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文档简介

1、学习好资料欢迎下载专题十电磁感应考纲展示命题探究考点一电磁感应现象楞次定律基础点知识点 1磁通量1概念: 在磁感应强度为 B 的匀强磁场中,与磁场方向垂直的面积 S和 B 的乘积。2公式: BS。3公式的适用条件(1)匀强磁场;(2)磁感线的方向与平面垂直,即BS。4单位: 1 Wb1_T·m2。5物理意义: 相当于穿过某一面积的磁感线的条数。知识点 2电磁感应现象1“ 电生磁 ”到“磁生电 ”的发展里程(1)1820 年,丹麦物理学家奥斯特发现电流可以使周围的小磁针发生偏转,称为电流磁效应。(2)法国物理学家安培发现两根通有同向电流的平行导线相吸,通有反向电流的平行导线则相斥,并总

2、结出安培定则 (右手螺旋定则,用来判断电流与磁场的相互关系)和左手定则 (判断通电导线在磁场中受到磁场力的方向 )。(3)英国物理学家法拉第发现了由磁场产生电流的条件和规律学习好资料欢迎下载电磁感应定律。(4)俄国物理学家楞次发现了确定感应电流方向的定律 楞次定律。2电磁感应现象: 当闭合电路的磁通量发生变化时,电路中有感应电流产生的现象。3产生感应电流的两种情况(1)闭合电路的磁通量发生变化。(2)闭合电路的一部分导体切割磁感线运动。4电磁感应现象的实质:电路中产生感应电动势,如果电路闭合则有感应电流产生。5能量转化: 发生电磁感应现象时,是机械能或其他形式的能量转化为电能。知识点 3楞次定

3、律1楞次定律(1)内容:感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量的变化。(2)适用范围:适用于一切回路磁通量变化的情况。2右手定则(1)使用方法。让磁感线穿入右手手心。使大拇指指向导体运动的方向。学习好资料欢迎下载则其余四指指向感应电流的方向。(2)适用范围:适用于部分导体切割磁感线的情况。重难点一、电磁感应现象的判断1磁通量的变化磁通量是标量, 但有正负之分。若规定从某一方向穿过平面的磁通量 1 为正,则反向穿过的磁通量 2 为负,求合磁通量时应注意为相反方向抵消后所剩余的净磁通量为12。(1)磁通量的变化 21。(2)几种常见引起磁通量变化的情形。 B 变化, S 不变, B·

4、S。B 不变, S 变化, B·S。B、S 两者都变化, 21,不能用 B·S来计算。 B 和 S 均不变,磁感线方向与线圈平面的夹角变化。依据公式中 BSsin(是 B 与 S 的夹角 )计算磁通量,再按 21 计算磁通量的变化。2电路中能否产生感应电流,一般可利用如下程序进行判断3电磁感应现象的实质电磁感应现象的实质是产生了感应电动势,如果回路闭合则产生感应电流;如果回路不闭合,则只有感应电动势,而无感应电流。产生感应电动势的那部分导体相当于电源。发生电磁感应现象时, 是机学习好资料欢迎下载械能或其他形式的能转化为电能。特别提醒(1)公式 B·S 中的 B 应

5、是匀强磁场的磁感应强度, S 是与磁场方向垂直的平面的面积,因此可以理解为 BS。如果平面与磁场方向不垂直,应把面积 S 投影到与磁场方向垂直的平面上,求出投影面积 S,代入公式 BS中计算。(2)磁通量的大小与线圈的匝数无关,可从磁感线角度理解。二、感应电流方向的判断及对楞次定律的理解1感应电流方向判断的两种方法(1)用楞次定律判断(2)用右手定则判断该方法适用于部分导体切割磁感线。 判断时注意掌心、 四指、拇指的方向:掌心 磁感线垂直穿入;拇指 指向导体运动的方向;四指 指向感应电流的方向。2楞次定律和右手定则的关系(1)从研究对象上说,楞次定律研究的是整个闭合电路,右手定则研究的是闭合电

