六章节看云识天气ppt课件

1、第六课第六课 看云识天气看云识天气第17课 看云识天气东边日出西边雨，道是无晴却有晴。第六课第六课 看云识天气看云识天气第17课 看云识天气东边日出西边雨，道是无晴却有晴。 读一读读一读 写一写写一写峰峦：峰峦：预兆：预兆：轻盈：轻盈：均匀：均匀：崩塌：崩塌：弥漫：弥漫：征兆：征兆：一霎间：一霎间：千姿万态：千姿万态：变化无常：变化无常：山峰和山峦。事前显显露来的迹象。这里描画卷云像女子的动作、体态一样轻巧优美。分布或分配在各部分的数量一样。崩裂而倒塌。烟尘、雾气、水等充溢，布满。即将出现的迹象。一会儿，描画时间极短。描画有各种各样的姿态。没有规律的出现新的情况。自读课文并小组讨论a全文主要说

2、了什么内容?请简要概括。b文章的根本思绪是怎样的?可分为几部分? 全文主要引见云和天气的关系，不同形状的云和天气的关系；不同光彩的云和天气的关系。 根本思绪是先总说云的作用，再阐明云和天气的关系(这其中有两小层：云的形状变化和天气的关系；云的光彩景象和天气的关系)。最后是总说，阐明看云识天气的目的。重点研讨 本文引见了很多的云和云的光彩，但我们读来条理明晰，作者是怎样做到这一点的? 他能从课文中找出有关语句吗? 文章先说不同形状的云和天气的关系。第1段概述，先用“天上的云，真是姿态万千，变化无常一句总说，然后描画了万千姿态的云。第2段是3、4、5段的“纲：“薄云往往是天气晴朗的意味；那些低而厚

3、密的云层，经常是阴雨风雪的预兆，后面三段就是遵照这个“纲展开的。第3段照应“薄云往往是天气晴朗的意味，第4、5段照应“低而厚密的云层，经常是阴雨风雪的预兆。第6自然段开场写“云的光彩同天气的关系，最后一段总结全文。 在文章内部，作者也是按照一定的思绪来引见的。例第3段，把“薄云又分为“卷云、“卷积云、“积云和“高积云，并分别引见了它们的特点及和天气的关系。 研读赏析 导学：科普阐明文的学习，可以遵照规律，即：抓特征、理顺序、用方法、言语准。从以上四个方面去研读一篇文章，会更加明晰。思索：共有几种类型的云?将云分为两大类，按云的形状可分为晴天云和雨雪天的云；再按云的光彩分四种。卷云云名 形态变化

4、位置厚度天气征兆卷云丝丝缕缕地漂浮着，有时像一片白色的羽毛，有时像一块洁白的绫纱最高最薄 晴朗卷积云 云名 形态变化位置厚度天气征兆卷积云 卷云成群成行的排列在空中好象微风吹过水面引起的粼波很高很薄无雨雪积云云名形态变化位置厚度天气征兆积云像棉花团，上午出现，傍晚渐渐消散两千米左右较薄阳光温和高积云云名 形态变化位置厚度天气征兆高积云 像草原上洁白的羊群，成群的扁球状排列两千米左右较薄天晴 晴天云简表 名称形态变化位置厚度天气征兆 卷云丝丝缕缕地漂浮着，有时像一片白色的羽毛，有时像一块洁白的绫纱最高最薄晴朗卷积云卷云成群成行的排列在空中好象微风吹过水面引起的粼波很高很薄无雨雪积云像棉花团，上午

5、出现，傍晚消散两千米左右较薄 阳光温和高积云像草原上洁白的羊群，扁球状排列两千米左右较薄天晴卷层云云名 变化过程形状位置天气征兆卷层云卷层云卷云聚集，向前卷云聚集，向前推进推进像白绸幕蒙像白绸幕蒙住天空住天空高高 晴转阴晴转阴高层云云名 变化过程形状位置天气征兆高层云高层云卷云越变越厚卷云越变越厚像毛玻璃遮像毛玻璃遮着天空着天空低低 将下雨雪将下雨雪雨层云云名 变化过程形状位置天气征兆雨层云雨层云高层云变得更厚高层云变得更厚暗灰色云块暗灰色云块密布天空密布天空更低更低 雨雪连绵雨雪连绵积雨云云名 变化过程形状位置天气征兆积雨云积雨云积云迅速形成高积云迅速形成高大云山大云山乌云密布天空乌云密布天

