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文档简介

1、人民代表大会:国家权力机关人民代表大会:国家权力机关平顶山市一中:赵二彬平顶山市一中:赵二彬自主学习,知识梳理自主学习,知识梳理合作探究,解疑释惑合作探究,解疑释惑分组对抗,展示风采分组对抗,展示风采分组情况和竞赛规则:分组情况和竞赛规则:1、全班共分为四个小组。、全班共分为四个小组。2、试题分必答题、抢答题两部分,必答题、试题分必答题、抢答题两部分,必答题8题,每题题,每题10分;分; 抢答题有抢答题有4题,每题题,每题5分。分。3、每组中每位同学在比赛中回答问题次数不能超过两次。、每组中每位同学在比赛中回答问题次数不能超过两次。4、必答题每组回答不完整的,扣除一定分数,加给能够补充正确的组

2、。、必答题每组回答不完整的,扣除一定分数,加给能够补充正确的组。5、抢答题老师说、抢答题老师说“开始开始”才能抢答,答错扣才能抢答,答错扣5分,其他组补充正确加分,其他组补充正确加5分。分。必答题125674382、全国人民代表、全国人民代表大会的性质、地位、大会的性质、地位、常设机关常设机关1、人民代表大会、人民代表大会的性质的性质 3 3、20142014年年4 4月月2424日,十二届全国人民日,十二届全国人民代表大会常委会第八代表大会常委会第八次会议在北京人民大次会议在北京人民大会堂闭幕。会议表决会堂闭幕。会议表决通过了修订后的环境通过了修订后的环境保护法;会议经表决,保护法;会议经表

3、决,任命李如林为最高人任命李如林为最高人民检察院副检察长,民检察院副检察长,任命王少峰为最高人任命王少峰为最高人民检察院检察委员会民检察院检察委员会委员。委员。 这体现了人大这体现了人大的什么职权?的什么职权?4 4、20142014年年3 3月月5 5日日, ,国务院总理在十二届国务院总理在十二届全国人大二次会议上全国人大二次会议上作作政府工作报告政府工作报告,经代表们分组认真审经代表们分组认真审议并提出修改意见后,议并提出修改意见后,在在3 3月月1313日的全体会议日的全体会议上经全体代表表决获上经全体代表表决获得高票通过。得高票通过。 这体现了全这体现了全国人大代表的什么职国人大代表的

4、什么职权?权?课堂小结,回归主题课堂小结,回归主题国家性质国家性质人民当家作主人民当家作主人大代表人大代表人民代表大会人民代表大会地方各级人民代表大会地方各级人民代表大会全国人民代表大会全国人民代表大会性质性质地位地位产生、任期产生、任期权利权利义务义务性质性质地位地位职权职权常设机关常设机关性质性质地位地位职权职权常设机关常设机关产生同级行政、审产生同级行政、审判、检察等机关,判、检察等机关,具体行使管理国家具体行使管理国家和社会的权力和社会的权力注意职权之间的比较、注意职权之间的比较、“立法权立法权”的理解。的理解。注意国家机关、国家权力机关、最高国家权注意国家机关、国家权力机关、最高国家

5、权力机关、其他国家机关。力机关、其他国家机关。角色转换,思想升华角色转换,思想升华 3、当我了解到规划局有法不依、执法不严时,在人大会议上联名向该局提出质询、当我了解到规划局有法不依、执法不严时,在人大会议上联名向该局提出质询 热身:热身:假如我是人大代表,看看下面的情景,假如我是人大代表,看看下面的情景,“我我”的行为对么?的行为对么?1、当我被选为人大代表后,在人大网站专门开设群众信箱征集各方面意见、当我被选为人大代表后,在人大网站专门开设群众信箱征集各方面意见2、当我调研发现信息网络安全问题日益突出时,在人大会议上联名提出相关议案、当我调研发现信息网络安全问题日益突出时,在人大会议上联名

6、提出相关议案 4、当我调查到某工厂生产假冒伪劣产品时,立即拿出代表证要求厂家停产整顿、当我调查到某工厂生产假冒伪劣产品时,立即拿出代表证要求厂家停产整顿角色转换,思想升华角色转换,思想升华 假如你是人大代表,你该如何写出一个高质量的议案呢?假如你是人大代表,你该如何写出一个高质量的议案呢?(1)你最想反映的问题)你最想反映的问题 如:社会发展方面:房价、医疗、环境、道路等;如:社会发展方面:房价、医疗、环境、道路等; 学校建设方面:老师、住宿、食堂、活动等学校建设方面:老师、住宿、食堂、活动等 (2)你以什么方式了解民情)你以什么方式了解民情? ?(3)你将如何写议案?(为什么提出)你将如何写

7、议案?(为什么提出? ? 如何解决?)如何解决?)提示:提示:课堂作业,巩固提高课堂作业,巩固提高自主学习,知识梳理自主学习,知识梳理 1合作探究,解疑释惑合作探究,解疑释惑 2分组对抗,展示风采分组对抗,展示风采 3课堂小结,回归主题课堂小结,回归主题 4角色转换,思想升华角色转换,思想升华 5课堂作业,巩固提高课堂作业,巩固提高 6整体回顾:整体回顾: 谢 谢! 国家性质国家性质人民当家作主人民当家作主人大代表人大代表人民代表大会人民代表大会地方各级人民代表大会地方各级人民代表大会全国人民代表大会全国人民代表大会性质性质地位地位产生、任期产生、任期权利权利义务义务性质性质地位地位职权职权常

8、设机关常设机关性质性质地位地位职权职权常设机关常设机关产生同级行政、审产生同级行政、审判、检察等机关,判、检察等机关,具体行使管理国家具体行使管理国家和社会的权力和社会的权力注意职权之间的比较、注意职权之间的比较、“立法权立法权”的理解。的理解。注意国家机关、国家权力机关、最高国家权注意国家机关、国家权力机关、最高国家权力机关、其他国家机关。力机关、其他国家机关。 谢 谢! 1 1、我国的、我国的国家性质是什国家性质是什么?么? 人民如何人民如何行使国家权力行使国家权力呢?呢? 人民是直人民是直接行使国家权接行使国家权力吗力吗2 2、我国国家权、我国国家权力机关的体系是什力机关的体系是什么呢?

9、么呢? 地方各级人地方各级人民代表大会包括几民代表大会包括几级呢?级呢?如何区别全国如何区别全国人民代表大会和人人民代表大会和人民代表大会呢民代表大会呢3 3、请指出、请指出国家机关、国国家机关、国家权力机关,家权力机关,其他国家机关、其他国家机关、立法机关、最立法机关、最高国家权力机高国家权力机关分别是指什关分别是指什么呢?么呢?4 4、请分别、请分别快速说出快速说出“人大代表人大代表的职权的职权”“人民代表人民代表大会的职权大会的职权”“公民的政公民的政治权利治权利”5 5、人民代表、人民代表大会的四个职权大会的四个职权是什么?是什么? 你是如何区你是如何区别的呢?别的呢? 6 6、人民代表大、人民代表大会和其他国家机关会和其他国家机关的关系是怎样的呢?的关系是怎样的呢?全国人大选举全国人大选举产生河南省省长吗?产生河南省省长吗?7 7、各级人民代、各级

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