20XX年江苏省淮安市中考物理模拟试卷试题及答案(二)

1、2017年江苏省淮安市中考物理模拟试卷（二）一、选择题（每题2分，共20分）1下列能源中，其特性可以用如图阴影部分表示的是（）A石油B核能C太阳能D天然气2下列说法中不正确的是（）A“闻其声而知其人”是根据音调来辨别的B手机是利用电磁波传递信息C紫外线属于电磁波D电磁波在空气中的传播速度约为3×108m/s3下列操作或读数正确的是（）A测量木块的长度B圆柱体的直径为1.10cmC测量水的温度D温度计的示数为464医务人员工作时采取的许多措施和使用的器材中，包含许多物理知识下列说法正确的是（）A医生用的消毒柜是利用红外线工作的B将两种药液混合时总体积减小，说明药液分子间有引力C喷洒消毒

2、液后，病房里充满消毒液的气味，这是分子运动的结果D医生夹取消毒棉的镊子是省力杠杆5在如图所示的电路中，当开关S闭合后（）A若a表是电压表，b是电流表，则电阻R1、R2并联B若a表是电压表，b是电流表，则电阻R1、R2串联C若a表是电流表，b是电压表，则电阻R1、R2并联D若a表是电流表，b是电压表，则电阻R1、R2串联6如图所示，关于“探究平面镜成像特点”的实验，下列说法中正确的是（）A实验用茶色玻璃板的目的是为了在玻璃板后成实像B选择大小相等的蜡烛A、B是为了比较像与物大小关系C将蜡烛A远离玻璃板，像会变小D把光屏放在玻璃板后像所在位置，像会成在光屏上7如图所示小明将压强计的探头放入水中某一

3、深度处，记下U型管中两液面的高度差h下列操作能够使高度差h增大的是（）A将探头向下移动一段距离 B将探头水平向左移动一段距离C将探头放在酒精中的同样深度处 D将探头在原深度处向其他方向任意转动一个角度（7题图） （8题图） （9题图） （10题图）8小明在“探究凸透镜成像规律”的实验中，根据测得的数据得到了物距u跟像距v之间关系的图象，如图所示，则下列判断正确的是（）A该凸透镜的焦距是20cmB当u=15cm时，在光屏上能得到一个缩小的像C把物体从距凸透镜15cm处移动到30cm处的过程中，像逐渐变小D当u=25cm时成放大的像，投影仪就是根据这一原理制成的9一定质量的某物质凝固过程中温度随时

4、间变化的图象如图所示已知该过程中物质均匀放热，则该物质（）A凝固过程中内能不变 B凝固点是20C属于非晶体 D固态时的比热容比液态时小10小茜家新购住房刚装修完毕，家中部分照明电路如图所示验收工程时，小茜闭合了开关S（家中其他用电器均处于断开状态），白炽灯L亮了一段时间后熄灭了，她用测电笔分别测试了图中插座的两个孔，发现测电笔都发光她断开开关S，再次用测电笔测试插座的两个孔，她将观察到（）（假设故障只有一处）A测试两孔时测电笔都发光 B测试两孔时测电笔都不发光C只有测试左面的孔时测电笔才发光 D只有测试右面的孔时测电笔才发光二、填空题（每空1分，共20分）11历史上首先用实验的方法测出大气压强

5、数值的科学家是_，1标准大气压约为_Pa12发射的火箭携带卫星升空过程中，若说卫星是静止的，这是选择_为参照物，在加速上升过程中，卫星的机械能_（选填“增大”、“减小”或“不变”），卫星绕地球转动时受到_（选填“平衡力”或“非平衡力”）的作用13小明把一支温度计放到阳光下晒，过了一段时间，他发现温度计的液柱上升了，那么温度计里液体的体积_了，此时液体的质量_，密度_ （选填“变大”“变小”或“不变”）14在黑暗的房间里，紧贴白色的竖直墙壁挂着一平面镜，用手电筒正对着镜子和墙照射，从旁边看时，会发现_（选填“墙壁”、“平面镜”）显得更亮，这是因为光照到这里发生的是_反射15在维修房屋时，工人师傅

6、用如图所示的动滑轮把500N的水泥提升到6m高的房顶，拉力做功为3600J，则该工人拉力的大小为_N，动滑轮的机械效率为_16（3分）电动自行车作为一种即便捷又环保的交通工具，受到了无锡广大市民的青睐现有某电动车，小明开着它以18km/h的正常速度匀速行驶在平直的道路上，则6min通过的路程为_m；若此时电瓶工作产生的牵引力为24N，则电动自行车受到的阻力为_N；电动车工作一段时间，电机会发热，这是通过_的方式增加内能的17（3分）如图甲是某款电热水龙头，即开即热，冷热兼用，图乙是它的原理电路，图丙为它的部分参数，R1、R2为电热丝，通过旋转手柄带动开关S接通对应的电路，从而实现冷水、温水、热

7、水之间切换，有关参数如丙，不考虑温度对电阻丝的影响，请回答下列问题：（1）形开关仅与1接触时，放出的水是_（选填“冷”、“温”或“热”）水，此时电路中的电流是_A（2）R2的电阻是_18为改善地铁地车站的通风情况，小明设计了抽气管道，利用地面横风实现自动抽风，为提高抽气效果，管道上方遮雨盖的形状应设计成下列_图中的顶部形状最佳，你的理由是_三、解答题（本大题共9小题，共40分）19（3分）如图所示，足球在水平地面上向右减速运动，请画出地面对它水平方向作用力的示意图（19题图） （20题图） （21题图）20画出图中F1和F2的力臂21一束光射向两物质的分界面时，折射光线如图丙所示，且折射角恰好

