陕西勉一中高三摸底考试生物缺答案

1、高三生物摸底考试试题第I卷（30分）一、选择题：（本题共10小题，每小题3分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1 .下列有关人体糖类代谢的叙述不正例.的是A.糖类可由某些氨基酸经脱氨基后转化产生B.糖类在供应过量的情况下可转化成为脂质C.肌糖元可分解为葡萄糖以维持血糖浓度D.肝糖元分解代谢出现障碍可导致低血糖2 .假定某植物五对等位基因是相互自由组合的，杂交组合AaBBCcDDEeAaBbCCddE铲生的后代中，有两对等位基因杂合、三对等位基因纯合的个体所占的比率是A.1/2B.1/4C.1/16D,1/643 .下列关于人体内环境及其稳态的叙述，正确的是A.内环境的温度

2、随气温变化而变化B. HbCG/NaHCO3对血浆pH相对稳定有重要作用C.人体的内环境即指体液D.葡萄糖以自由扩散方式从消化道腔中进入内环境4 .刺激某一个神经元引起后一个神经元兴奋。当给予某种药物后，再刺激同一个神经元，发现神经冲动的传递被阻断，但检测到突触间隙中神经递质的量与给予药物之前相同。这是由于该药物A.抑制了突触小体中递质的合成B.抑制了突触后膜的功能C.与递质的化学结构完全相同D.抑制了突触前膜递质的释放5 .下列有关特异性免疫的叙述，正确的是A.当抗原侵入宿主细胞时.细胞免疫才开始发挥作用B.效应B细胞的产生，需要T细胞和抗原的共同刺激C.在体液免疫过程中.每个效应B细胞只分

3、泌一种特异性抗体D.当同一种抗原再次进入机体时.产生的效应B细胞均来自记忆细胞6 .为获得纯合高蔓抗病番茄植株，采用了下图所示的方法；咏鬻鲜呷心.严纯合病受感底植林应司焙养酢w我编I詈n条1-斶祖理屋幼立画则盆履筱世图中两对相对性状独立遗传。据图分析，不正确的是A.过程的自交代数越多，纯合高蔓抗病植株的比例越高B.过程可以取任一植株的适宜花药作培养材料C.过程包括脱分化和再分化两个过程D.图中筛选过程不改变抗病基因频率7 .下列有关ATP的叙述，正确的是人长时间剧烈运动时，骨骼肌细胞中每摩尔葡萄糖生成ATP的量与安静时相等若细胞内Na浓度偏高，为维持Na浓度的稳定，细胞消耗ATP的量增加人在寒

4、冷时，肾上腺素和甲状腺激素分泌增多，细胞产生ATP的量增加人在饥饿时，细胞中ATP与ADP的含量难以达到动态平衡A.B.C.D.8 .右下图是一个处于平衡状态生态系统的能量流动图解，其中A、BC、D分别代表不同营养级的生物类群，对此图解理解正确的一项是A.流经该生态系统的总能量就是A通过光合作用固定的太阳能减去自身呼吸消耗的能量B.在此生态系统中，若一只狼捕食了一兔，则该野兔中约有10%20%的能量流入狼体内C. B同化的能量要大于B、C、D呼吸消能量之和只野 这只耗的D.由于流经该生态系统的总能量是一定的，所以B获得的能量越多，留给GD的能量就越少9.右图表示高等动物细胞（2N）在分裂过程中

5、某一时期的染色体（a）、染色单体（b）、DNA（c）三者之析时数也间的数量关系。此时细胞内不可能发生fl11.1C物质理结构口A.染色体在纺锤体的牵引下移向细胞两极8 .存在于细胞中某一极的染色体数目可能为2NC.同源染色体联会，四分体内非姐妹染色单体交叉互换D.无同源染色体，染色体着丝点排列在赤道板一个平面10 .下列有关人体体温调节的叙述，错误的是A.寒冷环境刺激可使肾上腺素分泌增加，机体产热增加11 寒冷环境刺激可使皮肤血管收缩，机体散热减少C.炎热环境刺激可使甲状腺分泌的激素增加，机体散热增加D.极端炎热环境中，人体不能只靠神经和体液调节来维持体温恒定第n卷（42分）二、非选择题（共4

6、2分）12 .（13分）根据下列有关光合作用的图解，回答相关问题：(1) I阶段叫,进行的场所是,该阶段为暗反应提供的既能作还原剂又能供能的物质是,能量转换的途径是。(用箭头文字表示)(2) n阶段叫,当停止光照时，。的含量会,该阶段正常进行的外界条件有等。(3)B图中a点的含义是,b点后光合作用不再增强，限制因素是A图中的阶段。(4)如果B图表示阴生植物，则表示玉米的该曲线中b点应向移。(5)增施农家肥可以提高光合效率的原因是：。(6)在光照下，小麦(。植物)叶片的叶肉细胞和维管束鞘细胞都能发生的生理过程是A.水光解释放QB.固定CO形成三碳化合物C.产生ATP和HD.光合色素吸收并转换光能

7、13 .(10分)为探究血糖调节的影响因素，设计如下实验流程。实验中5只家兔的注射剂量和生理指标均按单位体重计算。空腹家兔称重编号观察并记录现象据图回答：(1)实验中起对照作用的是号家兔.(2)二次注射后，与号家兔相比，若号家兔产生尿素的量增加，原因是(3)二次注射后，低血糖症状最先得到缓解的号家兔；若号家兔也出现糖尿，则该兔的尿量将会。原因是13.(19分)某学生在校调查了人的拇指能否向背侧弯曲(如下图所示)的遗传情况，他们以年级为单位，对各班的统计进行汇总和整理，见下表：亲第一组第二组第三组子代类双亲均为拇指能向背侧甯曲双亲中只什-个拇指能向背侧甯曲双亲均为拇指不能向背侧甯曲拇指能向背侧弯曲4804800拇指不能向背侧弯曲288488全部子代均为拇指不能向背侧甯曲请根据表中数据，回答下列问题；(1)你根据表中第组婚姻状况调查，就能判断属于显性形状的是。(2)设控制显性形状的基因为A,控制隐性形斗的基因为a,请写出在实际调查中，上述各组双亲中可能有的婚配组合的基因型第一组。第二组。第三组。(