普通心理学北师大精品课程

1、三、大脑的结构与机三、大脑的结构与机能能（一）、大脑的结构（一）、大脑的结构 大脑分左右两个半球，体积占中枢神经系统体大脑分左右两个半球，体积占中枢神经系统体积的一半以上，重量为脑总重量的积的一半以上，重量为脑总重量的60%60%左右。左右。 白质：胼胝体白质：胼胝体 灰质：大脑皮层灰质：大脑皮层 见图见图（二）大脑皮层的分区及机（二）大脑皮层的分区及机能能 1感觉区：感觉区： 视觉区、听觉区和机体感觉区是视觉区、听觉区和机体感觉区是接受和加工外界信息的区域。躯干、四肢在体感接受和加工外界信息的区域。躯干、四肢在体感区的投射关系是左右交叉、上下倒置的区的投射关系是左右交叉、上下倒置的. .头部

2、在头部在感觉区的投射是正直的感觉区的投射是正直的. .身体各部位投射面积的身体各部位投射面积的大小取决于它们在机能方面的重要程度。大小取决于它们在机能方面的重要程度。 2 2、运动区、运动区: : 发出运动指令发出运动指令, ,支配和调节支配和调节身体在空间的位置、姿势及身体各部分的运身体在空间的位置、姿势及身体各部分的运动、运动区与躯干、四肢运动的关系也是左动、运动区与躯干、四肢运动的关系也是左右交叉、上下倒置的。右交叉、上下倒置的。 运动区与头部运动的运动区与头部运动的关系是正直的关系是正直的. . 身体各部位在运动区的投射身体各部位在运动区的投射面积不取决于各部位的实际大小面积不取决于各

3、部位的实际大小, , 而取决于而取决于它们在机能方面的重要程度。功能重要的部它们在机能方面的重要程度。功能重要的部位在运动区所占的面积也比较大。位在运动区所占的面积也比较大。 3.3.言语区言语区: :定位于大脑左半球定位于大脑左半球. .在左半球额叶的在左半球额叶的后下方、靠近外侧裂处后下方、靠近外侧裂处, ,有一个言语运动区有一个言语运动区, ,它通它通过邻近的运动区控制说话时的舌头和颚的运动。过邻近的运动区控制说话时的舌头和颚的运动。这个区域受损就会发生运动性失语症这个区域受损就会发生运动性失语症. .在颞叶上在颞叶上方、靠近枕叶处方、靠近枕叶处, ,有一个言语听觉中枢有一个言语听觉中枢

4、, ,它与理解它与理解口头言语有关。损伤这个区域将会引起听觉性失口头言语有关。损伤这个区域将会引起听觉性失语症语症. .在顶枕叶交界处在顶枕叶交界处, ,还有言语视觉中枢还有言语视觉中枢, , 损伤损伤这个区域将出现理解书面言语的障碍。产生视觉这个区域将出现理解书面言语的障碍。产生视觉失语症或失读症。失语症或失读症。 4.4.联合区联合区: : 人类的大脑皮层除上述有明显人类的大脑皮层除上述有明显不同机能的区域外还有范围很广、具有整合或不同机能的区域外还有范围很广、具有整合或联合功能的一些脑区联合功能的一些脑区, ,称联合区称联合区. .联合区不接受联合区不接受任何感受系统的直接输入任何感受系

5、统的直接输入, ,从这个脑区发出的维从这个脑区发出的维, ,也很少直接投射到脊髓也很少直接投射到脊髓, ,支配身体各部分的运动支配身体各部分的运动. .联合区可分成感觉联合区、运动联合区和前额联合区可分成感觉联合区、运动联合区和前额联合区。联合区。( (三三) )大脑两半球的一侧优势大脑两半球的一侧优势 切断胼胝体后，大脑两半球的信息就不能切断胼胝体后，大脑两半球的信息就不能相互传递，这为单独研究两个半球的不同功能相互传递，这为单独研究两个半球的不同功能提供了可能。提供了可能。 ARTART投射在病人的左半球，所以能命名，而投射在病人的左半球，所以能命名，而HEHE投射在了右半球，因而不能用言

6、语描述。大脑两投射在了右半球，因而不能用言语描述。大脑两半球具有不同的功能。言语功能主要定位在左半半球具有不同的功能。言语功能主要定位在左半球，该半球主要负责言语、阅读、书写、数学运球，该半球主要负责言语、阅读、书写、数学运算和逻推理等算和逻推理等. .而知觉物体的空间关系、情绪、欣而知觉物体的空间关系、情绪、欣赏音乐和艺术等则定位于右半球。赏音乐和艺术等则定位于右半球。 第三节第三节 脑的高级神经活动脑的高级神经活动一一 、神经活动的反射性质、神经活动的反射性质 ( (一一) )、反射的概念、反射的概念: : 反射是动物有机体借助中枢神经系统实反射是动物有机体借助中枢神经系统实 现的、对环境