8、为入射角的一半，请画出入射光线（要求标出入射角）22（4分）如图所示是教材上研究电磁感应现象的实验装置，ab是一段粗铜导线，通过导线连接在灵敏电流计的两接线柱上通过一系列的实验操作，分析总结出了产生感应电流的条件请你回想你们当时在做这个实验时的情境，并参照下表示例，再写出其中的两次实验操作及相应的实验现象：序号操作现象示例ab静止不动电流计指针不动1223（7分）下面的小明和他的学习小组一起做的探究篮球反弹性能的强弱与哪些因素有关的实验，请按照要求填空【猜想与假设】猜想一：可能与篮球的材质有关；猜想二：可能与篮球的_有关（写一个）【制定计划与设计实验】在探究猜想一时，我们只选择材质不同、其他因

9、素都相同的篮球，设计了以下实验方案方案一：其他条件都相同，用力向下拍不同的篮球，观察比较它们反弹后的髙度；方案二：其他条件都相同，将不同的篮球从同一高度自由下落，观察比较它们反弹后的高度；方案三：其他条件都相同，使不同的篮球反弹到相同的高度，观察比较它们所需自由下落高度【评估与交流】（1）按照方案一探究，其不足之处是_；（2）按照方案二探究，篮球反弹后的高度越高，反弹性能就越_（强/弱）；像这种用反弹的高度来表示篮球反弹性能强弱的方法，在物理学上，我们把这种研究方法称之为_（3）按照方案三探究，篮球所需自由下落的高度越高，反弹性能就越_（选填“强”或“弱”）【拓展应用】类比于机械效率，我们可以

10、用篮球反弹后的机械能与反弹前的机械能的_来描述篮球反弹性能的强弱，其值越大，则反弹性能就越_（选填“强”或“弱”）24（5分）如图所示是我国自主研制的新型气垫两栖登陆艇它的质量约为2.0×105kg底面积约为500m2求：（1）它漂浮在海面上时，受到的浮力是多少？（2）登陆艇静止在水平海滩上时，对海滩的压强是多少？（3）若登陆艇用3.0×105N的推进力，以20m/s的航速行驶5min，则登陆艇克服阻力做的功是多少？25（6分）一只小灯泡上标有“6V W”字样，由于字迹磨损，某物理兴趣小组同学想知道小灯泡的额定功率，于是进行了实验探究，同学们根据实验数据描绘出了小灯泡两端电

11、压U和通过小灯泡电流I的关系，如图所示，求：（1）小灯泡上被磨损掉的数值为多少？（2）当灯泡两端电压为2V时，灯泡发光时的电阻；（3）当小灯泡两端电压为2V时，通电1min消耗的电能26（5分）小华同学利用如图所示的装置做“探究水沸腾时温度变化特点”的实验：（1）组装实验装置时，石棉网的铁圈位置和悬挂温度计的铁夹位置放置非常重要，实验时，应当先调整固定_的位置（选填“铁圈”或“铁夹”）（2）用图示装置进行实验，为了缩短将水加热至沸腾的时间，请你设计一个合理的方法_；（3）小华在实验过程中记录的数据如表所示，可知水沸腾时的温度为_时间/min012345678温度/889092949698989

12、898（4）若烧杯中水的质量为200g，则从计时开始到水开始沸腾的过程中，水的内能_（选填“增大”、“减小”或“不变”），该过程水所吸收的热量为_J【已知C水=4.2×103J/（kg）】27（10分）在测量小灯泡的电功率的实验中，所用小灯泡的额定电流为0.3A，正常工作时灯丝的阻值在1015之间，所提供的器材有：电流表、电压表、电源（电压恒为6V），开关各一个，滑动变阻器（50 1A）一个，导线若干（1）如图甲所示是小明没有连接完的实物电路，请你用笔画线代替导线将实物图补充完整（2）闭合开关前，甲图中的滑片P应位于最_（选填“左”或“右”）端，闭合开关无论怎样移动变阻器滑片P，发现

13、小灯泡始终不亮，电压表有示数，电流表无示数，原因可能是_（写出一种即可）（3）排除故障，闭合开关，移动滑片，当电流表的示数为0.3A时，电压表的示数如图乙所示，读数为_V，小灯泡的额定功率为_W（4）小华没用电压表，但多用了一个开关，其它器材与小明的相同，她也测出了小灯泡的额定功率她设计了如图丙所示电路图，请你帮她完成实验步骤并写出测定额定功率的表达式实验步骤：按图连接电路然后闭合开关S1，移动滑片P，使电流表的示数为_A；再闭合开关S2滑片P位置_（填“动”或“不动”），记下电流表示数为I（A）；她根据实验数据正确求出小灯泡的额定功率的表达式为_W（表达式中的未知量只可含有小华实验步骤测出的