6、路的一部分导体,即一段导体做切割磁感线运动。(2)从适用范围上说,楞次定律可应用于磁通量变化引起感应电流的各种情况 (包括一部分导体切割磁感线运动的情况),右手定则只适用于一段导体在磁场中做切割磁感线运动的情况。因此,右手定则是楞次定律的一种特殊情况。3楞次定律中 “阻碍 ”的含义学习好资料欢迎下载4楞次定律与能量守恒楞次定律在本质上就是能量守恒在电磁感应现象中的体现, 发生电磁感应现象时,感应电流所受安培力是阻碍产生感应电流的原因,因此必须有外力克服安培力做功, 而克服安培力做功的过程就是将其他形式的能量转化成电能的过程。5应用楞次定律判断感应电流方向的步骤(1)明确研究对象:确定研究的是哪

7、一个闭合回路。(2)分析原因:分析该回路中原磁通量的变化情况。(3)增反减同:根据感应电流的磁场总阻碍原磁通量的变化判定感应电流磁场的方向。(4)方向判定:根据安培定则由感应电流磁场方向判定感应电流方向。特别提醒(1)电磁感应现象中因果相对的关系恰好反映了自然界的这种对立统一规律。对楞次定律中 “阻碍 ”的含义可以推广为感应电流的“效果 ”总是阻碍产生感应电流的原因。(2)闭合回路中的磁通量没有改变时,回路中不产生感应电流,但由于导线切割磁感线, 可以产生感应电动势, 故应该注意到有感应电流必有感应电动势, 但有感应电动势不一定有感应电流。导体中电势的高低可利用右手定则进行判断。学习好资料欢迎

8、下载三、楞次定律的推论及综合应用1楞次定律的推论对楞次定律中“阻碍”的含义可推广为感应电流的效果总是阻碍产生感应电流的原因,具体概括如下:(1)当回路的磁通量发生变化时,感应电流的效果就阻碍原磁通量的变化,即“增反减同”;(2)当出现引起磁通量变化的相对运动时,感应电流的效果就阻碍(导体间的 )相对运动,即“来拒去留”;(3)当回路可以形变时,感应电流可以使线圈面积有扩大或缩小的趋势,即“增缩减扩”;(4)当回路磁通量变化由自身电流变化引起时,感应电流的效果是阻碍原电流的变化 (自感现象 ),即“增反减同”。2对楞次定律的列表说明内容例证阻碍原磁通量变化 “增反减同”磁铁靠近线圈, B 感与

9、B 原反向阻碍相对运动磁铁靠近,是斥力 “来拒去留”磁铁远离,是引力学习好资料欢迎下载使回路面积有扩大或缩小的趋势 “增缩减扩”P、Q 是光滑固定导轨, a、b 是可动金属棒,磁铁下移, a、b 靠近阻碍原电流的变化 “增反减同”合上S,B 先亮3.三定则、一定律的比较基本现象运动电荷、电流产生磁场磁场对运动电荷、电流有作用力电磁部分导体做切割磁感线运动感应闭合回路磁通量变化应用的定则或定律安培定则左手定则右手定则楞次定律4.左、右手的应用技巧(1)无论是“安培力”还是“洛伦兹力”,只要是“力”都用左手判断。(2)“电生磁”或“磁生电”均用右手判断。5三个定则和一个定律的因果关系(1)因电而生

10、磁 (I B)安培定则;(2)因动而生电 (v、BI 安)右手定则;(3)因电而受力 (I 、BF 安 )左手定则;学习好资料欢迎下载(4)因磁而生电 (、B I 安)楞次定律。特别提醒(1)当只强调感应电流产生的效果,而不涉及感应电流方向的判定时,灵活应用楞次定律和推广结论,可使解题更快捷。(2)利用楞次定律的推论解题的优点是简单迅速,但要正确区分涉及的两个磁场 (一是引起感应电流的原磁场,二是感应电流的磁场 ) 或两个电流 (产生原磁场的原电流及感应电流 )。当涉及导体间相对运动时用 “ 来拒去留 ”;涉及磁通量变化及原电流变化时用 “增反减同”。1思维辨析(1)磁通量虽然是标量,但有正、

