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学习目标:学习目标:. .在具体的活动中,让大家体验上下的位置在具体的活动中,让大家体验上下的位置关系,初步发展同学们的空间观念。关系,初步发展同学们的空间观念。. .培养同学们简单的空间推理能力。培养同学们简单的空间推理能力。上上下下的的_面。面。在在上上的的_面。面。在在下下的的_面。面。在在上上的的_面。面。在在下下的的_面。面。在在下下的的_面。面。在在上上上上下下的的( )面,面,在在的的( )面。面。在在上上下下的的_面,面,在在的的_面。面。在在下下上上(1 1)()( )在()在( )的上面。)的上面。(2 2)()( )在()在( )的下面。)的下面。说说一一说说1、2、3、4谁在谁的上谁在谁的上面,谁在谁面,谁在谁的下面?的下面?小红小红小丽小丽小花小花总结:总结:这节课大家都学到什么了,相互之间讨这节课大家都学到什么了,相互之间讨论交流一下。论交流一下。
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