。现缓和与动荡并存的

18、局面。(2)(2)原因原因两极格局瓦解两极格局瓦解, ,大国间的军事对抗和军备竞赛减弱。大国间的军事对抗和军备竞赛减弱。被被“冷战冷战”掩盖的民族及宗教纠纷、领土争端等矛盾逐渐暴露出来掩盖的民族及宗教纠纷、领土争端等矛盾逐渐暴露出来; ;霸霸权主义和恐怖主义威胁世界和平。权主义和恐怖主义威胁世界和平。人道的、民主的社会主义人道的、民主的社会主义经互会经互会和平和平3.3.多极化趋势加强多极化趋势加强(1)(1)表现表现美国成为唯一的超级大国美国成为唯一的超级大国, ,试图建立单极世界试图建立单极世界, ,积极推行单边主义。积极推行单边主义。欧盟、日本、俄罗斯、中国、发展中国家等多种政治力量不断

19、发展欧盟、日本、俄罗斯、中国、发展中国家等多种政治力量不断发展壮大。壮大。世界格局呈现世界格局呈现“一超多强一超多强”的局面的局面, ,多极化趋势进一步发展。多极化趋势进一步发展。(2)(2)影响影响有利于抑制和削弱霸权主义强权政治。有利于抑制和削弱霸权主义强权政治。有利于推动建立公正合理的有利于推动建立公正合理的 新秩序。新秩序。有利于世界的和平与发展。有利于世界的和平与发展。国际政治经济国际政治经济1.1.美苏美苏“冷战冷战”的表现的表现(1)(1)争夺欧洲争夺欧洲: :第二次世界大战后第二次世界大战后, ,美苏利用政治、经济、军事和文化手段美苏利用政治、经济、军事和文化手段在欧洲进行争夺

20、在欧洲进行争夺, ,结果在欧洲形成了两大阵营对峙的局面结果在欧洲形成了两大阵营对峙的局面, ,西欧受美国控制西欧受美国控制, ,东欧被苏联控制。欧洲是美苏争夺的重点。东欧被苏联控制。欧洲是美苏争夺的重点。(2)(2)争夺新兴独立的民族国家争夺新兴独立的民族国家: :第二次世界大战后第二次世界大战后, ,存在了几百年的殖民体存在了几百年的殖民体系崩溃系崩溃, ,美苏两国积极争夺对这些新兴独立国家的控制权美苏两国积极争夺对这些新兴独立国家的控制权, ,导致了不结盟运导致了不结盟运动的兴起。动的兴起。(3)(3)争夺经济主导权争夺经济主导权: :美国依靠其强大的经济实力美国依靠其强大的经济实力, ,

21、建立了排苏的战后资本建立了排苏的战后资本主义世界经济体系主义世界经济体系, ,苏联在这一斗争中明显处于劣势苏联在这一斗争中明显处于劣势, ,这也是最终苏联解体这也是最终苏联解体的重要因素。的重要因素。(4)(4)争夺科技领先地位争夺科技领先地位: :第二次世界大战后第二次世界大战后, ,美苏两国在航天、航海、生物、美苏两国在航天、航海、生物、计算机等科技领域展开了激烈的竞争计算机等科技领域展开了激烈的竞争, ,这一竞争推动了第三次科技革命的这一竞争推动了第三次科技革命的发展。发展。重理解重理解2.2.两极对峙格局的特点两极对峙格局的特点(1)(1)阵线分明阵线分明: :美苏及其盟国互相争夺和对

22、抗美苏及其盟国互相争夺和对抗, ,阵线比较分明和稳定。阵线比较分明和稳定。(2)(2)主导力量主导力量: :美苏两个超级大国作为对立双方的盟主美苏两个超级大国作为对立双方的盟主, ,在国际事务中起着在国际事务中起着主导作用。主导作用。(3)(3)斗争方式斗争方式:“:“冷战冷战”是斗争的主要方式是斗争的主要方式, ,表现为政治上的对抗、军事上表现为政治上的对抗、军事上的对峙、意识形态上的对立和经济上的割据。的对峙、意识形态上的对立和经济上的割据。(4)(4)体现矛盾体现矛盾: :体现着两种社会制度之间的矛盾体现着两种社会制度之间的矛盾, ,其内部也有分歧和矛盾其内部也有分歧和矛盾, ,但但最终

