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文档简介
1、P4三、拓展阅读1. (1)赏雪,须肚中不饿(或:赏雪须“衣食无忧”、“生活优裕”)。(2) 雪的颜色洁白,其实并不干净;说明雪只可远观,不可亵玩。2. 该诗“歪”在“俗而不雅”;“出色”在于通过狗身上的变化突显了雪的特点,极具典型性。3. 都从雪出发,进行了丰富的联想与想像;对雪进行了生动的描写;运用了多种多样的修辞手法。P15四、拓展阅读1. 知足安分达观应尽的责任没有尽2. 尽得大的责任,就得大快乐;尽得小的责任,就得小快乐。3. 未尽责任,丢开不管。尽了责任,再无负担。4. 人人必须尽责任(或人必须对生活负责;尽责虽苦却乐)。本文是从“最苦”与“最乐”两个侧面来谈“人要尽责任”的道理,
2、“苦与乐”与本文的主要内容“谈责任”关系不大,所以不以“苦与乐”为题。答案要点:每一个人都有责任;尽责任是我们生活的全部内容;尽贵任,就会快乐,否则,就会陷人痛苦。P17拓展阅读】2.(1)主要观点:不要战争。理由:战争会给人民带来太多的痛苦;放弃战争,继续和解,将会享受到和平与友谊。(2) 英国政府对为摆脱长期遭受奴役、争取自由而斗争的北美人民只有欺骗和镇压,想乞讨自由,那是虚无缥缈的和平幻觉。因为我们已经用和平的方式来阻止过既已来临的战争,但请愿受到轻侮,抗议招致了新的暴力,哀求被置之不理,虚无缥缈的和平希望已经不存在。先说力量的强大并非指日可待,等待的结果是束手就擒;再说如果利用自然条件
3、,发动民众为正义而战,任何力量都无法战胜“我们”;接着说,“我们”并非孤军奋战。以上是就力量方面说的,接下来作者话题一转,指出战争的胜负不仅仅取决于力量的强弱,更主要的在于人的力量,那就是机警、主动和勇敢。最后,指出战争已不可避免,“我们”已无选择的余地。(3) 对于诉诸听觉的演讲来说,适当的重复有助于明确论点,起到强调作用。P20【拓展阅读】在给女儿的这封信里,他叙述了自己成长历程的思想转变,竞选总统的原因,自己对国家的使命,并期待女儿理解和一起负担起人生应尽的责任和义务。1. 爱、希望、期望。2. 他感受到如果不能给孩子们带来快乐和幸福,那么生命就没有任何价值可言。将为下一代建设一个更加美
4、好的世界而努力作为他奋斗的使命。P29(二)老屋阅读答案:1. 一栋傍山而建的普通农舍,土墙青瓦,杉木门窗,安详而静谧。2. 拍拍”、指指”,运用叠词生动形象地表现出父亲造好房子后的喜悦、自豪。既指在我入睡后奶奶依然我唱着童谣,又指奶奶的童谣和奶奶的爱意深深地烙在我童年的记忆中。3. 作者运用了比喻、拟人,形象生动地以柔柔的清风和慵倦的鸟儿表现出自己看到老屋时那种谨慎小心、喜悦恬淡、安心释然的心情。当读着这深情的话语,我们分明能感受到作者对故园所怀有的深深情感。作者对老屋的美好记忆不仅仅是因为自己的童年是在老屋度过的,更重要的是老屋是一本贮满情与爱的大书。这里有勤劳的父亲母亲,有和蔼可亲的奶奶