14、电流表示数“I”），小华在实验步骤记下的电流表示数I具体数值应该为_A（5）小明同学又利用该电路来做探究电流跟电阻的关系，他将小灯泡换成多个定值电阻R，保持电压表示数始终为2V，多次更换组织不同的定值电阻R，并记录各次电流表的示数，若不更换其他器材，为了能够完成实验，更换的电阻阻值不能够大于_2016年江苏省淮安市清河区中考物理三模试卷参考答案与试题解析一、选择题（每题2分，共20分）1（2分）（2016淮安三模）下列能源中，其特性可以用如图阴影部分表示的是（）A石油B核能C太阳能D天然气【考点】能源的分类【专题】能源的利用与发展【分析】根据图示可知，阴影部分表示无污染、可再生的新能源【解答】

15、解：石油、天然气和核能都属于不可以再生能源，而太阳能具有无污染、可再生的新能源，故ABD不符合题意，C符合题意故选C【点评】本题考查能源的分类和能源的特点，属于基础题2（2分）（2016淮安三模）下列说法中不正确的是（）A“闻其声而知其人”是根据音调来辨别的B手机是利用电磁波传递信息C紫外线属于电磁波D电磁波在空气中的传播速度约为3×108m/s【考点】音色；紫外线；电磁波的传播【专题】应用题；信息的传递【分析】解决此题要掌握：（1）音色是反映了声音的品质和特色，不同发声体的材料、结构不同，发出声音的音色也不同；（2）可见光、不可见光、无线电波都是电磁波；（3）射线、X射线、紫外线、

16、可见光、红外线等都是电磁波；（4）电磁波在真空中的传播速度是3×108m/s【解答】解：A、因每个人的音色都不同，所以我们才可“闻其声，知其人”，说法错误，符合题意；B、手机能发出电磁波也能接收电磁波，所以手机通信是利用电磁波来传递信息，说法正确，不符合题意；C、射线、X射线、紫外线、可见光、红外线等都是电磁波，说法正确，不符合题意；D、一般认为电磁波在空气中的传播速度也是3×108m/s，说法正确，不符合题意故选C【点评】本题主要考查学生对电磁波谱的了解而后掌握，是一道基础题；电磁波在真空中的传播速度是3×108m/s，属于识记内容，解决此题还需要知道在空气中电

17、磁波的传播速度比在真空中小，但很接近3（2分）（2016淮安三模）下列操作或读数正确的是（）A测量木块的长度B圆柱体的直径为1.10cmC测量水的温度D温度计的示数为46【考点】长度的测量；温度计的使用及其读数菁优网版权所有【专题】应用题；基本仪器的使用专题【分析】（1）在使用刻度尺测量物体的长度时，要正确放置（2）始端没从0开始，把2.00cm处当作“0”刻度，读出末端刻度值，减去2.00cm即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位（3）温度计使用时，温度计的玻璃泡全部浸入被测的液体中，不要碰到容器底或容器壁（4）温度计使用时，要观察量程，认清分度值，并且注意所测温度是零上还是零下【解

18、答】解：A、刻度尺的零刻度线未与被测物体的边缘对齐，故A错误；B、刻度尺的分度值是1mm，起始端对应的刻度值为2.00cm，末端刻度值为3.10cm，物体长度为3.100cm2.00cm=1.10cm，故B正确；C、温度计的玻璃泡碰到容器壁，故C错误；D、温度计的分度值是1，液面在零刻度以下，因此温度计的示数为34，故D错误故选B【点评】此题考查刻度尺的正确使用和读数方法，在读数前一定要观察仪器的量程和分度值4（2分）（2016淮安三模）医务人员工作时采取的许多措施和使用的器材中，包含许多物理知识下列说法正确的是（）A医生用的消毒柜是利用红外线工作的B将两种药液混合时总体积减小，说明药液分子间

19、有引力C喷洒消毒液后，病房里充满消毒液的气味，这是分子运动的结果D医生夹取消毒棉的镊子是省力杠杆【考点】红外线；杠杆的分类；分子动理论的基本观点菁优网版权所有【专题】应用题；其他综合题【分析】A、医生用的消毒柜是利用紫外线工作的；B、两种药液的混合实验说明分子间有空隙；C、两种物质相互接触时，彼此进入对方的现象叫扩散；D、分析镊子在使用时动力臂和阻力臂的关系得出结论【解答】解：A、医生用的消毒柜是利用紫外线工作的，故A错误；B、两种药液混合后，总体积减小是因为两种药液的分子进入了彼此的空隙，故说明分子间存在间隙，故B错误；C、我们闻到了消毒水的气味，是因为消毒水的分子扩散到了空气中，进入我们的

20、鼻子引起嗅觉，故C正确；D、镊子在使用时动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故D错误故选C【点评】本题考查的知识点比较多，有：响度、大气压、扩散，以及杠杆的分类，是一道学科综合题5（2分）（2016淮安三模）在如图所示的电路中，当开关S闭合后（）A若a表是电压表，b是电流表，则电阻R1、R2并联B若a表是电压表，b是电流表，则电阻R1、R2串联C若a表是电流表，b是电压表，则电阻R1、R2并联D若a表是电流表，b是电压表，则电阻R1、R2串联【考点】串联电路和并联电路的辨别菁优网版权所有【专题】电流和电路【分析】电流表应串联在电路中使用，电压表应并联在电路中使用填上电表后的电路不能发生断路或短路【解