23、仍要服从美、苏战略利益的大局。最终仍要服从美、苏战略利益的大局。(5)(5)对峙地区对峙地区: :欧洲是美苏双方最重要的争夺地区欧洲是美苏双方最重要的争夺地区; ;亚洲是各自势力范围的亚洲是各自势力范围的交界地区。交界地区。3.3.雅尔塔体系、两极格局、雅尔塔体系、两极格局、“冷战冷战”的关系的关系雅尔塔体系奠定了第二次世界大战后两极格局的框架雅尔塔体系奠定了第二次世界大战后两极格局的框架, ,两极格局是雅尔塔两极格局是雅尔塔体系的一个组成部分和集中体现体系的一个组成部分和集中体现, ,从属于雅尔塔体系从属于雅尔塔体系; ;两极格局下对抗的主两极格局下对抗的主要形式是要形式是“冷战冷战”,“,

24、“冷战冷战”促进了两极格局的形成促进了两极格局的形成; ;一般而言一般而言, ,两极格局两极格局的结束意味着的结束意味着“冷战冷战”的结束和雅尔塔体系的瓦解。的结束和雅尔塔体系的瓦解。4.4.苏联解体对世界的影响苏联解体对世界的影响(1)(1)国际格局的改变国际格局的改变, ,从两极格局变成了一超多强的格局从两极格局变成了一超多强的格局, ,促进了多极化趋促进了多极化趋势的加速发展。势的加速发展。(2)(2)经济全球化加速经济全球化加速: :从两大经济体系从两大经济体系计划经济和市场经济变成了单一计划经济和市场经济变成了单一的市场经济。的市场经济。(3)(3)国际力量对比失衡国际力量对比失衡:

25、 :美国成为唯一的超级大国美国成为唯一的超级大国, ,试图建立一个由其主导试图建立一个由其主导的单极世界。的单极世界。(4)(4)各种矛盾凸显各种矛盾凸显: :由于苏联解体和两极格局的瓦解由于苏联解体和两极格局的瓦解, ,原先各种掩盖着的矛原先各种掩盖着的矛盾盾, ,如民族矛盾、宗教矛盾凸显。如民族矛盾、宗教矛盾凸显。5.5.国际格局的变化与大国关系国际格局的变化与大国关系(1)(1)第二次世界大战后至第二次世界大战后至2020世纪世纪5050年代中期年代中期: :两极格局的形成使英国、法国、两极格局的形成使英国、法国、联邦德国、日本等国受到美国的控制联邦德国、日本等国受到美国的控制, ,而中

26、国则与苏联建立了友好同盟关而中国则与苏联建立了友好同盟关系。系。(2)20(2)20世纪世纪5050年代中期年代中期: :由资本主义阵营与社会主义阵营的对抗走向美苏两由资本主义阵营与社会主义阵营的对抗走向美苏两个超级大国的争霸个超级大国的争霸, ,中苏关系紧张。中苏关系紧张。(3)20(3)20世纪六七十年代世纪六七十年代: :随着不结盟运动的兴起、欧洲国家的联合和日本经随着不结盟运动的兴起、欧洲国家的联合和日本经济的迅速发展济的迅速发展, ,国际格局出现多极化趋势国际格局出现多极化趋势, ,迫使美国调整了与欧洲国家的关迫使美国调整了与欧洲国家的关系系, ,缓和了与中国的关系。缓和了与中国的关

27、系。(4)20(4)20世纪世纪9090年代以来年代以来: :两极格局解体两极格局解体, ,中俄关系有了新发展中俄关系有了新发展, ,中美、中日、中美、中日、美俄关系反复变化。美俄关系反复变化。要点史料探究要点史料探究 研习史料研习史料 探究重点探究重点 主题一主题一 传统战争的超越传统战争的超越美苏美苏“冷战冷战”【问题】【问题】 结合所学知识结合所学知识, ,对上述观点进行探讨。对上述观点进行探讨。( (说明说明: :可以从肯定、否定、可以从肯定、否定、补充、修正等角度入手补充、修正等角度入手, ,要求观点明确、史论结合、史实准确。要求观点明确、史论结合、史实准确。) )材料材料有学者从以

28、下角度认识有学者从以下角度认识“冷战冷战”: :从近代历史发展的角度看从近代历史发展的角度看,“,“冷战冷战”是一个巨大的历史进步是一个巨大的历史进步, ,是人类在应对国际矛盾激化方面付出无数次惨重是人类在应对国际矛盾激化方面付出无数次惨重代价后的一种历史性的反省代价后的一种历史性的反省, ,是西方人文精神在新的历史条件下的反映和是西方人文精神在新的历史条件下的反映和发展。发展。“冷战冷战”是人类发展历程中的一个里程碑。这一切均在一个是人类发展历程中的一个里程碑。这一切均在一个“冷冷”字上得到体现字上得到体现, ,它既避免了它既避免了“热热”, ,又实现了又实现了“战战”, ,堪称完美。堪称完