11、负之分。()(2)当导体切割磁感线运动时, 导体中一定产生感应电流。()(3)穿过线圈的磁通量与线圈的匝数无关。()(4)电路中磁通量发生变化时,就一定会产生感应电流。()(5)感应电流的磁场总是与原磁场方向相反。()(6)由楞次定律可直接判断出感应电流的方向。()答案(1)(2)×(3)(4)×(5)×(6)×2法拉第发明了世界上第一台发电机 法拉第圆盘发电机。如图所示,紫铜做的圆盘水平放置在竖直向下的匀强磁场中,圆盘圆心处固定一个摇柄, 边缘和圆心处各与一个黄铜电刷紧贴,用导线将电刷与电流表连接起来形成回路。 转动摇柄,使圆盘逆时针匀速转动,电流表的

12、指针发生偏转。下列说法正确的是()学习好资料欢迎下载A回路中电流大小变化,方向不变B回路中电流大小不变,方向变化C回路中电流的大小和方向都周期性变化D回路中电流方向不变,从b 导线流进电流表答案D解析 圆盘在磁场中切割磁感线产生恒定的感应电动势, 由右手定则判断得 a 端为负极、 b 端为正极,所以只有 D 项正确。3长直导线与矩形线框 abcd处在同一平面中静止不动, 如图甲所示。长直导线中通以大小和方向都随时间做周期性变化的交流电:iI msint,i-t 图象如图乙所示。规定沿长直导线向上的电流为正方向。关于最初一个周期内矩形线框中感应电流的方向, 下列说法正确的是()A由顺时针方向变为

13、逆时针方向B由逆时针方向变为顺时针方向C由顺时针方向变为逆时针方向,再变为顺时针方向D由逆时针方向变为顺时针方向,再变为逆时针方向答案DT3T解析04和 4 T 过程中电流向上增加和向下减小,穿过线圈的磁通量向里增加和向外减小, 由楞次定律知感应电流的磁场都是向外的。根据安培定则,产生的感应电流都为逆时针方向,同理T43T过程中感应电流都为顺时针方向,所以选 D。4学习好资料欢迎下载考法综述 本考点是电磁感应模块的基础, 在高考中占有非常重要的地位,单独命题考查物理学史、 楞次定律的应用, 难度较低,交汇命题以法拉第电磁感应定律、 能量守恒等知识为载体考查楞次定律,难度较高,因此复习本考点知识

14、时仍以夯实基础为主, 通过复习应掌握:1 个条件 产生感应电流的两个必备条件1 个定律 楞次定律1 个定则 右手定则1 个区别 左手定则、右手定则、安培定则、楞次定律的区别及应用3 个推论 楞次定律的推论:即 “增反减同”“ 来拒去留”“增缩减扩”的含义及应用命题法 1电磁感应现象典例 1下列图中能产生感应电流的是()答案B解析 根据产生感应电流的条件:A 中,电路没闭合,无感应电流; B 中,电路闭合,且垂直磁感线的平面的面积增大,即闭合电路的磁通量增大, 有感应电流; C 中,穿过闭合线圈的磁感线相互抵消,磁通量恒为零,无感应电流; D 中,闭合回路中的磁通量不发生变化,无感应电流。学习好

15、资料欢迎下载【解题法】 感应电流产生条件的判断方法确定所研究回路;看 能否变化;回路是否闭合;同时满足可产生感应电流。命题法 2感应电流的方向典例 2(多选 )如图所示,磁场垂直于纸面,磁感应强度在竖直方向均匀分布, 水平方向非均匀分布。 一铜制圆环用丝线悬挂于O点,将圆环拉至位置a 后无初速释放,在圆环从a 摆向 b 的过程中()A感应电流方向先逆时针后顺时针再逆时针B感应电流方向一直是逆时针C安培力方向始终与速度方向相反D安培力方向始终沿水平方向答案 AD解析 从磁场分布可看出:左侧向里的磁场从左向右越来越强,右侧向外的磁场从左向右越来越弱。 所以,圆环从位置 a 运动到磁场分界线前, 磁

16、通量向里增大, 由楞次定律知, 感应电流的磁场与原磁场方向相反即向外, 由安培定则知, 感应电流沿逆时针方向; 同理,跨越分界线过程中, 磁通量由向里最大变为向外最大, 感应电流沿顺时针方向; 继续摆到 b 的过程中, 磁通量向外减小, 感应电流沿逆时针方向, A 正确;由于圆环所在的磁场上下对称, 圆环等效水平部分所受安培力使圆环在竖直方向平衡,所以总的安培力沿水平方向,故 D 正确。学习好资料欢迎下载【解题法】判断感应电流方向的“四步法”命题法 3“三个定则与一个定律 ”的综合应用典例 3(多选 )如图所示,水平放置的两条光滑轨道上有可自由移动的金属棒PQ、MN ,MN 的左边有一闭合电路

