生物11从生物圈到细胞课件教学提纲_第1页
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文档简介

1、生物11从生物圈到细胞课件 SARS(Severe Acute Respiratory Syndrome,严重急性,严重急性呼吸系统综合症,俗称非典型肺炎)呼吸系统综合症,俗称非典型肺炎)是一种由冠状病毒引发的严重的传是一种由冠状病毒引发的严重的传染病,染病,有较强的传染性和致死率。有较强的传染性和致死率。20032003年春夏之交,非典型性肺年春夏之交,非典型性肺炎在我国流行爆发,部分城市炎在我国流行爆发,部分城市出现了学校停课、工厂停产、出现了学校停课、工厂停产、商场停业的现象,很多与非典商场停业的现象,很多与非典患者共同工作和生活的人被隔患者共同工作和生活的人被隔离在家。离在家。 为什么

2、人们对非典型性肺炎这么恐惧呢 ? 上呼吸道细胞。肺部上呼吸道细胞。肺部细胞,肺部细胞受损导细胞,肺部细胞受损导致患者呼吸困难致患者呼吸困难, ,患者因患者因呼吸功能衰竭而死亡。呼吸功能衰竭而死亡。 SARSSARS病毒还侵害人体病毒还侵害人体其他部位的细胞。其他部位的细胞。根据你所知道的材料,根据你所知道的材料,SARSSARS病毒侵害了人体的病毒侵害了人体的哪些细胞?是如何危及哪些细胞?是如何危及人的生命的?人的生命的? 5周的胚胎周的胚胎 10周的胚胎周的胚胎 新生儿新生儿 完成一个简单的缩手反射需要许多种类的完成一个简单的缩手反射需要许多种类的细胞参与,如由传入神经末梢形成的细胞参与,如

3、由传入神经末梢形成的感受器、感受器、传入神经元、中间神经元、传出神经元、相关传入神经元、中间神经元、传出神经元、相关的骨骼肌细胞的骨骼肌细胞,等等。人的学习活动需要种类,等等。人的学习活动需要种类和数量繁多的细胞参与。由细胞形成组织,由和数量繁多的细胞参与。由细胞形成组织,由组织形成器官,由器官形成系统,多种系统协组织形成器官,由器官形成系统,多种系统协作,才能完成学习活动。学习活动涉及到人体作,才能完成学习活动。学习活动涉及到人体的多种细胞,但神经细胞是主要的。的多种细胞,但神经细胞是主要的。 3 3. . 数一数完成一个简单的缩手反射,至少数一数完成一个简单的缩手反射,至少需要哪些细胞的参与?你能说清楚你现在进需要哪些细胞的参与?你能说清楚你现在进行的学习活动需要多少种类和数量的细胞参行的学习活动需要多少种类和数量的细胞参与吗?与吗?二、生命系统的结构层次二、生命系统的结构层次龟的生命系统的结构层次:龟的生命系统的结构层次:细胞细胞组织组织器官器官系统系统个体个体种群种群群落群落生态系统生态系统生物圈生物圈植物植物玉米的生命系统的结构层次:没有玉米的生命系统的结构层次:没有系统系统这一层次。这一层次。作作 业业 P6 练习练习此课件下载可自行编辑修改,

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