29、美。【解答】【解答】 (1)(1)明问题明问题, ,找方向找方向: :本题属于探究型材料题本题属于探究型材料题, ,首先归纳出材料首先归纳出材料的观点的观点, ,然后分析其原因然后分析其原因, ,结合第二次世界大战的历史教训以及第二次结合第二次世界大战的历史教训以及第二次世界大战后的国际局势对世界大战后的国际局势对“冷战冷战”给予积极评价。给予积极评价。(2)(2)联所学联所学, ,找关联找关联: :两极格局下两极格局下, ,全面全面“冷战冷战”和局部热战交替和局部热战交替, ,但美苏但美苏未爆发大规模武装冲突未爆发大规模武装冲突, ,避免了新的世界大战的爆发。避免了新的世界大战的爆发。(3)

30、(3)提信息提信息, ,找关键找关键: :材料的主旨是材料的主旨是“冷战冷战”没有演变成热战没有演变成热战,“,“冷战冷战”其实是对传统战争的一种超越其实是对传统战争的一种超越, ,是战争形式的一种创新是战争形式的一种创新, ,是巨大的历史是巨大的历史进步。进步。【答案】【答案】 示例示例: :这种观点是有道理的。近代以来国际战争频繁这种观点是有道理的。近代以来国际战争频繁, ,尤其是尤其是两次世界大战两次世界大战, ,均造成了巨大的生命财产损失。第二次世界大战后均造成了巨大的生命财产损失。第二次世界大战后, ,美美苏矛盾激化苏矛盾激化, ,但是在要求和平的时代呼声、核战争阴影、美苏势均力敌但

31、是在要求和平的时代呼声、核战争阴影、美苏势均力敌等因素作用下等因素作用下, ,双方最终没有诉诸传统战争双方最终没有诉诸传统战争, ,避免了惨重代价。避免了惨重代价。“冷战冷战”其实是对传统战争的一种超越其实是对传统战争的一种超越, ,是战争形式的一种创新是战争形式的一种创新, ,符合历史发展符合历史发展潮流潮流, ,也基本维护了战后世界和平和发展也基本维护了战后世界和平和发展, ,符合人类根本利益。符合人类根本利益。【深化拓展】【深化拓展】 “ “冷战冷战”的影响的影响1.1.消极影响消极影响: :“冷战冷战”给世界和平与发展带来危害给世界和平与发展带来危害: :朝鲜战争、越南战朝鲜战争、越南

32、战争、德国分裂、古巴导弹危机、核军备竞赛、世界处在核战争的阴影争、德国分裂、古巴导弹危机、核军备竞赛、世界处在核战争的阴影之下。之下。2.2.积极影响积极影响(1)“(1)“冷战冷战”客观上有积极的作用客观上有积极的作用: :促进了世界科技的发展、促进了国促进了世界科技的发展、促进了国家的凝聚力、美苏势均力敌家的凝聚力、美苏势均力敌, ,避免了大规模战争的爆发。避免了大规模战争的爆发。(2)“(2)“冷战冷战”为一些国家的发展提供机遇为一些国家的发展提供机遇: :日本、西欧得到美国的扶持日本、西欧得到美国的扶持; ;中国得到了苏联的支持中国得到了苏联的支持, ,巩固了政权。巩固了政权。 主题二

33、主题二 不单纯的经济援助不单纯的经济援助马歇尔计划马歇尔计划【问题】【问题】 结合材料一、二分析电影和漫画的创作者对马歇尔计划的认识有结合材料一、二分析电影和漫画的创作者对马歇尔计划的认识有何不同。何不同。(2014(2014广东卷广东卷,38,38改编改编) )【解答】【解答】 (1)(1)明问题明问题, ,找方向找方向: :要求回答要求回答“对马歇尔计划的认识对马歇尔计划的认识”的不同的不同, ,根据电影和漫画的创作者分别是美国和苏联的国籍的角度思考。根据电影和漫画的创作者分别是美国和苏联的国籍的角度思考。(2)(2)联所学联所学, ,找关联找关联: :马歇尔计划决不仅是一项经济援助计划马

