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文档简介

第3课时解决问题（1）R二年级上册6表内乘法（二）7×6＝

看屏幕口算。8×6＝

1×6＝

7×3＝

484262030216×5＝

6×2＝

8×7＝

4×5＝563×5＝

1512课后作业探索新知课堂小结当堂检测解决简单的实际问题2课时流程1课堂探究点探究点

解决简单的实际问题问题：1.从图中你都知道了什么？2.要解决的问题是什么？3.要求“一共多少钱”，你们会解决吗？（可以画一画，也可以算一算，把你的想法表示出来。）追问：这幅图表示什么意思？追问：1.你为什么用乘法计算？2.算式表示什么意思？画8元8元8元3个8元是24元8×3＝24（元）算问题：1.这三条信息你们怎么没有用？（老师用手指着主题图上的另外三条信息）2.要想解决“买3个文具盒，一共多少钱”这个问题，需要哪些信息？谁能再说说？3.解答正确吗？你是怎么知道的？小结：求3个文具盒的总钱数，可以用1个文具盒的价钱

乘买的个数。点击播放例题动画归纳总结：用乘法解决问题：1.求几个几是多少，用乘法计算。计算时注意正确使用乘法口诀。2.单个物品的价钱×购买的数量=总价钱。（讲解源于《点拨》）小试牛刀7×6＝42（元）小强一共花了多少元？我买了一套经典故事书，每本7元。小强1.8×4＝32（元）32＋4＝36（元）2.小试牛刀（选题源于教材P79练习十九第2题）

2.7×5=4×8=3×6=8×7=2×6=4＋8=8×3=8＋7=8＋8=7×7=5×6=7×4=3532185612122415164930284.（选题源于教材P79练习十九第4题）

（1）一共要多少钱？（2）你还能提出其他用乘法解决的问题并解答吗？(1)5×7＝35(元)口答：一共要35元钱。(2)(答案不唯一)若买6元一盒的，买7盒需要多少钱？6×7＝42(元)

口答：买7盒需要42元钱。解决求几个相同加数和的实际问题时，可以用乘法计算。1．看图列式。（选题源于《典中点》）夯实基础

＝

(个)(1)(2)

＝

(支)37213×7757×535(3)

＝

(个)686×8482．二年级有6个班，每班订8份报纸，二年级一共订多少份报纸？686×8＝48(份)答：二年级一共订48份报纸。3．一辆卡车能装7吨货物，6辆这样的卡车能装多少吨货物？676×7＝42(吨)答：6辆这样的卡车能装42吨货物。4．8元2元7元3元6元(1)买8支儿童牙膏，需要多少钱？(2)买4条毛巾，30元钱够吗？(3)你还能提出其他用乘法解决的问题并解答吗？8×8＝64(元)4×7＝28(元)30>28够买5支牙刷，需要多少钱？5×2＝10(元)(答案不唯一)答：需要64元。答：30元钱够。（选题源于《典中点》）易错辨析5．院子里栽了两排果树，一排栽了4棵，另一排栽了5棵。一共栽了多少棵果树？4＋5＝9(棵)答：一共栽了9棵果树。辨析：不要将乘法和加法混淆。这道题求总共有多少棵树，先列加法算式4＋5，不能当做4个5相加，因此不能用乘法进行计算。作

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