17、,当PQ 在外力的作用下运动时, MN 向右运动,则 PQ 所做的运动可能是 ()A向右加速运动B向左加速运动C向右减速运动D向左减速运动答案 BC解析 MN 向右运动,说明 MN受到向右的安培力,因为 ab中的电流在 MN 处的磁场垂直纸面向里左手定则 MN 中的感应电流安培定则楞次定律由 MN L1 中感应电流的磁场方向向上 L2中磁场方向向上减弱安培定则;若 L2 中磁场方向向上减弱 PQ 中L2中磁场方向向下增强右手定则中磁场方向向下电流为 QP 且减小 向右减速运动;若 L2学习好资料欢迎下载安培定则右手定则向左加速运动,故增强 PQ 中电流为 PQ 且增大 选项 B、C 正确。【解

18、题法】右手定则与左手定则的比较比较项目右手定则左手定则作用判断通电导体所受磁场力判断感应电流方向的方向已知条件已知切割运动方向和磁已知电流方向和磁场方向场方向图例因果关系应用运动电流发电机电流运动电动机记忆规律左“力”右“电”1 (多选 )如图,一均匀金属圆盘绕通过其圆心且与盘面垂直的轴逆时针匀速转动。 现施加一垂直穿过圆盘的有界匀强磁场,圆盘开始减速。在圆盘减速过程中,以下说法正确的是()学习好资料欢迎下载A处于磁场中的圆盘部分,靠近圆心处电势高B所加磁场越强越易使圆盘停止转动C若所加磁场反向,圆盘将加速转动D若所加磁场穿过整个圆盘,圆盘将匀速转动答案ABD解析把圆盘看成沿半径方向紧密排列的

19、“辐条 ”,由右手定则知,圆心处电势高,选项A 正确;所加磁场越强,感应电流越强,安培力越大,对圆盘转动的阻碍越大,选项B 正确;如果磁场反向,由楞次定律可知,仍阻碍圆盘转动,选项C 错误;若将整个圆盘置于磁场中,则圆盘中无感应电流,圆盘将匀速转动,选项D 正确。2在法拉第时代,下列验证“由磁产生电”设想的实验中,能观察到感应电流的是 ()A将绕在磁铁上的线圈与电流表组成一闭合回路,然后观察电流表的变化B在一通电线圈旁放置一连有电流表的闭合线圈,然后观察电流表的变化C将一房间内的线圈两端与相邻房间的电流表连接,往线圈中插入条形磁铁后,再到相邻房间去观察电流表的变化D绕在同一铁环上的两个线圈,分

20、别接电源和电流表,在给线圈通电或断电的瞬间,观察电流表的变化答案D解析闭合回路中没有磁通量变化,不可能产生感应电流,A、学习好资料欢迎下载B 两项错误;往闭合线圈中插入条形磁铁会产生感应电流, 但只是瞬时电流,等到相邻房间观察时,感应电流已经消失, C 项错误;接电源的线圈在通电或断电时,会使接电流表的线圈中的磁通量发生变化,产生感应电流, D 项正确。3如图所示,上下开口、内壁光滑的铜管 P 和塑料管 Q 竖直放置,小磁块先后在两管中从相同高度处由静止释放, 并落至底部, 则小磁块()A在 P 和 Q 中都做自由落体运动B在两个下落过程中的机械能都守恒C在 P 中的下落时间比在Q 中的长D落

21、至底部时在P 中的速度比在 Q 中的大答案C解析小磁块在铜管P 中下落时,铜管中产生感应电流,根据楞次定律可知, 感应电流产生的磁场阻碍小磁块的下落,小磁块的机械能不守恒, A、B 两项错误;小磁块在塑料管Q 中下落时不会产生感应电流,小磁块的机械能守恒,不难分析知,小磁块在Q 中的运动时间短,落至底部时的速度大,C 项正确, D 项错误。4如图所示的匀强磁场中有一个矩形闭合导线框。在下列四种情况下,线框中会产生感应电流的是()学习好资料欢迎下载A如图甲所示,保持线框平面始终与磁感线平行,线框在磁场中左右运动B如图乙所示,保持线框平面始终与磁感线平行,线框在磁场中上下运动C如图丙所示,线框绕位