34、歇尔计划决不仅是一项经济援助计划, ,实际上是美实际上是美国通过经济手段达到稳定资本主义秩序、控制西欧、遏制苏联的目的。国通过经济手段达到稳定资本主义秩序、控制西欧、遏制苏联的目的。(3)(3)提信息提信息, ,找关键找关键: :反映出马歇尔计划有利于欧洲经济的恢复。反映出马歇尔计划有利于欧洲经济的恢复。反映出马歇尔计划是美国控制西欧的工具。反映出马歇尔计划是美国控制西欧的工具。【答案】【答案】 不同不同: :电影描述法国小镇在美国财政援助下生活逐渐好转电影描述法国小镇在美国财政援助下生活逐渐好转, ,创作创作者认为马歇尔计划有利于欧洲经济的恢复者认为马歇尔计划有利于欧洲经济的恢复; ;漫画中

35、欧洲人被漫画中欧洲人被“绑绑”在美国在美国的战车上的战车上, ,追逐美国的财政贷款追逐美国的财政贷款, ,创作者认为马歇尔计划是美国控制西欧创作者认为马歇尔计划是美国控制西欧的工具。的工具。【深化拓展】【深化拓展】 马歇尔计划的影响马歇尔计划的影响1.1.稳定了西欧的资本主义制度稳定了西欧的资本主义制度, ,有利于西欧经济的恢复和政局的稳有利于西欧经济的恢复和政局的稳定定, ,客观上有利于推动欧洲走向一体化。客观上有利于推动欧洲走向一体化。2.2.遏制了苏联共产主义势力对西欧的渗透遏制了苏联共产主义势力对西欧的渗透, ,固化了国家间意识形态固化了国家间意识形态的对抗。的对抗。3.3.为美国控制

36、西欧铺平了道路为美国控制西欧铺平了道路, ,同时也拉动了美国经济的增长同时也拉动了美国经济的增长, ,有利有利于美国资本主义世界霸主地位的确立。于美国资本主义世界霸主地位的确立。 主题三主题三 全球政治力量的分化、组合全球政治力量的分化、组合世界格局的多极化趋势世界格局的多极化趋势【问题】【问题】 (1)(1)根据材料一和所学知识根据材料一和所学知识, ,说明两极格局说明两极格局“受到逐步壮大起来的受到逐步壮大起来的其他力量中心的挑战其他力量中心的挑战”的表现。的表现。(2014(2014浙江文综浙江文综,39,39改编改编) )(2)(2)结合材料二和所学知识结合材料二和所学知识, ,回答当

37、今世界格局处于一种怎样的境况中回答当今世界格局处于一种怎样的境况中? ?决定决定这一走向的根本原因是什么这一走向的根本原因是什么? ?【解答】【解答】 (1)(1)明问题明问题, ,找方向找方向: :第第(1)(1)问问, ,依据材料一及所学知识归纳即可。依据材料一及所学知识归纳即可。第第(2)(2)问问, ,根据材料二中信息判断世界格局的特点根据材料二中信息判断世界格局的特点, ,根本原因从经济发展的根本原因从经济发展的角度分析。角度分析。(2)(2)联所学联所学, ,找关联找关联: :欧洲共同体形成、日本成为世界经济大国、中国的欧洲共同体形成、日本成为世界经济大国、中国的振兴以及不结盟运动

38、的兴起振兴以及不结盟运动的兴起, ,充分体现了世界多极化趋势在曲折中不断充分体现了世界多极化趋势在曲折中不断发展。发展。(3)(3)提信息提信息, ,找关键找关键: :说明世界格局呈现多极化的趋势说明世界格局呈现多极化的趋势, ,冲击了两极格局。冲击了两极格局。说明美国推行霸权主义和强权政治说明美国推行霸权主义和强权政治, ,美国前总统克林顿强调美国是世界美国前总统克林顿强调美国是世界上唯一的超级大国。上唯一的超级大国。说明新格局存在很大的不确定性说明新格局存在很大的不确定性, ,反映出当今世界处于一种新旧世界格反映出当今世界处于一种新旧世界格局更替的局面。局更替的局面。【答案】【答案】 (1

