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文档简介

1、苏武传导学案一预习部分(一)给括号前的字注音马厩(    )    单(    ) 于     馈遗(    )    倨(    )傲   阏(    ) 氏(    )

2、0;弩(    )弓  啮(    ) 齿    廪(    ) 食    数(    ) 通使   窥(    )观    丈人行(    ) &#

3、160; 候(    ) 问   斧钺(    )    汤镬(    )          节旄(    )  鞮(    ) 侯    

4、 辇(    )      北阙(    ) )  收系(    )       缑(    ) 王    浞(    ) 野侯   秩訾(

5、    )     旃(    )     去(    ) 草实      煴(    ) 火(二)重点字词(1)少以父任        以:   &

6、#160;                   (2)兄弟并为郎    并:(3)稍迁至栘中厩监  稍:                    

7、60;  (4)数通使相窥观  数:      相:(5)匈奴留汉使路充国等前后十余辈  辈:(6)汉亦留之以相当  以:        当:           (7)乃曰:“汉天子我丈人行   乃:   &

8、#160; 行:(8)武帝嘉其义,乃遣武     嘉:       乃:     (9)因厚赂单于   因:(10)既至匈奴,置币遗单于   既:      币:          遗:(11)会缑王

9、与长水虞常等谋反匈奴中。   会:(12)后随浞野侯没胡中    没:                  (13)阴相与谋   阴:      相与:(14)素与副张胜相知,私候胜曰   素:   &

10、#160; 相:         候:(15)其一人夜亡其:         夜:       亡:(16)单于子弟发兵与战    发:             

11、0;    (17)单于使卫律治其事。治:         其:(18)恐前语发,以状事情经过语武。 发:       以:       语:(19)此必我,见犯乃死,重负国!及:         见:  &#

12、160;     乃:      重:(20)虞常果引张胜    引:                      (21)即谋单于,何以复加    即:   &

13、#160; 以:(22)虽生何面目以归汉?    虽:        以:    (23)蹈其背,以出血。以:     出:(24)武益愈,单于使使晓武   益:        使使:       &

14、#160;晓:(25)会论虞常,欲所以时降武。会:        论:      因:         降:(26)剑名作状斩虞常已    已:               

15、60;(27)汉使张胜谋杀单于近臣,当死    当:(28)副有罪,当相坐   当:       相:         坐:(29)马畜弥山    弥:               

16、;          (30)然空以身膏草野   以:          膏:(31)君因我降     因:                 

17、0;      (32)不顾恩义,畔主背亲   顾:     畔:     背:(33)为降虏于蛮夷,何以女为   为:      以:  (34)乃幽武置大窖中 乃:        幽:(35)天雨雪。

18、60; 雨:       (36)武卧啮雪与旃毛并咽之   并:(37)乃徙武北海上     乃:                    (38)使牧羝。羝乳,乃得归。 乃:(39)武既至海上   &

19、#160;既:                       (40)掘野鼠去种实而食之    去:      而:(41)杖汉节牧羊    杖:       &

20、#160;               (42)於靬王爱之    爱:(43)初,武与李陵俱为侍中   为:              (44)因谓武曰:单于闻陵与子卿素厚   因:  &#

21、160; 素:(45)虚心欲相待。   相:                      (46)信义安所见乎?  安:      所:        见:(47)扶辇下除 

22、;  除:                          (48)赐钱二百万以葬。  以:(49)且陛下春秋高    且:           &

23、#160;         (50)子卿尚复谁为乎?   为:(51)皆为(被)陛下所成就(栽培提拔)  为:       成就:(52)今得杀身自效,虽蒙斧钺汤镬,诚甘乐之。  效:         虽:      &

24、#160;  诚:         甘:         乐:(53)父死亡所恨  亡:         所:        恨: (54)自分已死久矣    

25、分:(55)效死于前! 效:                          (56)如惠语以让单于。如:       以:        让:(57)单于视左右而惊 

26、     而:                 (58)谢汉使曰:“武等实在。谢:       实:(59)前以降及物故,凡随武还者九人   以:      凡:     

27、;    者:(60)武以始元六年春至京师     以:    (61)始以强壮出,及还,须发尽白。   以:        及:    (62)会论虞常   论:(三)指出并解释句子中通假字不顾恩义,畔主背亲  (    