21、答】解：AB、若a表是电压表，乙表是电流表，此时，R1中没有电流通过，R2有电流通过，故AB错误；CD、若a表是电流表，b是电压表，两个电阻并联在电路中，电流表测量的是R2中的电流，则电阻R1、R2并联故C正确，D错误故选C【点评】本题考查了电流表和电压表的使用方法，以及填电表的原则：不能使电路发生断路或短路电流表是与用电器串联使用，电压表是与用电器并联使用6（2分）（2015常州）如图所示，关于“探究平面镜成像特点”的实验，下列说法中正确的是（）A实验用茶色玻璃板的目的是为了在玻璃板后成实像B选择大小相等的蜡烛A、B是为了比较像与物大小关系C将蜡烛A远离玻璃板，像会变小D把光屏放在玻璃板后像

22、所在位置，像会成在光屏上【考点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案菁优网版权所有【专题】光的传播和反射、平面镜成像【分析】（1）用玻璃板代替平面镜，同时能看到镜前物体的像，又能看到物体的像，便于确定像的位置（2）用两个相同的蜡烛，便于比较物像大小关系（3）通过平面镜成的像的是等大正立的虚像（4）平面镜成的是虚像，虚像不能用光屏来承接【解答】解：A、用玻璃板代替平面镜，目的是为了确定像的位置与大小，并不会成实像，故A错误；B、选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的大小关系，故B正确；C、通过玻璃板成的像是等大正立的虚像，只要物体大小不变，像就不变，像的大小只与物体本身有关，故C错误；D、

23、因平面镜成的像是虚像，所以不能在光屏上接到，故D错误故选B【点评】掌握平面镜成像实验中各器材选择和操作的目的，例如为什么选择薄透明玻璃板、为什么选择两个完全相同的蜡烛、玻璃板为什么要竖直放置、刻度尺的作用、看用光屏是否能承接到像等7（2分）（2015盐城）如图所示小明将压强计的探头放入水中某一深度处，记下U型管中两液面的高度差h下列操作能够使高度差h增大的是（）A将探头向下移动一段距离B将探头水平向左移动一段距离C将探头放在酒精中的同样深度处D将探头在原深度处向其他方向任意转动一个角度【考点】液体的压强的特点菁优网版权所有【专题】压强、液体的压强【分析】根据影响压强大小的因素进行判断，要增大U

24、形管两边液面的高度差，根据p=液gh，可以增大深度或增大液体的密度【解答】解：A、将探头向下移动一段距离，深度变大，橡皮膜受到的压强变大，U形管两边液面的高度差变大，A正确；B、将探头水平向左移动一段距离，深度不变，橡皮膜受到的压强不变，U形管两边液面的高度差不变，B错误；C、将探头放在酒精中的同样深度处，液体的密度变小，橡皮膜受到的压强变小，U形管两边液面的高度差变小，C错误；D、液体内部在同一深度不同方向的压强是相等的，将压强计的探头在原深度处向其他方面任意转动一个角度，不会影响压强的大小，D错误故选A【点评】通过U形管两边的液面高度差来反映液体压强的大小是转换法的运用要想顺利解答此题，必

25、须对液体内部压强的规律有一个熟练的掌握才行，这也是我们应重点把握的知识点8（2分）（2016淮安三模）小明在“探究凸透镜成像规律”的实验中，根据测得的数据得到了物距u跟像距v之间关系的图象，如图所示，则下列判断正确的是（）A该凸透镜的焦距是20cmB当u=15cm时，在光屏上能得到一个缩小的像C把物体从距凸透镜15cm处移动到30cm处的过程中，像逐渐变小D当u=25cm时成放大的像，投影仪就是根据这一原理制成的【考点】凸透镜成像规律及其探究实验菁优网版权所有【专题】透镜及其应用【分析】（1）根据凸透镜成像的四种情况和应用进行判断：u2f，成倒立、缩小的实像，2fvf，应用于照相机和摄像机u=

26、2f，成倒立、等大的实像，v=2f，一般用来求凸透镜的焦距2fuf，成倒立、放大的实像，v2f，应用于幻灯机和投影仪uf，成正立、放大的虚像，应用于放大镜和老花镜（2）当物距大于焦距时，凸透镜成实像凸透镜成实像时，物距增大，像距减小，像变小【解答】解：A、u=v=2f，凸透镜成倒立、等大的实像，如图，u=v=2f=20cm 时，所以f=10cm故A错误B、当u=15cm时，2fuf，成倒立、放大的实像故B错误C、物体从距凸透镜15cm处移动到30cm处的过程中，凸透镜的物距大于焦距，成实像，凸透镜成实像时，物距增大，像距减小，像变小故C正确D、当u=25cm时，u2f，成倒立、缩小的实像，2f

27、vf，应用于照相机和摄像机故D错误故选C【点评】凸透镜成像的四种情况和应用，以及凸透镜成实像时，物距、像距、像之间的关系，是凸透镜成像习题的重要依据，一定要熟练掌握9（2分）（2016淮安三模）一定质量的某物质凝固过程中温度随时间变化的图象如图所示已知该过程中物质均匀放热，则该物质（）A凝固过程中内能不变B凝固点是20C属于非晶体D固态时的比热容比液态时小【考点】熔化和凝固的温度时间图象菁优网版权所有【专题】推理法；图析法；温度计、熔化和凝固【分析】当晶体的温度降到凝固点且继续对外放热，物质开始凝固，晶体在凝固过程中放热而不降温；凝固放热时，物体的内能减小根据物质在不同状态放热时，温度变化的快