39、)(1)欧共体的形成欧共体的形成; ;日本的崛起日本的崛起; ;第三世界的兴起第三世界的兴起; ;中国的振兴。中国的振兴。(2)(2)境况境况:“:“一超多强一超多强”, ,多极化成为趋势。根本原因多极化成为趋势。根本原因: :世界经济的多极化。世界经济的多极化。【深化拓展】【深化拓展】 第二次世界大战后第二次世界大战后, ,世界格局的演变过程世界格局的演变过程1.1.两极格局形成两极格局形成: :第二次世界大战后到第二次世界大战后到2020世纪世纪5050年代中期年代中期, ,雅尔塔体系雅尔塔体系确立确立,“,“冷战冷战”开始开始, ,两极格局形成。两极格局形成。2.2.两极格局动摇两极格局

40、动摇: :2020世纪世纪7070年代以来年代以来, ,世界格局从两极向多极化方向发世界格局从两极向多极化方向发展。资本主义世界美、日、西欧三足鼎立局面形成。第三世界展。资本主义世界美、日、西欧三足鼎立局面形成。第三世界( (包括中包括中国国) )兴起。兴起。3.3.两极格局瓦解两极格局瓦解: :2020世纪世纪9090年代初年代初,“,“经互会经互会”“”“华约华约”解散解散, ,苏联解体苏联解体, ,雅尔塔体系瓦解雅尔塔体系瓦解,“,“冷战冷战”结束结束, ,两极格局终结。两极格局终结。4.4.多极化趋势多极化趋势: :2020世纪世纪9090年代至今年代至今, ,世界格局呈现世界格局呈现

41、“一超多强一超多强”的局面。的局面。其向多极化发展的趋势不可逆转其向多极化发展的趋势不可逆转, ,世界形势的总趋势是走向缓和世界形势的总趋势是走向缓和, ,但又但又呈现出缓和与紧张、和平与动荡并存的局面。呈现出缓和与紧张、和平与动荡并存的局面。高考教材连线高考教材连线 透析高考透析高考 教材补缺教材补缺角度一角度一 马歇尔计划的影响马歇尔计划的影响【典例【典例1 1】 (2016(2016全国全国卷卷,35),35) 1947 1947年年, ,美国国务卿马歇尔提出援助美国国务卿马歇尔提出援助欧洲复兴计划欧洲复兴计划, ,并敦促欧洲方面首先拟定一项联合性质的计划并敦促欧洲方面首先拟定一项联合性

42、质的计划, ,要求该计要求该计划即使不能得到所有欧洲国家的同意划即使不能得到所有欧洲国家的同意, ,也应征得一部分国家的同意。马也应征得一部分国家的同意。马歇尔计划体现出来的美国对欧政策歇尔计划体现出来的美国对欧政策( () )A.A.有利于煤钢联营的建立有利于煤钢联营的建立B.B.促成了欧美平等伙伴关系促成了欧美平等伙伴关系C.C.导致欧洲出现对峙导致欧洲出现对峙 D.D.成为德国分裂的根源成为德国分裂的根源【试题定位】【试题定位】 本题考查马歇尔计划的影响。本题考查马歇尔计划的影响。【试题分析】【试题分析】 马歇尔计划和欧洲的一体化进程都是教材讲述的重点马歇尔计划和欧洲的一体化进程都是教材

43、讲述的重点, ,考考生需要将政治史和经济史结合起来生需要将政治史和经济史结合起来, , 马歇尔计划的目的是援助、控制西马歇尔计划的目的是援助、控制西欧欧, ,联合以共同对抗苏联联合以共同对抗苏联, ,故要求欧洲以联合的形式接受援助故要求欧洲以联合的形式接受援助, ,这客观上这客观上有利于欧洲的一体化有利于欧洲的一体化, ,而煤钢联营的建立是一体化的开端而煤钢联营的建立是一体化的开端,A,A项正确。马项正确。马歇尔计划有利于美国对西欧的控制歇尔计划有利于美国对西欧的控制,B,B项错误。德国分裂的根源是美苏冷项错误。德国分裂的根源是美苏冷战战,D,D项错误。项错误。本题最模糊也最有争议的选项是本题

44、最模糊也最有争议的选项是C C项。马歇尔计划最初的范围包括整个项。马歇尔计划最初的范围包括整个欧洲欧洲, ,苏联和东欧也在其中。但马歇尔计划实施的前提苏联和东欧也在其中。但马歇尔计划实施的前提, ,如市场经济等是如市场经济等是苏联无法接受的苏联无法接受的, ,一些专家认为其实是美国的一个阴谋一些专家认为其实是美国的一个阴谋, ,因此苏联拒绝接因此苏联拒绝接受受, ,也不允许东欧国家接受也不允许东欧国家接受, ,为此为此, ,苏联和东欧国家组建了苏联和东欧国家组建了“经互会经互会”, ,这这样就导致东西欧在经济上的分裂样就导致东西欧在经济上的分裂,C,C项中的项中的“对峙对峙”一词显然并不符合这

