11～20各数的认识1

1、空白演示Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit.1120各数的认识一、（一）数一数，说一说。（二）读一读，说说数的组成。（二）读一读，说说数的组成。十位个位1117十位个位个位和十位的个位和十位的“1”意思一样吗？意思一样吗？先拨一拨，先拨一拨，再写一写。再写一写。说一说个位和十位说一说个位和十位上的数分别表示什上的数分别表示什么意思。么意思。十位 个位2这个数是几？这个数是几？先在计数器上拨出来，先在计数器上拨出来，再试着写一写。再试着写一写。个位上没有珠子，个位上没有珠子，怎么写？怎么写？0第一位是个位，第一位是个位

2、，第二位是十位。第二位是十位。到底怎样写数呢？到底怎样写数呢？13十位个位有有1个十，在十位写个十，在十位写1，有几个一在个位写几。有几个一在个位写几。从右边起从右边起（一）写一写，读一读。（一）写一写，读一读。14201016你是怎么看的？你是怎么看的？小组同学相互说一说小组同学相互说一说每个数的组成。每个数的组成。 你们真细心！我来说几个数，你们真细心！我来说几个数，你们来写，看谁最认真。你们来写，看谁最认真。二十写作（二十写作（ 2 ）（）（ ）十一写作（十一写作（101）（）（ ）（二）请你来判断。（二）请你来判断。1120（三）按顺序填数。（三）按顺序填数。1214171514161

3、7191813仔细观察后再填写。仔细观察后再填写。1113161920181512这些数是按什么这些数是按什么顺序排列的呢？顺序排列的呢？ 同学之间相互说一说应该怎样写数。同学之间相互说一说应该怎样写数。第第77页练习十七，第页练习十七，第7题第题第9题。题。1120各数的认识一、（一）口算。（二）看图列式。（二）看图列式。461010641046437210296448 3 8 9 7你能帮帮他吗？你能帮帮他吗？103131331013103你会在计数器上你会在计数器上拨一拨吗？拨一拨吗？1121321311小朋友们，在加法算式和减法小朋友们，在加法算式和减法算式中，算式的各部分都有自算式中

4、，算式的各部分都有自己的名称呢，你知道吗？己的名称呢，你知道吗？ 和小伙伴互相说一说和小伙伴互相说一说算式各部分的名称。算式各部分的名称。 （一）看图列式（一）看图列式加数加数 加数加数 和和19 11310 111091101215661716（二）摘苹果（二）摘苹果被减数被减数减数减数差差4 14810 3141215109101621819（二）摘苹果（二）摘苹果15-319-1010+72+141+10（三）按顺序排一排（三）按顺序排一排计算要细心，看清中间的符号。计算要细心，看清中间的符号。做这样的题时，你有什么做这样的题时，你有什么要提醒大家注意的吗？要提醒大家注意的吗？你能把下面

5、的你能把下面的 放在合适的位置吗？放在合适的位置吗？（四）思考题：猜一猜（四）思考题：猜一猜每种水果各代表几？每种水果各代表几？2011095171012第第80页练习十八，第页练习十八，第1题第题第5题。题。 第第81页练习十八，第页练习十八，第6题、第题、第7题、题、 数学游戏。数学游戏。1120各数的认识一、按要求数数：小朋友们，我们已经小朋友们，我们已经学过了哪些数？学过了哪些数？小丽排第小丽排第10。是什么意思？是什么意思？从前面数，小丽排从前面数，小丽排在第在第10个。算上她个。算上她有有10个人。个人。从前面数，小宇排在第从前面数，小宇排在第15。他前面还有。他前面还有14个个人，小丽也在他前面。人，小丽也在他前面。 “之间之间”是什么是什么意思？意思？怎样解答？怎样解答？