28、慢可进一步判断其比热容的变化【解答】解：A、由图象可知，该物质在凝固过程中要放出热量，所以其内能减小，故A错误；B、读图可知，物质在10时温度保持不变，所以其凝固点是10，故B错误；C、由图象可知，该物质有一定的凝固点，所以属于晶体，故C错误；D、由图象可知，物质在液态时，10min内，温度变化了20，而在固态时，10min内，温度变化了30，由公式Q=cmt可知，热量和质量相同，温度变化越大时，说明比热容越小，即固态时的比热容比液态时小，故D正确故选D【点评】晶体与非晶体的根本区别在于，晶体有熔点，而非晶体没有熔点；本题判断的难点是对物质不同状态时比热容的判断，应熟练掌握公式Q=cmt10（

29、2分）（2010昆明）小茜家新购住房刚装修完毕，家中部分照明电路如图所示验收工程时，小茜闭合了开关S（家中其他用电器均处于断开状态），白炽灯L亮了一段时间后熄灭了，她用测电笔分别测试了图中插座的两个孔，发现测电笔都发光她断开开关S，再次用测电笔测试插座的两个孔，她将观察到（）（假设故障只有一处）A测试两孔时测电笔都发光B测试两孔时测电笔都不发光C只有测试左面的孔时测电笔才发光D只有测试右面的孔时测电笔才发光【考点】家庭电路的连接；测电笔的使用菁优网版权所有【专题】应用题；压轴题；图析法【分析】当开关闭合时，用测电笔分别测试了图中插座的两个孔，发现测电笔都发光，说明左孔和右孔都和火线相连当开关断

30、开时，左孔切断了火线，再接触左孔，氖管不发光【解答】解：（1）闭合了开关S（家中其他用电器均处于断开状态），白炽灯L亮了一段时间后熄灭了，说明灯泡和火线和零线不能构成通路可能是火线断路，可能是零线断路（2）灯泡熄灭后，用测电笔分别测试了图中插座的两个孔，发现测电笔都发光说明左孔和右孔都和火线相连如图，右孔和火线相连（如图中绿色的划线），测电笔的氖管发光如图，左孔和火线相连（如图中红色划线），测电笔的氖管发光（3）经过（2）中的分析可知，灯泡亮了一段时间后熄灭，是因为图中的零线断路（如图中蓝色划线）（4）当断开开关时，切断了左孔和火线的连接，所以测电笔接触左孔时，氖管不会再发光测电笔接触右孔时，

31、氖管照常发光故选D【点评】人接触零线不会出现触电事故，由于电路的变化，导致零线也会发生触电，所以不要认为接触零线一定不触电二、填空题（每空1分，共20分）11（2分）（2016淮安三模）历史上首先用实验的方法测出大气压强数值的科学家是托里拆利，1标准大气压约为1.013×105Pa【考点】大气压的综合应用菁优网版权所有【专题】应用题；气体的压强、流体压强与流速的关系【分析】首次测出大气压值的是意大利的科学家托里拆利根据对1标准大气压的了解可直接作答【解答】解：意大利的科学家托里拆利利用装有水银的细玻璃管测出了大气压的值是1.013×105Pa，这一数值后来被规定为1标准大气

32、压故答案为：托里拆利；1.013×105【点评】此题考查我们对于托里拆利实验的了解，以及1标准大气压的数值，是一道物理常识题12（3分）（2016淮安三模）发射的火箭携带卫星升空过程中，若说卫星是静止的，这是选择地球为参照物，在加速上升过程中，卫星的机械能增大（选填“增大”、“减小”或“不变”），卫星绕地球转动时受到非平衡力（选填“平衡力”或“非平衡力”）的作用【考点】参照物及其选择；能量守恒定律菁优网版权所有【专题】应用题；运动和力【分析】（1）判断物体的运动和静止，首先确定一个参照物，被研究的物体和参照物之间如果发生位置的变化，被研究的物体是运动的，否则是静止的；（2）物体加速上

33、升，速度增大，动能增大，高度升高，重力势能增大，总机械能增大；（3）物体受平衡力的作用时，总保持静止或者匀速直线运动状态【解答】解：地球同步通信卫星绕地球转动的周期跟地球自转的周期相同，所以叫做“同步”卫星，它们相对“地球”是静止的；卫星在发射升空过程中，加速上升，速度增大，动能增大，高度升高，重力势能增大，机械能增大；卫星环绕地球转动，运动方向不断变化，所以受非平衡力的作用故答案为：地球；增大；非平衡力【点评】本题考查了学生对同步卫星的掌握和了解，考查了运动和静止的相对性、机械能的转化、平衡状态的判断，属力学基础题，难度不大13（3分）（2016淮安三模）小明把一支温度计放到阳光下晒，过了一