22、于线框平面内且与磁感线垂直的轴线AB 转动D如图丁所示,线框绕位于线框平面内且与磁感线平行的轴线CD 转动答案C解析保持线框平面始终与磁感线平行,线框在磁场中左右运动,磁通量一直为零,故磁通量不变,无感应电流,选项A 错误;保持线框平面始终与磁感线平行, 线框在磁场中上下运动, 磁通量一直为零,故磁通量不变,无感应电流,选项 B 错误;线框绕位于线框平面内且与磁感线垂直的轴线 AB 转动,磁通量周期性地改变, 故一定有感应电流,故选项 C 正确;线框绕位于线框平面内且与磁感线平行的轴线 CD 转动,磁通量一直为零,故磁通量不变,无感应电流,选项 D 错误。5 (多选 )航母上飞机弹射起飞是利用

23、电磁驱动来实现的。电磁驱动原理如图所示, 当固定线圈上突然通过直流电流时,线圈端点的金属环被弹射出去。 现在固定线圈左侧同一位置, 先后放有分别用横截面积相等的铜和铝导线制成形状、 大小相同的两个闭合环, 且电阻率 铜 铝。闭合开关 S 的瞬间 ()学习好资料欢迎下载A从左侧看环中感应电流沿顺时针方向B铜环受到的安培力大于铝环受到的安培力C若将环放置在线圈右方,环将向左运动D电池正负极调换后,金属环不能向左弹射答案AB解析线圈中电流为右侧流入, 磁场方向为向左, 在闭合开关的过程中,磁场变强,则由楞次定律可知,电流由左侧看为顺时针,选项 A 正确;由于铜环的电阻较小,故铜环中感应电流较大,故铜

24、环受到的安培力要大于铝环的,选项 B 正确;若将环放在线圈右方,根据楞次定律可得,环将向右运动,选项 C 错误;电池正负极调换后,金属环受力仍向左,故仍将向左弹出,选项D 错误。对爸爸的印象,从记事的时候,就有了,他留给我的印象就是沉默少言的,但是脸上却始终有微笑,不管家里遇到了什么样的困难,只要有爸爸在,一切都能够雨过天晴的,小时候,家里很穷,可是作为孩子的我们(我和哥哥),却很幸福。爸爸从来不会因为缺钱,而让我们感觉得些许的拮据和紧张,哪怕的低三下气的问人借钱,爸爸都会按时给我们交了学费,从来都不会给我们兄妹俩拖欠学费。爸爸闲下来的时候,就会给我和哥哥讲他们生活的那个年代,很苦很累,还经历

25、过自然灾害,穷的时候,连饭都吃不饱。在我的印象里,最深的一件事情就是过年的时候,不管这一年钱赚的多还是少,爸爸总会让妈妈带着我和哥哥去买新衣服,当然了,妈妈也必须买新的,唯有爸爸,他是家里面唯一一个可以穿旧衣服过新年的人,这就是我关于爸爸的儿时的印象,他爱家人,从来不肯委屈自己的妻子和孩子。成长岁月里的爸爸在我们渐渐成长的的岁月里,作为孩子,我们都有了自己的认知和想法,青春期的叛逆,我们也给爸爸惹了不少祸,但是,不管我们闯的祸有多大,最后都是爸爸出面,来摆平解决一切。在这个渐渐懂事的过程中,爸爸扮演着一位良师的角色,事情过后,爸爸也会趁机好好的教育我们,让我们懂得,我们做的是对的,值得鼓励的,

26、还是不对的,今后需要去改正的。爸爸在社会上经历的多了,懂得的道理也比我们多很多。我们是在跌跌撞撞的认知中去探索这个社会,而爸爸就是这条探索道路的指明灯!在我们长大的青春光阴里,我们在爸爸身上看到了责任、懂得了承担的重要性!爸爸,在我们的生活中,必不可少,他让我们(大哥和我)拥有了正确的人生观和价值观,他教会了我们如何看待这个世界,如何去更好的创造自己想要的生活!渐渐上了年纪的爸爸:我只想用“渐渐上了年纪”来形容现在的爸爸,不想要用已经“老去”来形容爸爸。没错,岁月是真的很无情的,不知不觉间,爸爸的眼角多了些许的皱纹,额头的皱纹也不自觉的来向他报到了,爸爸再伟大,也终究抵不过岁月的蹉跎。两角鬓白