5、,还有儿时的伙伴们。作者将深情的笔触对准老屋,并借物抒情,既有浓浓的思念,又有淡淡的惋惜。语言朴实无华,为我们描绘出一幅富有浓厚乡土气息的风景和美好的人情画卷。P32二、1.BE表现爷爷和蔼、乐观的性格,突出万卡对爷爷的思念;再现了万卡和爷爷在一起的快乐、幸福生活图景,衬托出万卡遭遇的悲惨和现实环境的恶劣。(意思对即可)孤苦伶仃,无依无靠:无父无母,9岁就被送到鞋店里当学徒;大真善良,充满幻想:怀念乡下的美好生活,给爷爷写信,幻想爷爷把他带走;境遇悲惨,痛苦愤懑:吃不饱,穿不暖,经常遭受老板夫妇的毒打,难以忍受,十分痛苦。(意思对即可)万卡陶醉于甜蜜的幻想和幻想不可能实现形成巨大反差,突出了主
6、人公悲惨的命运;以甜蜜的幻想和残酷的现实相对比,强化了小说的现实批判性;意味深长,更能激起读者对万卡的同情,引发读者思考;以乐衬悲,增添小说的悲剧色彩,深刻反映主题。(意思对即可)P43二、1.BE表现爷爷和蔼、乐观的性格,突出万卡对爷爷的思念;再现了万卡和爷爷在一起的快乐、幸福生活图景,衬托出万卡遭遇的悲惨和现实环境的恶劣。(意思对即可)孤苦伶仃,无依无靠:无父无母,9岁就被送到鞋店里当学徒;大真善良,充满幻想:怀念乡下的美好生活,给爷爷写信,幻想爷爷把他带走;境遇悲惨,痛苦愤懑:吃不饱,穿不暖,经常遭受老板夫妇的毒打,难以忍受,十分痛苦。(意思对即可)万卡陶醉于甜蜜的幻想和幻想不可能实现形
7、成巨大反差,突出了主人公悲惨的命运;以甜蜜的幻想和残酷的现实相对比,强化了小说的现实批判性;意味深长,更能激起读者对万卡的同情,引发读者思考;以乐衬悲,增添小说的悲剧色彩,深刻反映主题。(意思对即可)P45拓展延伸】一、1.过渡2. 不删好。因为这句话指出了求神拜佛的后果。3. 国联就渺茫二、1.不能删。这段文字通过侧面描写,一方面交代了这位教授教学严谨,提问刁钻古怪的特点,另一方面也为下文的教授与“我”的对话埋下了伏笔。2.比喻海峡两岸正常交往(或祖国统一)3. 爱国的人(维护国家尊严的人)就会赢得他人的尊敬。4. 动作行为、肖像神态、语言一个普通的中国人竟能如此正确地看待自己国家的问题,真
8、了不起。这位学生思维敏捷,观点鲜明,是一个好记者。要点:“一个中国”是两岸青年的共识;在“一个中国”的前提下,两岸青年的关系友好;储蓄,发人深思;轻松的课余生活与紧张的课堂气氛形成对比,张弛有度,很有韵味。P54二、1.因为仓嗷内有“官司封记”,随便揭开罪加一等。反映了林冲谨小慎微的个性特点。2. 指用火烧草料场谋害林冲。此计“好”在烧死林冲不留一点痕迹,即使烧不死,烧了草料场也是死罪。(1)大雪压倒草屋,救了林冲性命,看似意外,但课文交代草屋“四下里都崩坏了,又被朔风吹撼,摇振得动”,以致林冲担心“这屋如何过得一冬?”而且雪下得很大,林冲外出喝酒来回五六里路,时间又长,所以草屋被风雪压倒,就
9、属正常。(2)林冲和仇人在山神庙相逢,表面看很意外,细一想又在情理之中。林冲外出喝酒看见了山神庙,草屋倒塌后自然会想到来山神庙过夜。课文交代明白,山神庙离草场才半里路程,周围又没有房屋,所以陆谦等人在风雪之夜观察火势也只能来到山神庙。课文还交代了,林冲来往山神庙和酒店在草料场东,而陆谦则是从西而来,所以他们没有中途相逢的机会。因此,林冲和陆谦在山神庙意外相逢,就是可信的。综合上述情况可知,小说情节的发展都是出人意外,但因为有周密的交代,所以才符合生活的逻辑。这段文字主要是通过动作描写和语言描写刻画林冲形象。语言描写集中表现在几声大喝,这是人间最简短的反抗宣言,宣告了敌人死期的降临,表现出林冲的