34、段时间，他发现温度计的液柱上升了，那么温度计里液体的体积变大了，此时液体的质量不变，密度变小 （选填“变大”“变小”或“不变”）【考点】质量及其特性；温度；密度的计算菁优网版权所有【专题】应用题【分析】（1）质量是指物体含有物质的多少质量是物体的一种特性，它不随物体的形状、状态、位置和温度的改变而改变（2）在太阳下晒一段时间后，其温度会升高，由于热胀冷缩，其体积会变大，根据公式=可以判断出其密度的变化【解答】解：（1）在太阳下晒一段时间后，其温度会升高，其体积会变大；（2）而液体的质量不随温度的变化而变化，其质量不变；由公式=，当质量不变，体积变大时，其密度会变小故答案为：变大；不变；变小【点

35、评】此题主要考查的知识点是：质量是物体的一种特性，它不随物体的形状、状态、位置和温度的改变而改变以及学生对公式=的正确运用14（2分）（2016淮安三模）在黑暗的房间里，紧贴白色的竖直墙壁挂着一平面镜，用手电筒正对着镜子和墙照射，从旁边看时，会发现墙壁（选填“墙壁”、“平面镜”）显得更亮，这是因为光照到这里发生的是漫反射【考点】镜面反射菁优网版权所有【专题】应用题；光的传播和反射、平面镜成像【分析】要解答本题需掌握：镜面反射和漫反射都是光的反射，一束平行光射到光滑物体表面时，反射光束仍然是平行的，这种反射就叫做镜面反射；一束平行光射到粗糙的物体表面时，反射光不再平行，而是射向各个方向，这种反射

36、叫做漫反射；【解答】解：当用手电筒正对着镜子和墙照射时，镜子表面很平，表面会发生镜面反射，反射光线逆着手电筒的光线反射回，而人是从镜子的侧面看去，并没有反射光线进入人眼，故人看到的镜子是暗的；墙面凹凸不平，手电筒光照射时发生漫反射，反射光线射向四面八方，人从侧面看去，会有一部分光线进入人眼，所以看到的墙是亮的故答案为：墙壁；漫【点评】本题主要考查学生对镜面反射和漫反射区别的认识和了解镜面反射和漫反射都遵循光的反射定律，在生活中都有重要的应用15（2分）（2016淮安三模）在维修房屋时，工人师傅用如图所示的动滑轮把500N的水泥提升到6m高的房顶，拉力做功为3600J，则该工人拉力的大小为300

37、N，动滑轮的机械效率为83%【考点】滑轮（组）的机械效率菁优网版权所有【专题】计算题；简单机械【分析】图中使用的是动滑轮，n=2（1）利用s=2h求出拉力移动的距离，知道拉力做功，利用W=Fs求拉力大小；（2）利用W=Gh求有用功，再利用效率公式求动滑轮的机械效率【解答】解：（1）由图知，n=2，绳子自由端移动距离：s=2h=2×6=12由W总=Fs得拉力：F=300N（2）有用功W有用=Gh=50N×6m=3000J，动滑轮的机械效率：=×100%=×100%83%故答案为：300；83%【点评】本题考查了动滑轮机械效率的计算，要知道拉力做的功为总功、

38、提升物体做的功为有用功，要求灵活运用公式16（3分）（2016淮安三模）电动自行车作为一种即便捷又环保的交通工具，受到了无锡广大市民的青睐现有某电动车，小明开着它以18km/h的正常速度匀速行驶在平直的道路上，则6min通过的路程为1800m；若此时电瓶工作产生的牵引力为24N，则电动自行车受到的阻力为24N；电动车工作一段时间，电机会发热，这是通过做功的方式增加内能的【考点】速度公式及其应用；二力平衡条件的应用；做功改变物体内能菁优网版权所有【专题】其他综合题【分析】（1）已知电动车的速度和通过的时间，根据速度的变形公式即可求出通过的路程；（2）电动自行车匀速行驶时，受平衡力作用；（3）电流

39、做功的实质是将电能转化为其它形式的能【解答】解：（1）由v=可得，6min通过的路程：s=vt=18km/h×h=1.8km=1800m；（2）因为电动自行车匀速行驶，所以电动车受到的阻力和牵引力是一对平衡力，即f=F=24N；（3）电动车工作一段时间，由于电机存在电阻，因此电流通过电阻做功，将电能转化为了内能，因此该过程是通过做功的方式增加内能的故答案为：1800；24；做功【点评】本题考查了速度公式变形公式的应用、二力平衡条件的应用以及电流做功的实质，涉及的知识点多，但都属于基础知识17（3分）（2016淮安三模）如图甲是某款电热水龙头，即开即热，冷热兼用，图乙是它的原理电路，图

40、丙为它的部分参数，R1、R2为电热丝，通过旋转手柄带动开关S接通对应的电路，从而实现冷水、温水、热水之间切换，有关参数如丙，不考虑温度对电阻丝的影响，请回答下列问题：（1）形开关仅与1接触时，放出的水是温（选填“冷”、“温”或“热”）水，此时电路中的电流是10A（2）R2的电阻是60.5【考点】欧姆定律的应用菁优网版权所有【专题】应用题；电路和欧姆定律；电能和电功率【分析】（1）当开关处于不同位置时，分析电阻的接入方式，根据P=结合表格中热水、温水功率判断放出的是温水还是热水；根据P=UI求出电流；（2）放热水时两电阻并联，根据P=UI求出总电流，再根据并联电路的电流特点求出R2支路的电流，再

