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文档简介
1、三单元第三单元基础过关测试 班级 姓名一、 看拼音写词语。long xia ji ji tou ming xun su bao man( ) ( ) ( ) ( ) ( )beng tiao mian kong ge wai kong ge niao wo( ) ( ) ( ) ( ) ( )gua feng ya li ji dan ba kai duo cang( ) ( ) ( ) ( ) ( )sa luo tong ti wu dong ji ling yao huang ( ) ( ) ( ) ( ) ( )lian beng dai tiao feng chui yu da ta
2、o ren xi huan zhui zhu xi xi( ) ( ) ( ) ( ) 二、 写出带有下列偏旁的动词。三、比一比,组词。密( ) 探( ) 辛( ) 刻( )吓( )蜜( ) 深( ) 幸( ) 克( ) 虾( )辩( ) 建( ) 准( ) 波( ) 状( )辫( ) 健( ) 堆( ) 坡( ) 壮( )急( ) 邻( ) 抱( ) 跳( ) 熊( )疾( ) 领( ) 跑( ) 逃( ) 能( )透( )抱( ) 躲( )扒( ) 稍( )绣( )饱( ) 朵( )趴( ) 捎( )四、选字组成词语撒 洒 ( )种、 飘( )、( )盐、( )水长 常 经( )、( )度
3、、 平( )、 细水( )流、脚 角 ( )落、 山( )、( )步、直( )采 彩 风( )、( )带、 喝( )、 兴高( )烈、带 戴 ( )领、 爱( )、 佩( ) 皮( ) 五、给下列多音字注音并组词。爪 假 挨 兴 尽 应六、选词填空。愿望 希望 失望1 老师( )同学们好好学习,将来为祖国多做贡献。2 大姐想当一名人民教师的( )终于实现了。3遇到困难时,大家不能( ),应当增强信心去战胜它。保护 珍惜 爱护1 我们要( )公共财物。2 我们要( )时间。3 我们有责任( )战友的安全。严肃
4、严厉 严格1、听了他的话,我的表情( )起来。2、老师对我( )要求,是对我的关心和爱护。3、妈妈( )地批评了我。七、请用下列连词造句。1、先然后接着又直到才 2、先再然后最后 八、课文内容填空。1、请写出两个带有“梦”的四字词语 、 。2、上学期,我们学过一篇课文,它是一首优美的儿歌歌词,这篇课文的题目是 3、从元日诗中“ ”的诗句可以看出中国人贴春联的习俗已很久了。4、你最欣赏的一副对联是: 5、此曲只应天上有, 。( ),潭面无风镜未磨。海上升明月,( )。海内存知己,( )。两岸青山相对出,( )。绿满山原白满川,( )。( ),才了蚕桑又插田。6、我们学过的用来比喻蠢人自己欺骗自己
5、的寓言故事是( )7、蛋:用音序查字法应查大写字母 ,再查音节 。8、窝:用部首查字法先查部首 ,再查 画,是 结构。八、阅读。 (一)松鼠是一种美丽的小动物。它玲珑的小面孔上,嵌着一对闪闪发光的小眼睛。一身灰褐色的毛,光滑得好像搽过油。一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着,显得格外漂亮。、这段话共有 句话。、写出这段话的中心句。 、从文中找出下列词语的反义词。粗糙( ) 丑陋( ) 暗淡无光( ) 4、这段话是抓住松鼠的 、 、 这几个方面来进行描写的。 (二)下课了,操场上可活跃了。瞧,同学们有的跳橡皮筋,有的捉迷藏,有的滑滑梯,有的玩荡秋千,有的在林阴道上散步,还有的三三两两在谈天说地。同学们
6、玩得真开心。1 这段话共有_句。2 在中心句的下面画“”3 在总结句的下面画“_” 4 这段话的主要意思下面有三种说法,选择最适当的一种,在括号里打上“”。(1) 这段话的主要意思是说课间十分钟操场上很活跃。( )(2) 这段话的主要意思是说课间十分钟 同学们很喜欢在操场上开展各种各样的活动。( )(3) 这段话的主要意思是说课间十分钟在操场上玩得很开心。( )九、请根据给出的描写概括一句中心句写在横线上。( )。小白兔的耳朵又长又大,只要听见一点轻微的声音,就会“刷”地一下竖起来,灵巧地四面转动,寻找声音发出的地方,直到声音没有了,才恢复
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