45、一词显然并不符合这种局面种局面, ,一般认为欧洲对峙的标志是一般认为欧洲对峙的标志是“北约北约”和和“华约华约”的形成。的形成。答案答案: :A A角度二美苏在非洲的争夺角度二美苏在非洲的争夺【典例【典例2 2】 (2016(2016全国全国卷卷,35),35)2020世纪世纪5050年代中期年代中期, ,美国一位著名黑人美国一位著名黑人爵士乐演唱家爵士乐演唱家, ,在美国新闻署的资助和安排下在美国新闻署的资助和安排下, ,多次赴非洲等地巡演多次赴非洲等地巡演, ,赢赢得了大量歌迷得了大量歌迷, ,很多人通过他的演唱知道了美国。美国政府机构支持该很多人通过他的演唱知道了美国。美国政府机构支持该

46、演唱家海外巡演的主要目的是演唱家海外巡演的主要目的是( () )A.A.争取国内黑人选民支持争取国内黑人选民支持 B.B.展示美国的经济实力展示美国的经济实力C.C.抵制不结盟运动的发展抵制不结盟运动的发展 D.D.与苏联争夺中间地带与苏联争夺中间地带【试题定位】【试题定位】 本题考查美苏两国争夺世界霸权的活动。考生需要综合本题考查美苏两国争夺世界霸权的活动。考生需要综合政治史和文化史的知识进行解答政治史和文化史的知识进行解答, ,全面理解美苏全面理解美苏“冷战冷战”对峙的含义。对峙的含义。【试题分析】【试题分析】 美苏争夺不仅仅在政治、军事领域美苏争夺不仅仅在政治、军事领域, ,也包括经济、

47、文化领也包括经济、文化领域域, ,这是能够顺利解答本题的关键。材料中美国所作所为的目的是展示这是能够顺利解答本题的关键。材料中美国所作所为的目的是展示美国文化的优越性美国文化的优越性, ,利用黑人演唱家来拉近与非洲的距离利用黑人演唱家来拉近与非洲的距离, ,结合美苏结合美苏“冷冷战战”的背景分析的背景分析,D,D项正确。从材料中项正确。从材料中“非洲等地非洲等地”可以看出当时美国争可以看出当时美国争取的不是国内的黑人选民取的不是国内的黑人选民,A,A项错误。爵士乐展示的是美国的文化实力项错误。爵士乐展示的是美国的文化实力, ,不是经济实力不是经济实力,B,B项错误。不结盟运动兴起于项错误。不结

48、盟运动兴起于19611961年年,C,C项错误。项错误。答案答案: :D D 【教材补缺】【教材补缺】 美苏争霸中在世界范围内的全面争夺美苏争霸中在世界范围内的全面争夺1.1.第二次世界大战结束后第二次世界大战结束后, ,美苏美苏“冷战冷战”对峙对峙, ,在世界范围内激烈争夺在世界范围内激烈争夺, ,教材重点叙述了美苏在欧洲的争夺教材重点叙述了美苏在欧洲的争夺, ,也涉及亚洲的部分活动也涉及亚洲的部分活动, ,进入进入5050年代年代中期以后中期以后, ,美苏争夺开始具有全球意义美苏争夺开始具有全球意义, ,在非洲、阿拉伯地区、拉丁美洲在非洲、阿拉伯地区、拉丁美洲都有美苏争夺的影子。都有美苏争

49、夺的影子。2.2.美苏的争夺手段包括经济、政治、思想、科技、文艺、宗教等美苏的争夺手段包括经济、政治、思想、科技、文艺、宗教等, ,其目其目的是展示自己社会制度的优越性的是展示自己社会制度的优越性, ,丑化对方的形象丑化对方的形象, ,最终击败对手最终击败对手, ,美苏美苏争霸在当时已经渗透到世界的角角落落。争霸在当时已经渗透到世界的角角落落。3.3.美苏的争夺带有强烈的意识形态色彩美苏的争夺带有强烈的意识形态色彩, ,苏联代表着社会主义阵营苏联代表着社会主义阵营, ,而美而美国代表着资本主义阵营国代表着资本主义阵营, ,两国关系既有争霸的一面两国关系既有争霸的一面, ,也有两种社会制度竞也有