6、空更低更低 雷雨冰雹雷雨冰雹雨雪冰雹云层变化简表云名 变化过程形状位置天气征兆卷层云卷云聚集，向前推进像白绸幕蒙住天空高 晴转阴高层云卷云越变越厚像毛玻璃遮着天空低 将下雨雪雨层云高层云变得更厚暗灰色云块密布天空更低 雨雪连绵积雨云积云迅速形成高大云山乌云密布天空更低 雷雨冰雹 日晕三更雨，月晕午时风 华环由小变大，转晴； 由小变大，转阴光名产生和分布情况色彩天气征兆晕产生在卷层云上，分布在日月周围里红外紫日晕三更雨，月晕午时风华 产生在高积云边缘部分里紫外红华环由小变大，转晴；由小变大，转阴虹雨过天晴，在太阳对面的云幕上彩色圆弧东虹轰隆西虹雨霞早、晚，太阳照者对面的云彩云层变红朝霞不出门，晚

7、霞行千里云的光彩简表 经过表格的填写可以看出，作者抓住了阐明事物的特征同时有一定的合理阐明顺序为了将事物事理阐明得更加清楚，作者运用了不少阐明方法。 当然也有比喻、拟人、对比等修辞手法，总括看来可称为生动阐明，请在课文中找出相应的句子 。云和天气的关系，总分。例如：分类别(将阐明的对象按一定的规范划分成不同的类别，一类类加以阐明，作用在于理清头绪，详细阐明)打比如(作用在于把陌生的事物说成读者熟习的事物，把深奥的事理说成粗浅的事理)开头连用八个比喻，分别阐明云的形状之多，姿态万千。“云就像天气的招牌写出了云和天气的关系亲密，阐明看云可以识天气。“有时像一片洁白的羽毛，用比喻手法，阐明卷云的洁白

8、和轻盈。“像棉花团的白云，用比喻手法，阐明积云的形状。“卷云聚集着，天空渐渐出现一层薄云，仿佛蒙上了白色的绸幕，运用比喻，动态的描摹卷云的产生。“卷层云渐渐向前推进，天气就要转阴隔着云看太阳和月亮，就像、隔了一层毛玻璃，朦胧不清。经过比喻，动态的描摹高层云的演化过程和形状。 这些比喻，一具知识性，用笼统的比喻描摹分别说清了四种薄云各自的形状特征；二是笼统性，便于读者了解，可读性强。拟人：“最轻盈、站得最高用拟人手法，将卷云人格化。“云压得更低、变得更厚，太阳和月亮都躲藏了起来，天空被暗灰色的云块密密层层地布满了。运用拟人，动态的描摹雨层云的演化过程和形状。 这些拟人手法，动态的描摹笼统生动的阐

9、明了低而厚密的云构成演化过程，既有知识性，又有笼统性，可读性强。 文中援用了一些谚语，它简短通俗，生动鲜明，请在文中找出这些谚语，说说它们的意思，想想援用谚语有什么益处。“日晕三更雨，月晕午时风，阐明出现卷层云，并且伴有晕，天气就会变坏。“东虹轰隆西虹雨是说虹在东方就有雷无雨；虹在西方，将会有大雨。“朝霞不出门，晚霞行千里是说出现朝霞阐明阴雨天气就要到来；出现晚霞，表示最近几天里天气晴朗。 运用谚语来阐明光彩与天气的关系，显得准确、生动、简约。特别值得一提的是言语的准确性。 能举例阐明文章言语的准确性吗?它们的作用如何? “天空的薄云，往往是天气晴朗的意味，那些低而厚密的云层，经常是阴雨风雪的

10、预兆中“往往、“经常两个副词起什么作用？ 表示时间、范围的副词，阐明天气变化虽有一定规律可循，但又不是绝对的,这样阐明更准确。 阐明文小知识： 阐明文是 客观的阐明事物的一种文体，目的在于给人们知识：或阐明事物形状、性质、功能的特征，或论述事理。 阐明事物特点和阐明事理是阐明文的两种类型。 常见阐明方法：下定义、作诠释、分类别、举例子、作比较、打比如、列数字 常见阐明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序 小练习：a用简约的言语概括第1自然段的内容。 b“天空的薄云，往往是天气晴朗的意味，那些低而厚密的云层，经常是阴雨风雪的预兆 一句在全文中起什么作用? c第3自然段中总结四种薄云特点的一句话是什么? d根据课文举例阐明云是天气变化的标志(单一例即可)。 e举例阐明看云识天气对工农业消费的益处。 a第1自然段指出了云和天气的亲密关系，阐明看云可以识天气；b这句话的作用是承上启下的过渡作用