时代的选择PPT

1、 走科教兴国之路走科教兴国之路 实施科教兴国战略实施科教兴国战略基础知识梳理基础知识梳理基础知识梳理当今中国谁的名字最值钱？为什么当今中国谁的名字最值钱？为什么？上世纪上世纪90年代，美国经济年代，美国经济学家布朗曾向世界发问：学家布朗曾向世界发问：“21世纪谁来养活中国？世纪谁来养活中国？” 袁隆平院士给出的答案不袁隆平院士给出的答案不容置疑：容置疑：中国人通过科技中国人通过科技进步和共同努力，不仅能进步和共同努力，不仅能养活自己，而且可以帮助养活自己，而且可以帮助发展中国家解决粮食短缺发展中国家解决粮食短缺问题。问题。“袁隆平袁隆平”名字品牌价值名字品牌价值1008.9亿元。亿元。 200

2、8年年8月，中国的粮价月，中国的粮价油价肉价的胀势不仅得到油价肉价的胀势不仅得到了控制，而且都在跌，中了控制，而且都在跌，中国经济的头号难题找到了国经济的头号难题找到了答案：农业丰收得靠科技。答案：农业丰收得靠科技。科学技术是第一生产力。科学技术是第一生产力。世界可以没有比尔世界可以没有比尔盖茨，盖茨，不可以没有袁隆平。不可以没有袁隆平。 “杂交水稻之父杂交水稻之父”-袁隆袁隆平平 科学技术对生产力的推动作用表现在哪些科学技术对生产力的推动作用表现在哪些方面？方面？（科学技术是第一生产力）（科学技术是第一生产力） 我国科技水平的现状怎样？面对现实我们该我国科技水平的现状怎样？面对现实我们该怎么

3、办怎么办？ 教育的功能、作用是什么？我国的教育现状教育的功能、作用是什么？我国的教育现状怎样？怎样？ 科教兴国的含义、关键、意义分别是什么？科教兴国的含义、关键、意义分别是什么？教学目标：教学目标： 科学技术 是 第一生产力蒸气时代：蒸气时代： 生产力生产力=劳动资料劳动资料+劳动对象劳动对象+科学技术科学技术电气时代：电气时代： 生产力生产力=（劳动资料（劳动资料+劳动对象）劳动对象）科学技术科学技术信息时代：信息时代： 生产力生产力=（劳动资料（劳动资料+劳动对象劳动对象+劳动者）劳动者）科科学学技技术术现代科学技术现代科学技术成为推动生产力发展的成为推动生产力发展的决定性因素决定性因素

4、科技对我们学习和生活有科技对我们学习和生活有何重大影响？何重大影响？ 假如离开了科技假如离开了科技, ,我们的社我们的社会生活将会怎样会生活将会怎样? ?我国科技事业取得很大发展，科技实力大幅度提高！我国科技事业取得很大发展，科技实力大幅度提高！ 我国用近我国用近5050亿吨的自然资源创造了亿吨的自然资源创造了1 16 6万万亿美元的亿美元的GDPGDP（国内生产总值），（国内生产总值），而日本只而日本只用用2020亿吨却创造出亿吨却创造出5 5万亿美元；不到万亿美元；不到5050年，年，韩国人均韩国人均GDPGDP由由8787美元跃升至美元跃升至1 14 4万多美元。万多美元。靠的是技术进步

5、和创新。靠的是技术进步和创新。 中央提出，未来中央提出，未来1515年建成创新型国家，走年建成创新型国家，走中国特色自主创新道路。中国特色自主创新道路。 我国同发达国家相比仍有很大差距！我国我国同发达国家相比仍有很大差距！我国要迅速提高要迅速提高生产力水平，增强综合国力，缩小生产力水平，增强综合国力，缩小差距，就必须加快发展科学技术步伐。差距，就必须加快发展科学技术步伐。如何发展科技？如何发展科技？0 0100100200200300300400400500500600600中国中国日本日本美国美国大学生数大学生数0 01000100020002000300030004000400050005

6、000600060007000700080008000900090001000010000中国中国日本日本美国美国经济实力经济实力教育教育人人 才才科技科技经济发展经济发展（基础）（基础）人口人口 - - 教育教育= =沉重的包袱沉重的包袱人口人口 + + 教育教育= =丰富的资源丰富的资源2.2.教育的功能与作用教育的功能与作用培养人才、发展科技、培养人才、发展科技、传承文化、服务社会传承文化、服务社会发展教育事业仍然任重道远发展教育事业仍然任重道远3.3.实施科教兴国战略实施科教兴国战略 含义：含义：科教兴国，就是全面落实科学技术是第一科教兴国，就是全面落实科学技术是第一生产力的思想，坚持

7、教育为本，把科技和生产力的思想，坚持教育为本，把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置，增教育摆在经济、社会发展的重要位置，增强国家的科技实力和科学技术向现实生产强国家的科技实力和科学技术向现实生产力转化的能力，提高全民族的科学文化素力转化的能力，提高全民族的科学文化素质，把经济发展转移到依靠科技进步和提质，把经济发展转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。高劳动者素质的轨道上来。3.3.实施科教兴国战略实施科教兴国战略提高全民科学文化素质关键在教育提高全民科学文化素质关键在教育单项选择：A2班B不定项选择题不定项选择题1、下列体现现代科学技术对生产力发展起重大作用的是（、下列体现现代科

8、学技术对生产力发展起重大作用的是（ ） A、远程教育的快速发展、远程教育的快速发展 B、模拟军事演习、模拟军事演习 C、某地区农业精耕细作、某地区农业精耕细作 D、某学校夜读补习班、某学校夜读补习班2、提高全民族的科学文化素质，关健在（、提高全民族的科学文化素质，关健在（ ） A、科技、科技 B、教育、教育 C、经济、经济 D、法制、法制3、我国十分重视人才资源，这是因为（、我国十分重视人才资源，这是因为（ ） A、我国是世界上人才资源最丰富的国家、我国是世界上人才资源最丰富的国家 B、高度重视人才问题，是社会发展的必然要求、高度重视人才问题，是社会发展的必然要求 C、综合国力的竞争，归根到底是人才的竞争、综合国力的竞争，归根到底是人才的竞争 D、高度重视人才问题，才能化人口压力为人才优势、高度重视人才问题，才能化人口压力为人才优势ABBBCD4、我国从、我国从2000年设立国家科学技术奖以来，每年年设立国家科学技术奖以来，每年都召开奖励大会，奖励为国家科技事业作出重大贡都召开奖励大会，奖励为国家科技事业作出重大贡献的科技工作者。这表明（献的科技工作者。这表明（ ） A