27、的爸爸,让我们看着多了很多的心疼,一向雷厉风行、无所不能的爸爸,渐渐地,变得老了,特别是当我们都成家以后,爸爸也算是把他一生最重要的任务也都完成了,上了年纪的爸爸,更多的心思,留在了妈妈的身上,一路走来,是妈妈的陪伴和默默的奉献,才让爸爸能够在外工作的时候,毫无杂念!妈妈,就是爸爸最为坚强的后盾,而我们,是爸爸努力奋斗的最大动力,如今,爸爸渐渐地老了,作为儿女,我们无法让时光倒流,能做的就是多陪伴他们,让他们的晚年生活能够幸福!爸爸的一生,都在付出,为了家和家人而付出,如今的我们,都已经成家,更加体会到了为人父母的心酸苦楚,我们能做的就是常回家看看!让父母不感到孤独!我们都是母亲身上掉下来的一

28、块肉,我们跟母亲之间的关系,血浓于水,彼此间的那种爱,是神圣而又不可侵犯的,是妈妈给了我们生命,也是妈妈无怨无悔的把我们抚养成人,在我们成长的过程中,不管是好还是不好,妈妈都一味的去包容,去引领着我们我和妈妈的温情小生活,母爱,总是那么的伟大!都说慈母多败儿,其实啊,母亲在我们的生活着,扮演着不可或缺的角色,没有母亲的无私奉献,又怎会有我们的今天呢?更多的时候,是我们忽略了母亲的重要性,甚至是把母亲对我们的关心和爱护变成了理所当然!学习好资料欢迎下载其实啊,也是因为我们从出生的时候,就拥有了母亲的爱,也就变得不那么的珍惜了!我觉得,我们生活在这个世上,更要好好地对待我们的母亲,在我的记忆深处,

29、母亲总是很慈祥的,她也有属于她自己的小忧愁,但是,却从来都不会让我们知道,不管生活中,遇到了什么困难或者坎坷,她总是自己一个人想办法面对和解决!以至于曾经的我一直觉得母亲是万能的,没有什么困难事情是母亲不能解决的!儿时记忆中,最深刻的一件事情就是那年的的大冬天,下了很厚很厚的雪,我跟哥哥上学的地方是需要骑着自行车去的,妈妈早早的叫醒了我和哥哥,并且告诉我们下大雪了,路上滑,要早点出发,路上慢一点走,当我们吃了早饭准备出发的时候,妈妈也跟着一起出发了。大冬天的,天黑黑的,母亲拿着手电筒,给我和哥哥照明,因为下了雪,有的路段不好走,我们就推着自行车,一路上有说有笑的,时不时的哥哥还会调皮一下,就这

30、样,母亲拿着照明灯,一路护送我和哥哥到了学校,现在回想起来曾经的岁月,满满的回忆,满满的温暖!不知不觉间,我们就都长大了,哥哥也成家了,有自己的孩子,妈妈看着我们生活幸福,她也就是开心满足了,可是,岁月却是那么的无情,不知不觉间,妈妈的眼角就多了些许的皱纹,她在岁月的淘洗中,渐渐地老去了!她没有多么伟大的理想,唯一的希望,就是我们都能够生活的健康,平安,快乐,幸福!母亲,从来都不曾奢望我们能够有多么大的丰功伟绩,最大的心愿就是我们平安快乐,她的一生心血,都在我们这些孩子身上,而对于她自己,似乎总是少了很多的关心,作为儿女,长大后的忙碌,确实忽略了对母亲的爱,当我们真正的意识到母亲老去的时候,岁月一晃已经过去了几十年!母爱,虽然平凡,但是却很伟大,我跟妈妈的温情小生活,那些记忆中的点滴,一直萦绕在脑海中,让我感受到幸福,感受到温暖!爱你,亲爱的妈妈,愿你生活幸福,健康平安!其实也就是平凡的一年,和往常相比较,也没有太多的区别,唯一的不同就是自己就业了,不再是学生了,也不再是那个向父母伸手就要钱的小姑

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