




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、高寨子镇中心小学高寨子镇中心小学 姜久丽姜久丽 从前,有一头小毛驴驮着从前,有一头小毛驴驮着一袋食盐过河,河水很深,把一袋食盐过河,河水很深,把它的食盐淹没了,等它过了河它的食盐淹没了,等它过了河后,觉得身上轻了许多。后,觉得身上轻了许多。食盐溶解到河水中了。食盐溶解到河水中了。没放入水中的食盐是什么样的呢?没放入水中的食盐是什么样的呢?1 1、取一平匙盐,放在烧杯的水、取一平匙盐,放在烧杯的水中观察。中观察。2 2、轻轻的搅拌几下后观察。、轻轻的搅拌几下后观察。3 3、再搅拌一会儿,静置,观察。、再搅拌一会儿,静置,观察。物质物质不搅拌不搅拌搅拌后搅拌后放置一会后放置一会后食盐食盐怎样描述怎
2、样描述食盐食盐在水中的状态呢?在水中的状态呢? 食盐在水中不见了食盐在水中不见了 食盐在水里容易溶解食盐在水里容易溶解物质物质 不搅拌不搅拌搅拌后搅拌后放置一会后放置一会后食盐食盐沙子沙子1 1、没放入水中的沙子是什么样的呢?、没放入水中的沙子是什么样的呢?2 2、取一平匙沙子,放在烧杯的水中观、取一平匙沙子,放在烧杯的水中观察。察。3 3、轻轻的搅拌几下后观察。、轻轻的搅拌几下后观察。4 4、再搅拌一会儿,静置,观察。、再搅拌一会儿,静置,观察。怎样描述怎样描述沙子沙子在水中的状态呢?在水中的状态呢? 沙子沉在水杯的底部沙子沉在水杯的底部 沙子在水里不容易溶解沙子在水里不容易溶解比较比较食盐
3、食盐和和沙子沙子在水中的状态:在水中的状态:食盐食盐 1、食盐在水中不见了 2、食盐在水里容易溶解 沙子沙子 1、沙子沉在水杯的底部 2、沙子在水里不容易溶解现象小结:现象小结: 有些物质容易溶于水中,有些物质不容易溶有些物质容易溶于水中,有些物质不容易溶于水中;于水中; 食盐在水里很容易溶解,形成的溶液我们可食盐在水里很容易溶解,形成的溶液我们可以叫做以叫做食盐溶液食盐溶液; 沙子在水里不容易溶解,我们把它叫做沙子在水里不容易溶解,我们把它叫做沙和沙和水的混合物水的混合物。1 1、取一小匙面粉,放入盛水的玻璃杯内,、取一小匙面粉,放入盛水的玻璃杯内,观察。观察。2 2、用玻璃棒轻轻搅拌,观察
4、。、用玻璃棒轻轻搅拌,观察。3 3、把它放置一会儿,观察。、把它放置一会儿,观察。物质物质不搅拌不搅拌搅拌后搅拌后放置一会后放置一会后食盐食盐沙子沙子面粉面粉怎样描述面粉在水中的状态呢?怎样描述面粉在水中的状态呢? 面粉在水中溶解了吗?面粉在水中溶解了吗? 面粉在水里有沉淀吗?面粉在水里有沉淀吗?物质物质不搅拌不搅拌搅拌后搅拌后放置一会后放置一会后食盐食盐颗粒慢慢变小颗粒慢慢变小 颗粒慢慢消失颗粒慢慢消失 颗粒消失颗粒消失沙子沙子不变不变不变不变不变不变面粉面粉不变不变分散在水中分散在水中沉淀在水底沉淀在水底面粉、沙、食盐在水中的溶解状态有什么相同与不同?面粉、沙、食盐在水中的溶解状态有什么相
5、同与不同?了解了这几种物质在水中的状态后,那么怎样来了解了这几种物质在水中的状态后,那么怎样来判断它们是否溶解于水中了呢?判断它们是否溶解于水中了呢?n我们采用的方法是过滤法我们采用的方法是过滤法 过滤所需仪器:过滤所需仪器: 滤纸滤纸 铁架台铁架台 漏斗漏斗 玻璃棒(一次性筷子代替)玻璃棒(一次性筷子代替) 烧杯烧杯烧杯烧杯漏斗漏斗铁架台铁架台玻璃棒玻璃棒1 1、将滤纸对折两次后,沿一条、将滤纸对折两次后,沿一条边打开,放入漏斗中;边打开,放入漏斗中;2 2、将漏斗放置于铁架台上,、将漏斗放置于铁架台上,漏斗下放一个烧杯;漏斗下放一个烧杯; (注意:漏斗颈的底端要紧(注意:漏斗颈的底端要紧贴