41、根据欧姆定律求出R2的阻值【解答】解：（1）开关仅与1接触时，电阻R1单独接入电路，开关与1、2接触时，电阻R1和电阻R2并联接入电路，总电阻比开关仅与1接时小，由P=可知，电源电压不变，开关与1、2接触时，电路中总电阻小，功率大，放出来的是热水；开关仅与1接触时，电路中电阻比开关与1、2接触电阻大，功率小，放出来的是温水；此时的电流I1=10A；（2）开关与1、2接触时，放出来的是热水，两电阻并联，由P=UI得：总电流I=A，R2支路的电流I2=II1=A10A=A，由欧姆定律得：R2的电阻R2=60.5故答案为：（1）温；10；（2）60.5【点评】此题主要考查的是学生对电路连接、功率、并

42、联电路的电流特点、欧姆定律计算公式的理解和掌握，弄清楚电路连接是解决此题的关键18（2分）（2016淮安三模）为改善地铁地车站的通风情况，小明设计了抽气管道，利用地面横风实现自动抽风，为提高抽气效果，管道上方遮雨盖的形状应设计成下列C图中的顶部形状最佳，你的理由是遮雨盖的形状应符合靠近管道口的一面向外凸起，使空气流过时速度变快，压强变小，而另一侧的空气流速较慢，压强大，所以在较大压强差的作用下可以形成空气的循环【考点】流体压强与流速的关系菁优网版权所有【专题】应用题；气体的压强、流体压强与流速的关系【分析】在流体中，流速越大的位置压强越小，流速越小的位置压强越大据此结合图中的应用进行分析【解答

43、】解：分析题意可知，这里是想利用地面横风实现自动抽气，结合图中的设计图可知看出，主要是利用了流体压强与流速的关系只有当管道口上方空气流速快、压强小，下方空气流速慢、压强大时，会有可能实现自动抽气，因此，遮雨盖的形状应符合靠近管道口的一面向外凸起，使空气流过时速度变快，压强变小，对照选项中的图片可知，图C符合要求故答案为：C；遮雨盖的形状应符合靠近管道口的一面向外凸起，使空气流过时速度变快，压强变小，而另一侧的空气流速较慢，压强大，所以在较大压强差的作用下可以形成空气的循环【点评】此题考查的是流体压强与流速关系在生活中的应用，体出了物理与生活实际的联系，有一定的现实意义三、解答题（本大题共9小题

44、，共40分）19（3分）（2016淮安三模）如图所示，足球在水平地面上向右减速运动，请画出地面对它水平方向作用力的示意图【考点】力的示意图菁优网版权所有【专题】作图题；图像综合题【分析】要解决此题，需要掌握摩擦力的方向与物体运动方向相反，由于足球在水平地面上向右减速运动，因此物体受到向左的摩擦力【解答】解：足球在水平地面上向右减速运动，是因为受到水平向左的摩擦力的作用，其作用点可以画在足球的重心上，过足球的重心沿水平向左的方向画一条带箭头的线段，并用f表示；如图所示：【点评】摩擦力作用在物体的表面上，其方向一般与物体运动的方向相反；有时候为了研究方便我们也可以把摩擦力的作用点画在物体的重心上2

45、0（2016淮安三模）画出图中F1和F2的力臂【考点】力臂的画法菁优网版权所有【专题】简单机械【分析】画力臂的方法：找到支点，用虚线延长动力和阻力的作用线，由支点作动力作用线的垂线是动力臂L1，由支点作阻力作用线的垂线是阻力臂L2【解答】解：（1）反向延长动力作用线F1，由支点作动力作用线的垂线，L1是动力臂（2）反向延长阻力作用线F2，由支点作阻力作用线的垂线，L2是阻力臂如下图【点评】本题考查力臂画法的掌握情况，熟记力臂的定义是准确作图的前提，本题是一道基础作图题21（2016淮安三模）一束光射向两物质的分界面时，折射光线如图丙所示，且折射角恰好为入射角的一半，请画出入射光线（要求标出入射

46、角）【考点】作光的折射光路图菁优网版权所有【专题】作图题；图像综合题【分析】要解决此题，首先要掌握光的折射的规律，知道光从空气斜射入其它介质时，折射角小于入射角【解答】解：已知折射角为30度，由折射角恰好为入射角的一半，可知入射角为60°，据此根据光的折射定律画出入射光线即可，如图所示：【点评】此题主要考查光的折射定律的应用解决此题最关键的是根据折射角与入射角的关系得出入射角的大小22（4分）（2011潍坊）如图所示是教材上研究电磁感应现象的实验装置，ab是一段粗铜导线，通过导线连接在灵敏电流计的两接线柱上通过一系列的实验操作，分析总结出了产生感应电流的条件请你回想你们当时在做这个实

47、验时的情境，并参照下表示例，再写出其中的两次实验操作及相应的实验现象：序号操作现象示例ab静止不动电流计指针不动12【考点】电磁感应菁优网版权所有【专题】实验探究题；答案开放型；控制变量法；转换法【分析】（1）在探究感应电流的实验中，是通过灵敏电流表指针的偏转来却定感应电流的产生的；（2）产生感应电流的条件是闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动；（3）要验证感应电流的大小和导体切割磁感线运动快慢的关系，就要控制其它因素一定，而导体的运动的速度不同【解答】解：电流表能测量电流的大小，用电流表可以判断电路中是否有感应电流要研究感应电流的产生就必须控制一个量不变（磁铁不动），让导线发生运动，或