28、60;      )掘野鼠去草实而食之(           )空自苦亡人之地(           )      信义安所见乎(           

29、;)法令亡常(           )            因泣下沾衿,与武决去(           )(           )前以降及物故(&

30、#160;          )(四)古今异义1、皆为陛下所成就 “成就”古义:(         )   2、我丈人行也。“丈人”古义:(          )3、且陛下春秋高 “春秋”古义:(     &#

31、160;   )     4、以货物与常 “货物”古义:(          )5、卧起操持   “操持”古义:(           )(五)词类活用1、单于壮其节(        

32、60;  )             2、诚甘乐之 乐(           )3、欲因此时降武(           )        &

33、#160;  4、空以身膏草野(           )5、反欲斗两主 斗(           )          6、单于愈益欲降之(         &

34、#160; )7、何久自苦如此(           )           8、王必欲降武(           )9、天雨雪(           

35、;)10、羝乳乃得归(           )11、杖汉节牧羊(           )            12、武能网纺缴,檠弓弩(          &

36、#160;)13、惠等哭,舆归营(           )        14、陵与卫律之罪,上通于天(          )15、绝不饮食(           )(六)一词多义1、使(1)数通使相

37、窥观(           )(2)乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留汉者(           )(3)单于使使晓武(           )2、语(1)以状语武(         

38、  )       (2)如惠语以让匈奴(           )3、引(1)虞常果引张胜(           )   (2)引佩刀自刺(          

39、 )4、食(1)绝不饮食(           )       (2)掘野鼠去草实而食之(           )(3)廪食不至(           )   

40、    (4)给其衣食(           )5、发(1)方欲发使送武等(           )    (2)虞常等七十余人欲发(           )(3)恐前语发( &#

41、160;         )6、乃(1)见犯乃死,重负国(           )(2)恐汉袭之,乃曰(           )7、见(1)见犯乃死,重负国(           

42、)(2)何以女为见(           )8、及(1)及卫律所将降者(           ) (2)此必及我(           )(3)及还,须发尽白(        &#

43、160;  )9、会(1)会缑王与长水虞常等谋反匈奴中(           )(2)会论虞常(           )(3)会武等至匈奴(           )10、得(1)虞常生得(     &

44、#160;     )       (2)后虽欲复见我,尚可得乎(           )11、如(1)事如此,此必及我(           )(2)如惠语以让单于(       

45、0;   )12、为(1)兄弟并为郎(           )     (2)汝为人臣子(           )(3)匈奴以为神(           )   

46、;  (4)常能为汉伏弩射杀之(           )13、因(1)君因我降(           )       (2)因厚赂单于,答其善意。(           )(3)会

47、论虞常,欲因此时降武。(          )         14、以(1)少以父任,兄弟并为郎(           )(2)武以始元六年春至京师(           )(3)前以降及

48、物故,凡随武还者九人。(           )(七)特殊句式(1)送匈奴使留在汉者。(           ) (2)为降虏于蛮夷。(           )(3)何以汝为见。(      

49、0;    )       (4)子卿尚复谁为乎。(           )(5)何以复加。(           )         (6)缑王者,昆邪王姊子也( &#

50、160;         )(7)非汉所望也(           )         (8)汉天子,我丈人行也。(           ) (9)见犯乃死,重负国(  

51、         )  (10)大臣亡罪夷灭者数十家(           )(11)皆为陛下所成就(           )   (12)缑王等皆死,虞常得生(       &#

52、160;   )(八)翻译下面的句子1、武帝嘉其义,乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者,因厚赂单于,答其善意。翻译:                                     

53、0;                                      2、见犯乃死,重负国。欲自杀,胜、惠共止之。翻译:       

54、60;                                                 

55、60;                3、即谋单于,何以复加?宜皆降之。翻译:                              &

56、#160;                                        4、武益愈,单于使使晓武,会论虞常,欲因此时降武 。翻译:   

57、60;                                                 

58、60;                   。5、单于召会武官属,前以降及物故,凡随武还者九人。翻译:                         

59、0;                                               。二梳理文本(一)整体感知请列出

60、作者的思路提纲(苏武为何入胡?有何遭遇?结局如何?)【明确】缘由:                                            

61、60;                            。 遭遇:                    

62、;                                                  

63、;   。结局:                                              &

64、#160;                          。(二)课文探究1.苏武入胡遭遇变故曾两度欲引刀自决,后来被困地窑、牧羊北海时却又千方百计要活下去。这前后不一的做法是否矛盾?会不会影响他爱国志士的光辉形象呢? 【明确】        &