7、中一定动因所做的一定的有规现的、对环境中一定动因所做的一定的有规 律的反应。律的反应。 （二）反射弧的构成（二）反射弧的构成 由感受器，传入神经，中枢部位，传出神经，由感受器，传入神经，中枢部位，传出神经，效应器五个基本部分组成。特异与非特异传入效应器五个基本部分组成。特异与非特异传入通路通路, ,锥体系与锥体外系反馈。锥体系与锥体外系反馈。二、二、 巴浦洛夫的高级神经活动学说巴浦洛夫的高级神经活动学说 ( (一一) )无条件反射与条件反射无条件反射与条件反射 1 1、无条件反射：、无条件反射：它是在种系发展过程中遗传它是在种系发展过程中遗传下来的反射。引起无条件反射的刺激物叫无条件下来的反射

8、。引起无条件反射的刺激物叫无条件刺激物。刺激物。 2 2、条件反射、条件反射: : 动物在无条件反射的基础上动物在无条件反射的基础上, ,为适应千变万化的环境为适应千变万化的环境, ,还必须建立多种反射还必须建立多种反射, ,后后天获得的反射就叫条件反射。引起条件反射的刺天获得的反射就叫条件反射。引起条件反射的刺激物叫条件刺激物或信号刺激物。激物叫条件刺激物或信号刺激物。 条件反射是在无条件反射的基础上建立起条件反射是在无条件反射的基础上建立起来的建立条件反射的来的建立条件反射的基本条件基本条件是某种无关是某种无关的刺激与无条件刺激在时间上的重合。的刺激与无条件刺激在时间上的重合。 巴浦洛夫的

9、经典实验巴浦洛夫的经典实验 巴浦洛夫的条件反射的基本模式可以用下图巴浦洛夫的条件反射的基本模式可以用下图表示表示: : 条件刺激物 定向反射无条件刺激物 无条件反射 巴浦洛夫认为，条件反射是脑的高级神经巴浦洛夫认为，条件反射是脑的高级神经活动。它是以大脑皮层上神经联系的暂时接通为活动。它是以大脑皮层上神经联系的暂时接通为基础的。无条件刺激和无关刺激物在大脑皮层上基础的。无条件刺激和无关刺激物在大脑皮层上可以形成两个兴奋点（或兴奋灶）。由于多次重可以形成两个兴奋点（或兴奋灶）。由于多次重复，两个兴奋灶就会沟通起来，形成暂时神经联复，两个兴奋灶就会沟通起来，形成暂时神经联系，这就是条件反射的基础。

10、这种条件反射的系系，这就是条件反射的基础。这种条件反射的系统是动物和人的一切学习行为的基础。统是动物和人的一切学习行为的基础。 巴普洛甫还指出，在一定条件下形成的条件反巴普洛甫还指出，在一定条件下形成的条件反射，并不是永远固定不变的。随着环境射，并不是永远固定不变的。随着环境 中各种条中各种条件的改变，条件刺激物的信号意义也可能改变或消件的改变，条件刺激物的信号意义也可能改变或消失，这种现象叫条件反射的抑制。由于新异刺激物失，这种现象叫条件反射的抑制。由于新异刺激物的出现使原来的条件反射暂时受到抑制，叫外抑制。的出现使原来的条件反射暂时受到抑制，叫外抑制。由于条件刺激物不再受到无条件刺激的强化

11、，而使由于条件刺激物不再受到无条件刺激的强化，而使条件反射逐渐消退，叫消退抑制。当条件刺激物出条件反射逐渐消退，叫消退抑制。当条件刺激物出现后经过一段时间间隔才给予强化，这样，动物必现后经过一段时间间隔才给予强化，这样，动物必须等待一段时间才对条件刺激物作出反应，叫延缓须等待一段时间才对条件刺激物作出反应，叫延缓抑制。消退抑制和延缓抑制也叫内抑制。条件反射抑制。消退抑制和延缓抑制也叫内抑制。条件反射的各种抑制保证了人和动物有机体能够更灵活、更的各种抑制保证了人和动物有机体能够更灵活、更合理的适应自然界。合理的适应自然界。 （二）大脑皮层的分区及机（二）大脑皮层的分区及机能能 1感觉区：感觉区： 视觉区、听觉区和机体感觉区是视觉区、听觉区和机体感觉区是接受和加工外界信息的区域。躯干、四肢在体感接受和加工外界信息的区域。躯干、四肢在体感区的投射关系是左右交叉、上下倒置的区的投射关系是左右交叉、上下倒置的. .头部在头部在感觉区的投射是正直的感觉区的投射是正直的. .身体各