孟德尔豌豆试验一

1、1“我赞叹生命的美丽我赞叹生命的美丽”“人类基因组计划人类基因组计划”中国协调人中国协调人杨焕明教授杨焕明教授第一章遗传因子的发现第一章遗传因子的发现遗传学之父遗传学之父 孟德尔孟德尔问题探讨：问题探讨：你赞同“融合遗传”的观点吗？4自花传粉自花传粉闭花受粉闭花受粉具有明显的相对性状具有明显的相对性状保证自然状况下都是纯种的。从研究从研究一对一对相对性状的遗传开始、相对性状的遗传开始、其他：其他：具有探究的毅力和创新的精神具有探究的毅力和创新的精神5PF1F2高：矮3：1性状分离性状分离1.1.为什么子一代都是高茎而没有矮茎的呢？为什么子一代都是高茎而没有矮茎的呢？2.2.为什么子二代中矮茎又

2、出现了呢？为什么子二代中矮茎又出现了呢？3.F3.F2 2中出现中出现3 3：1 1的性状分离比是偶然的吗？的性状分离比是偶然的吗？ ddP配子配子F1F2F1配子配子D DdDdDDDddD DDdDd dd配子配子71.1.生物的性状是由遗传因子决定的。生物的性状是由遗传因子决定的。显性遗传因子隐性遗传因子显性遗传因子隐性遗传因子2.2.体细胞中遗传因子是体细胞中遗传因子是成对成对存在的存在的3.3.生物体在形成生殖细胞时，成对的遗传因子彼生物体在形成生殖细胞时，成对的遗传因子彼此此分离分离4.4.受精时，雌雄配子的结合是受精时，雌雄配子的结合是随机随机的。的。 F F1 1配子结合方式：

3、配子结合方式： 种种 在在F F2 2代中，遗传因子组合类型：有代中，遗传因子组合类型：有 种种 F F2 2有有 种表现类型：种表现类型：34DD:Dd:dd=1:2:1高茎高茎:矮茎矮茎=3:12P、F1 1 、 F2 2 、 、 、 9个体类：纯合子、杂合子个体类：纯合子、杂合子遗传因子类：显性遗传因子、隐性遗传因子遗传因子类：显性遗传因子、隐性遗传因子性状类：相对性状、显性性状、隐性性状、性状类：相对性状、显性性状、隐性性状、 性状分离性状分离相交类：杂交、正交、反交、自交相交类：杂交、正交、反交、自交实验性状分离比的模拟实验性状分离比的模拟原理、方法、结果、结论及其讨论原理、方法、结

4、果、结论及其讨论例题解析例题解析1 1：n一对杂合的黑色豚鼠交配，产生了一对杂合的黑色豚鼠交配，产生了4只只小豚鼠，则小豚鼠，则4只小豚鼠的表现型是只小豚鼠的表现型是 A全部黑色全部黑色 B全部白色全部白色 C黑黑 白白= 3 1 D不一定不一定 D遗传规律中的比例都是统计比率，如果群体遗传规律中的比例都是统计比率，如果群体数量不够大，个体数量不够多，则不会出现数量不够大，个体数量不够多，则不会出现典型的比例。本题中后代豚鼠数量只有典型的比例。本题中后代豚鼠数量只有4只，只，这样就难以出现典型的这样就难以出现典型的3 1的比例。而是各的比例。而是各种类型的比例都有可能。种类型的比例都有可能。12杂种子一代（杂种子一代（F F1 1）隐性纯合子隐性纯合子 ddDdDd ddDdd配子配子交后代交后代结论：结论：证明证明F F1 1是杂是杂合子，在形合子，在形成配子时，成配子时，成对的基因成对的基因发生分离。发生分离。1516P7：在生物的体细胞中，控制同一：在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子成对存在，不相融合；性状的遗传因子成对存在，不相融合；在形成配子时，成对的遗传因子发生分在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配