65、#160;                                                 &

66、#160;                                                 &

67、#160;                                           2、卫律和李陵劝降的情形和说辞有什么不同?为什么? 【明确】卫律

68、是:                                                 

69、0;             李陵则是:                                    

70、;                                 二人的劝降方式不同,原因是              

71、0;                                        3.作者如何刻画苏武这个形象的?(写作特色)请做详细说明。 (1)详略得当本文主人公是谁?哪几个人物写得详

72、细?哪些人物写得简略?为什么? 主人公:                                              

73、;                         主要人物:                        

74、                                                 次要人物:&

75、#160;                                                 &

76、#160;                      以上是人物安排上的详略处理,本文在叙事上也做到了详略得当。哪些事详写了?哪些事略写了? 详:                  

77、0;                                                 

78、0;    略:                                             &#

79、160;                            文章对卫律和李陵劝降的部分描写得特别详细,为什么作者要这样处理,用意是什么? 明确:             

80、60;                                                 

81、60;                                                 

82、60;                                     。(2)用语言、细节刻画人物 ,请举例说明。        

83、                                                  

84、                 。                                 

85、;                                          。       

86、0;                                                 

87、0;                   。(3)对比反衬:哪些人物对苏武性格起到了对比反衬的作用?试作简要分析。 【明确】                       

88、                                                  

89、                                                  

90、                                                  

91、                                                  

92、                  4、小结形象:我们看到了一个什么样的苏武? 【明确】                           

93、;                                              三随堂练习(一)文言基础知识1、下列各项中读音

94、有误的一项是:()A.重(zhòng)负国 扶辇(nin)临(lìn)数月   阏氏(yn zh)B.弋(yì)射   纺缴(zhuó)驽(nú)怯     昆邪(hún yé)王C.啮(niè)雪  牧羝(d)  廪(ln)食     且鞮(j d)侯D.熅(yn)火 自分(f

95、n) 马畜(xù)     丈人行(xíng)2、下列加点词语解释有误一项是:()A、既至匈奴,置币遗单于  遗:赠送       B、武帝嘉其义   嘉:嘉奖 C、匈奴使来,汉亦留之以相当。当:抵偿   D、会论虞常,欲因此时降武  论:讨论3、下列加点字解释不正确的一项是:()A、虞常在汉时,素与副张胜相知,私候胜曰 

96、60;  候:拜访B、覆武其上,蹈其背      蹈:脚踢 C、见犯乃死,重负国      重:更加       D、朝夕遣人候问武,而收系张胜 系:监禁 4、下列加点词语解释有误一项是:()A、南越杀汉使者,屠为九郡; 屠:屠杀 B、丁令盗武牛羊,武复穷厄。 厄:困苦 C、扶辇下除   

97、除:台阶               D、本无谋,又非亲属,何谓相坐?   坐:就坐5、下列各组中加点字的意义和用法相同的一项是:()A、匈奴使来,汉亦留之以相当          身战七十余战。所当者破,所击者服 B、武字子卿,少以父任,兄弟并为郎    乃遣武以中郎

98、将使持节送匈奴使留在汉者C、时汉连伐胡,数通使相窥观。        汉果数挑楚军战,楚军不出。 D、乃曰:”汉天子我丈人行也”          项王泣数行下,左右皆泣,莫能仰视 6、下列加点字的意义和用法相同的一项是:()A、律知武终不可胁,白单于。          太尉自州以状白府。B、单于

99、愈益欲降之。                  武益愈,单于使使晓武。C、不顾恩义                           顾吾念之,强秦

100、-徒以吾两人在矣 D、君因我降                          因厚赂单于,答其善意。7、下列加点词语解释无误一项是:()A、不敢求武    求:寻求          &

101、#160;    故使陵来说足下    说:劝说B、孺卿从祠河东后土  祠:祭祀        子卿妇年少,闻已更嫁矣。  更:更改 C、大臣亡罪夷灭者数十家   族:灭族   信义安所见乎?   见:表现 D、自分已死久矣   分:料定  

102、;         陵恶自赐武   恶:凶恶8、下列句子中加点字与例句加点字用法相同的一项:()例句:尽归汉使路充国等。A、毋徒苦天下之民父子为也。          B、空以身膏草野。C、羝乳乃得归。                  

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