10、威武雄壮,正气凛然。行动描写集中表现在枪挑仇人,动作干脆利索,表现了林冲武艺超群,胆量过人。击杀三个贼人的方式又各有不同,对富安、差拨略写,陆谦是事件的核心人物,所以详写。同时,小说在着力表现林冲勇武的同时,还描写了陆谦之流呆若木鸡的神态,在对比描写中表现林冲的英雄气概。P56®鸡肋事件园门阔事件一盒酥事件梦中杀人事件藏吴质事件试才干事件作答教事件P57二、1.具体内容指“下处后园种菜,亲自浇灌”。意在表明自己胸无大志,非曹操对手。不对关张说明是因为唯恐他们在言语、行动上有所闪失,影响整个大计,这个细节显示出刘备的深谋远虑。2.洋洋自得。望梅止渴。借龙设问,要刘备直言当世英雄。刘备不
11、知曹操葫芦里卖的是什么药,所以当其试探他时,就趁势进行反试探。3. 锋芒毕露,藐视一切,野心勃勃,骄横跋扈。胸怀大志,腹有良谋,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。有远大志向,能够运筹帷幄,指挥镇定。运用自然环境来烘托人物性格和情节的气氛。“忽阴云漠漠,骤雨将至”这句话明写天气,暗写人物情态和惊喜不定。刘备此时心中也阴云笼罩,而天外龙挂又成了刘备借龙喻英雄的依据。等到曹操说破英雄,突然“大雨将至,雷声大作”,在刘备的心理上,曹操说破英雄才是惊天动地的灌耳惊雷,这“雷声”就成了影响人物心理变化的直接因素,同时雷声又成为刘备失箸的绝对掩饰,成为情节转化的关键。P59【拓展延伸】1.灯盏里点的是两根灯
12、草,恐费了油视财如命(或吝啬成性)2. 动作、神态细节讽刺3. 突出其病情严重,与他为点两根灯草而不肯断气形成鲜明对比,进而突出其吝啬的性格。4. 为下文“灯盏里点的是两根灯草”埋下伏笔。5.不是,如果这样:情节发展便少了铺垫无法通过严监生死前牵挂内容的比较来展示人物特征无法在动作上进一步刻画严监生。所有这些都会影响作品的艺术效果。5. 提示下一回的内容吸引读者读下回结束本回内容,承上启下。P61【拓展延伸】1. 王熙凤相思局铁槛寺尤二姐宝黛2. 元春迎春探春惜春原应叹息3. 元妃省亲刘姥姥进大观园黛玉焚稿4. 贾宝玉。不同意,因为男人并不都污浊不堪。这只是贾宝玉就自己的生活范围内所说的比较偏
13、激。用于批评一部分男人可以,倘加之全体则不正确了。5. 林黛玉、贾宝玉、薛宝钗6.青坡峰上、茫茫大士、渺渺真人二、1.D2.对偶,比喻,对比,写出了林黛玉的美貌和病态以及性格特征。黛玉从刚才与贾母的对话中,得知贾母并不主张女孩子读书,所以她此时改了口,说明她处事的机敏和细心。3. 美貌多情,体弱多病,言行小心谨慎、随机应变的性格特点。4. 八面玲珑、富于心机;能说会道、虚情假意;察言观色、机变逢迎;装腔作势、卖弄权势。P70(三)1. (1)称王,总共。(2)回宫(3)说(4)自动离开。(5)因此(6)终于2. (1)从此之后,陈王的故旧知交都纷纷自动离去,没有再亲近陈王的人了。(2)各位将军因为这个缘故不再亲附陈胜,这就是他失败的原因。3. 陈胜闻之,乃召见,载与归。4. 肯定了第一次农民起义的影响。5. 成功原因:得民心,失败原因:失民心;启示:要把人民群众的利益放在第一位、要以人为本、人不要忘本、要讲诚信、做人要懂得珍惜感情等。P80三、1.
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