6、烧杯的内壁)贴烧杯的内壁)3 3、用玻璃棒作牵引,将液体、用玻璃棒作牵引,将液体顺着玻璃棒慢慢流入漏斗内;顺着玻璃棒慢慢流入漏斗内;(注意:漏斗里液体的液面要(注意:漏斗里液体的液面要低于滤纸的边缘)低于滤纸的边缘)不搅拌不搅拌搅拌后搅拌后放置一会儿放置一会儿 过滤后过滤后食盐食盐 颗粒慢慢变小颗粒慢慢变小 颗粒慢慢消失颗粒慢慢消失 颗粒消失颗粒消失没有出现颗粒没有出现颗粒沙沙不变不变不变不变不变不变沙留在滤纸上沙留在滤纸上面粉面粉 不变不变分散在水中分散在水中沉淀在水底沉淀在水底 面粉留在滤纸上面粉留在滤纸上现在你认为:面粉溶解了吗?现在你认为:面粉溶解了吗?现象小结:现象小结: 食盐:食盐:溶于水的食盐没有通过过滤的方法分溶于水的食盐没有通过过滤的方法分离出来;离出来; 沙子:沙子:沙子和水的混合物通过用过滤的方法沙子和水的混合物通过用过滤的方法被分离出来了;被分离出来了; 面粉:面粉:面粉水通过用过滤的方法和水分离开面粉水通过用过滤的方法和水分离开来。来。说明面粉在水中不容易溶解。我们叫它说明面粉在水中不容易溶解。我们叫它面粉和水的混合物面粉和水的混合物。通过过滤实验知道:通过过滤实验知道:在水中溶解的物质不能在水中溶解的物质不能通过过滤分离;通过过滤分离;在水中不溶解的物质能在水中
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 27 我的伯父鲁迅先生教学设计-2024-2025学年语文六年级上册统编版
- 6《做个勇敢的孩子》教学设计-2023-2024学年心理健康二年级下册教科版
- 2024-2025学年高中数学 第一章 三角函数 1.2.2 同角三角函数的基本关系(4)教学教学设计 新人教A版必修4
- Module 1 Unit 1 教学设计 2024-2025学年外研版八年级英语上册
- 2023年浙江省中考科学一轮专题辅导教学设计:溶液
- 资金安全管理办法
- 10 唐雎不辱使命(教学设计)九年级语文下册同步备课系列(统编版)
- 6《一封信》教学设计-2024-2025学年二年级上册语文统编版
- 5七律·长征(教学设计)-2024-2025学年统编版语文六年级上册
- 2024学年九年级英语上册 Unit 6 Movies and Theater Lesson33 The Fisherman and the Goldfish(I) 教学设计(新版)冀教版
- 吉林铁道职业技术学院单招职业技能测试参考试题库(含答案)
- 肺移植后慢性移植物抗宿主病的预防与治疗
- 人教版小学二年级下册数学单元测试卷含答案(全册)
- 胎儿窘迫培训演示课件
- 办公大楼信息发布系统解决方案
- 校园防冲撞应急处突预案
- 华为财务管理(6版)-华为经营管理丛书
- 化工工艺有机废气处理装置技术规范
- 食品欺诈和预防知识专题培训课件
- 吐鲁番地区鄯善县区域环境概况自然及社会环境概况
- 盐酸乙醇标准溶液配制方法
评论
0/150
提交评论