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文档简介
1、荷叶圆圆荷叶圆圆 、 度门小学 张洪玉我会读:荷花 荷叶 水珠 珍珠 摇篮摇动 遥远 竹篮 篮子 篮球蓝色 蓝天 水晶 晶莹 停止 停下 草坪 平地 透明 透过翅膀 鱼翅 蹲下 笑嘻嘻h zh yo ln 荷荷 珠珠 摇摇 篮篮 jng tng png tu晶晶 停停 坪坪 透透 ch bng dn x翅翅 膀膀 蹲蹲 嘻嘻篮我朵荷 蹲膀珠翅是摇美坪停晶嘻机透 编儿歌,字谜识字编儿歌,字谜识字 人来小亭边,停步看竹篮。竹篮竹子编,月亮人来小亭边,停步看竹篮。竹篮竹子编,月亮在旁边。旁边有翅膀,一飞冲云天。在旁边。旁边有翅膀,一飞冲云天。 ( )( ) 一天一天又一天,天天太阳都出山。一天一天又
2、一天,天天太阳都出山。 ( )( )停、篮、膀停、篮、膀 晶晶 荷叶圆圆的,绿绿的。荷叶圆圆的,绿绿的。 荷叶圆圆的,绿绿的。 ( ),( )的荷叶。圆圆的绿绿的荷花( ),( )。 ( ), ( )的荷花。 想一想想一想课文写了荷花池里哪些小伙伴?课文写了荷花池里哪些小伙伴?(请用(请用“”画出来)画出来)自由读读第自由读读第2 25 5自然段,想想:自然段,想想:小伙伴分别把荷叶当成什么?小伙伴分别把荷叶当成什么? (请用“”画出来) 荷叶是我的摇篮。荷叶是我的摇篮。荷叶是我的停机坪。荷叶是我的停机坪。荷叶是我的歌台。荷叶是我的歌台。荷叶是我的凉伞。荷叶是我的凉伞。小水珠说:“荷叶是我的摇
3、篮”。- 小蜻蜓说:“荷叶是我的停机坪。”- 小青蛙说:“荷叶是我的歌台。”- 小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”小水珠把荷叶当作摇篮。小蜻蜓把荷叶当作( )。小青蛙把( )当作( )。( )把( )当作( )。停机坪荷叶歌台荷叶凉伞凉伞小鱼儿至目录下一页 小水珠说:小水珠说:“荷叶是我的荷叶是我的摇篮摇篮。”小水珠小水珠躺躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。睛。 小小蜻蜓说:蜻蜓说:“荷叶是我的荷叶是我的停机坪停机坪。”小蜻蜓小蜻蜓立立在荷叶上,展开透明的翅膀。在荷叶上,展开透明的翅膀。 小青蛙小青蛙说说:“荷叶是我的荷叶是我的 。”小青蛙小青蛙蹲蹲在荷叶上,呱呱地放声在荷叶上
4、,呱呱地放声歌唱歌唱。至目录下一页歌台歌台歌台歌台蹲蹲小鱼儿小鱼儿说说:“荷叶是我的荷叶是我的 。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游游来游去去,捧捧起一朵朵很美很美的水花。起一朵朵很美很美的水花。至目录下一页凉伞凉伞游 荷叶给荷叶给小水珠、小水珠、小蜻蜓、小蜻蜓、小小青蛙青蛙和和小鱼儿小鱼儿带来了这么多的快乐。带来了这么多的快乐。那么那么, ,荷叶还会是荷花、乌龟、小鸟荷叶还会是荷花、乌龟、小鸟等等的什么呢等等的什么呢? ?让我们一起看图想出让我们一起看图想出它们的快乐吧它们的快乐吧! !荷花说:荷花说:“荷荷叶是我的叶是我的裙子裙子”荷花荷花站站在荷叶在荷叶上,跳着美丽上,
5、跳着美丽的舞蹈。的舞蹈。说话练习说话练习荷叶是小乌龟的 。 荷叶是小鸟的 。 荷叶是小朋友的 。 你能看着图,把下面的句子说完整吗?你能看着图,把下面的句子说完整吗?蘑菇是小白兔的蘑菇是小白兔的 。 是小蚂蚁的是小蚂蚁的 。 篮子篮子树叶树叶小船小船西瓜是小熊的帽子。西瓜是小熊的帽子。 荷叶圆圆的,绿绿的。荷叶圆圆的,绿绿的。 小水珠说:小水珠说:“荷叶是我的荷叶是我的摇篮。”小水珠小水珠躺躺在荷叶上,在荷叶上,眨着眨着亮晶晶的眼睛。亮晶晶的眼睛。 小蜻蜓说:小蜻蜓说:“荷叶是我的荷叶是我的停机坪停机坪。”小蜻蜓小蜻蜓立立在荷叶上,在荷叶上,展开展开透明的翅膀。透明的翅膀。 小青蛙说:小青蛙说
6、:“荷叶是我的荷叶是我的歌台歌台。”小青蛙小青蛙蹲蹲在荷叶上,呱呱地在荷叶上,呱呱地放声歌唱放声歌唱。 小鱼儿说:小鱼儿说:“荷叶是我的荷叶是我的凉伞凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游游来来游游去,去,捧起一朵朵很美很美的水花。捧起一朵朵很美很美的水花。朵朵机机朵朵结构:上下结构:上下笔顺笔顺:要点:要点:上小下大。上小下大。“木木”横长,写在横中线上,竖在竖中线横长,写在横中线上,竖在竖中线上,撇捺舒展。上,撇捺舒展。笔画:六画笔画:六画 扩词(花朵)(云朵)(一朵花)扩词(花朵)(云朵)(一朵花)我会写我会写偏旁:偏旁: 木字旁木字旁机机结构:左右结构:左右笔顺笔顺:要点:要点:左窄长,右宽短。左窄长,右宽短。“几几”撇起笔在竖中线上,收笔与撇起笔在竖中线上,收笔与横折弯钩齐平。横折弯钩齐平。笔画:六画笔画:六画 扩词(手机)(飞机)(机器扩词(手机)(飞机)(机器qiqi)我会写我会写偏旁:偏旁: 木字旁木字旁小结、作业: 同学们,大自然中有这么美的荷塘景色,我们应该好好保护它,不能随便扔垃圾、随手摘荷叶和荷花。课后请同学们把夏天美丽的荷塘景色画下来,并在一旁写上你想
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