50、两种社会制度竞争的一面。争的一面。角度三第三世界的兴起角度三第三世界的兴起【典例【典例3 3】 (2013(2013海南卷海南卷,21),21)一般认为一般认为,1952,1952年法国学者在分析当时世年法国学者在分析当时世界格局时界格局时, ,提出提出“第三世界第三世界”一词。这里的一词。这里的“第三世界第三世界”是指是指( () )A.A.不属于社会主义阵营和资本主义阵营的国家不属于社会主义阵营和资本主义阵营的国家B.B.两个超级大国及其他发达国家之外的国家两个超级大国及其他发达国家之外的国家C.C.既不属于既不属于“北约北约”也不属于也不属于“华约华约”的国家的国家D.D.尚未获得独立的

51、亚非拉地区国家尚未获得独立的亚非拉地区国家【试题定位】【试题定位】 本题考查本题考查“冷战冷战”时期时期“第三世界第三世界”的含义。的含义。【试题分析】【试题分析】 解答本题的关键是将法国学者的观点放在解答本题的关键是将法国学者的观点放在19521952年的大背年的大背景下分析景下分析,1952,1952年美苏年美苏“冷战冷战”对峙对峙, ,社会主义阵营和资本主义阵营针锋社会主义阵营和资本主义阵营针锋相对相对, ,世界被一分为二世界被一分为二, ,这是理解这是理解“第三世界第三世界”的知识依托。的知识依托。在历史上在历史上“第三世界第三世界”曾被赋予不同的内涵曾被赋予不同的内涵,1952,19

52、52年正是两大阵营分裂年正是两大阵营分裂之际之际, ,所以所以“第三世界第三世界”主要指的是两大阵营之外的国家主要指的是两大阵营之外的国家,A,A项正确。项正确。答案答案: :A A 【教材补缺】【教材补缺】 美苏美苏“冷战冷战”中中“中间地带中间地带”崛起的三个重要表现崛起的三个重要表现“中间地带中间地带”即在美苏即在美苏“冷战冷战”中独立于两大阵营之外的中独立于两大阵营之外的“第三世界第三世界”。(1)(1)万隆会议是不结盟运动发展的重要里程碑万隆会议是不结盟运动发展的重要里程碑, ,是是“中间地带中间地带”崛起的第一崛起的第一个重要表现。个重要表现。(2)1961(2)1961年不结盟运

53、动正式诞生年不结盟运动正式诞生, ,是是“中间地带中间地带”崛起的第二个重要表现。崛起的第二个重要表现。(3)(3)中国重返联合国中国重返联合国, ,体现了不结盟运动的巨大能量体现了不结盟运动的巨大能量, ,是第三个重要表现。是第三个重要表现。角度四美苏两极格局的基础角度四美苏两极格局的基础【典例【典例4 4】 (2015(2015全国全国卷卷,35),35)如果以如果以“两极格局的确立与解体两极格局的确立与解体”为题为题撰写专著撰写专著, ,贯穿全书的主线应该是贯穿全书的主线应该是, ,美苏两国美苏两国( () )A.A.根本利益的趋同根本利益的趋同B.B.军事冲突的加剧军事冲突的加剧C.C

54、.国家实力的消长国家实力的消长D.D.敌对意识的淡化敌对意识的淡化【试题定位】【试题定位】 本题考查影响美苏两极格局发展演变的因素。是教材讲本题考查影响美苏两极格局发展演变的因素。是教材讲述的重点述的重点, ,难度不大。难度不大。【试题分析】【试题分析】 在两极格局存在的历史过程中在两极格局存在的历史过程中, ,美苏两国是支撑两极格局美苏两国是支撑两极格局的核心国家的核心国家; ;它们之间整体实力的消长是贯穿其中的一条清晰的主线。它们之间整体实力的消长是贯穿其中的一条清晰的主线。解答本题解答本题, ,首先要注意题干中首先要注意题干中“确立与解体确立与解体”的表述的表述, ,它明确指出这是连它明

55、确指出这是连贯的一个历史过程贯的一个历史过程, ,而不是其中某一阶段而不是其中某一阶段, ,由此可以很容易排除由此可以很容易排除B B、D D两项。两项。其次其次, ,还要注意还要注意“贯穿全书的主线贯穿全书的主线”, ,这说明应该是存在于这说明应该是存在于“确立与解体确立与解体”全过程的核心内容全过程的核心内容, ,由此可以判断国家实力是外交的基石由此可以判断国家实力是外交的基石,C,C项正确。美项正确。美苏的国家根本利益不同苏的国家根本利益不同,A,A项很容易排除。项很容易排除。答案答案: :C C 考点即时演练考点即时演练 实战演练实战演练 夯实基础夯实基础编者选题表编者选题表考点考点角