48、者是控制导线不动，让磁铁运动，在观察灵敏电流计的指针是否发生偏转，故做法主要有以下几种：竖直上下移动ab，指针不发生偏转；左右移动ab，指针发生偏转；左右加快移动ab，指针偏转幅度变大；换用磁性较大的磁铁以同样速度左右移动ab，指针偏角更大；ab不动，左右移动磁铁，指针偏转；ab左右移动方向不同，指针偏转方向不同等故答案为：序号操作现象示例ab静止不动电流表指针不动1竖直上下移动ab电流表指针不偏转2左右移动ab电流表指针发生偏转【点评】解决本题的关键：一是掌握影响感应电流大小的因素，二是控制变量法和转换法的灵活运用此题考查了探究电磁感应现象的实验，须记住老师上课时实验的过程和得出结论的过程；

49、实验方案的设计是我们近几年中考的热点，需要引起注意23（7分）（2016淮安三模）下面的小明和他的学习小组一起做的探究篮球反弹性能的强弱与哪些因素有关的实验，请按照要求填空【猜想与假设】猜想一：可能与篮球的材质有关；猜想二：可能与篮球的充气情况有关（写一个）【制定计划与设计实验】在探究猜想一时，我们只选择材质不同、其他因素都相同的篮球，设计了以下实验方案方案一：其他条件都相同，用力向下拍不同的篮球，观察比较它们反弹后的髙度；方案二：其他条件都相同，将不同的篮球从同一高度自由下落，观察比较它们反弹后的高度；方案三：其他条件都相同，使不同的篮球反弹到相同的高度，观察比较它们所需自由下落高度【评估与

50、交流】（1）按照方案一探究，其不足之处是很难控制向下拍的力相同；（2）按照方案二探究，篮球反弹后的高度越高，反弹性能就越强（强/弱）；像这种用反弹的高度来表示篮球反弹性能强弱的方法，在物理学上，我们把这种研究方法称之为转换法（3）按照方案三探究，篮球所需自由下落的高度越高，反弹性能就越弱（选填“强”或“弱”）【拓展应用】类比于机械效率，我们可以用篮球反弹后的机械能与反弹前的机械能的比值来描述篮球反弹性能的强弱，其值越大，则反弹性能就越强（选填“强”或“弱”）【考点】控制变量法与探究性实验方案菁优网版权所有【专题】实验探究题；转换法；探究型实验综合题【分析】篮球的反弹性能可能与篮球的材料、质量、

51、大小、充气情况等有关；（1）如果用力向下抛球时，很难控制相同的力；（2）篮球能够反弹的高度越高，说明其弹性越好，这种方法称为转换法；（3）若弹跳相同的高度，需要下落的高度越大，说明篮球的反弹性能越差；根据机械效率的概念定义反弹性能【解答】解：【猜想与假设】根据实际，篮球的反弹性能还可能与篮球的充气情况、质量、大小等因素有关；【评估与交流】（1）方案一：其他条件都相同，用力向下拍不同的篮球，在用力向下抛球时，很难控制向下拍的力相同；（2）篮球能够反弹的高度越高，说明其弹性越好，用反弹的高度来表示篮球反弹性能强弱的方法，在物理学上，称为转换法；（3）弹跳相同的高度，篮球所需自由下落的高度越高，说明

52、篮球的反弹性能越弱；【拓展应用】机械效率是有用功与总功的比值，与其类似，用篮球反弹后的机械能与反弹前的机械能的比值来描述篮球反弹性能的强弱，其值越大，则相同情况弹跳高度越大，说明反弹性能就越强故答案为：【猜想与假设】充气情况；【评估与交流】（1）很难控制向下拍的力相同；（2）强；转换法；（3）弱；【拓展应用】比值；强【点评】本题是探究影响篮球反弹性能的影响因素实验，考查了对控制变量法及转换法的掌握和应用，同时考查了对反弹性能的理解24（5分）（2016淮安三模）如图所示是我国自主研制的新型气垫两栖登陆艇它的质量约为2.0×105kg底面积约为500m2求：（1）它漂浮在海面上时，受到

53、的浮力是多少？（2）登陆艇静止在水平海滩上时，对海滩的压强是多少？（3）若登陆艇用3.0×105N的推进力，以20m/s的航速行驶5min，则登陆艇克服阻力做的功是多少？【考点】浮力大小的计算；压强的大小及其计算；功的计算菁优网版权所有【专题】压强、液体的压强；浮力；功、功率、机械效率【分析】（1）已知登陆艇的质量，可以得到重力；漂浮的物体受到的浮力等于重力；（2）已知登陆艇的重力，可以得到对水平沙滩的压力；已知压力和接触面积，可以得到对海豚的压强；（3）已知航行速度和时间，可以得到航行距离；已知航行距离和推进力，利用W=Fs得到克服阻力做的功【解答】解：（1）登陆艇受到的重力为G=mg=2.0×105kg×10N/kg=2.0×106N，因为登陆艇漂浮在海面上，所以受到的浮力为F浮=G=2.0×106N；（2）登陆艇对海滩的压强为p=4000Pa；（3）因为v=，所以登陆艇航行的距离为s=vt=20m/s×5×60s=6000m，推进力做的功为W=Fs=3.0×105N