56、度角度题号题号两极世界的形成两极世界的形成美苏关系对立的根本原因美苏关系对立的根本原因1 1马歇尔计划的目的马歇尔计划的目的2 2苏联进行苏联进行“冷战冷战”的手段的手段3 3世界多极化趋势的出现世界多极化趋势的出现欧洲联合的动因之一欧洲联合的动因之一4 4不结盟运动的特点及影响不结盟运动的特点及影响5 5世纪之交的世界格局世纪之交的世界格局美国对建立单极世界的追求美国对建立单极世界的追求6 6综合综合7 7一、选择题一、选择题1.1.【经典题】【经典题】 19451945年年, ,美国国务院呈交总统专用秘密情报说美国国务院呈交总统专用秘密情报说:“:“自从雅尔自从雅尔塔会议以来塔会议以来,

57、,差不多在关系我国的发生的每一个重大问题差不多在关系我国的发生的每一个重大问题, ,苏联政府都采苏联政府都采取了强硬的、毫不妥协的立场。取了强硬的、毫不妥协的立场。”这实质上说明这实质上说明( () )A.A.美苏美苏“冷战冷战”已经开始已经开始B.B.美苏国家利益冲突加剧美苏国家利益冲突加剧C.C.美苏同盟结束美苏同盟结束 D.D.苏联比美国强大苏联比美国强大解析解析:B:B结合所学知识可知国家利益高于一切结合所学知识可知国家利益高于一切, ,国家的利益决定着外交国家的利益决定着外交政策的基本方针和走向。材料阐述的观点表明美苏两个超级大国在第政策的基本方针和走向。材料阐述的观点表明美苏两个超

58、级大国在第二次世界大战后关系紧张二次世界大战后关系紧张, ,这从根本上反映了美苏两国利益的冲突加剧这从根本上反映了美苏两国利益的冲突加剧, , B B项正确。美苏项正确。美苏“冷战冷战”开始和美苏战时同盟关系结束的标志是开始和美苏战时同盟关系结束的标志是19471947年年杜鲁门主义的出台杜鲁门主义的出台,A,A、C C两项错误两项错误;D;D项说法与史实不符项说法与史实不符, ,苏联在政治、苏联在政治、军事实力上可以与美国匹敌军事实力上可以与美国匹敌, ,但经济上不如美国但经济上不如美国,D,D项错误。项错误。2.2.【易错题】【易错题】 19471947年年5 5月月, ,美国国务院政策设

59、计委员会制定的美国国务院政策设计委员会制定的关于美国关于美国援助西欧的政策援助西欧的政策指出指出, ,美国援助欧洲的目的不是同共产主义作斗争美国援助欧洲的目的不是同共产主义作斗争, ,而而是同经济失调作斗争是同经济失调作斗争, ,因为经济失调很容易使一切极权主义运动在欧洲社因为经济失调很容易使一切极权主义运动在欧洲社会混水摸鱼。这说明美国会混水摸鱼。这说明美国( () )A.A.旨在稳定西欧的民主制度旨在稳定西欧的民主制度 B.B.在欧洲大陆与苏联争霸在欧洲大陆与苏联争霸C.C.力图提高西欧的经济水平力图提高西欧的经济水平 D.D.谨防西欧倒向社会主义谨防西欧倒向社会主义解析解析:A:A本题易

60、错选本题易错选D D项项, ,原因在于美国的政策中含有原因在于美国的政策中含有“很容易使一切很容易使一切极权主义运动在欧洲社会混水摸鱼极权主义运动在欧洲社会混水摸鱼”的信息。但结合材料内容、时间的信息。但结合材料内容、时间可知此时美国推出的马歇尔计划意在防止欧洲向社会主义蜕变可知此时美国推出的马歇尔计划意在防止欧洲向社会主义蜕变, ,即稳定即稳定西欧的资本主义民主制度西欧的资本主义民主制度, ,故故A A项正确项正确; ;在欧洲大陆与苏联争霸在欧洲大陆与苏联争霸, ,与材料与材料“不是同共产主义作斗争不是同共产主义作斗争”相矛盾相矛盾, ,故故B B项错误项错误; ;根据所学可知根据所学可知,