2016年中考生物-专题训练《人体生命活动的调节》_第1页
2016年中考生物-专题训练《人体生命活动的调节》_第2页
2016年中考生物-专题训练《人体生命活动的调节》_第3页
2016年中考生物-专题训练《人体生命活动的调节》_第4页
2016年中考生物-专题训练《人体生命活动的调节》_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2016中考生物专题训练人体生命活动的调节一选择题(共20个小题)1(2015滨州)外界物体反射来的光线,依次经过下列哪些结构到达视网膜?()A瞳孔、角膜、晶状体、玻璃体B角膜、瞳孔、晶状体、玻璃体C瞳孔、角膜、玻璃体、晶状体D角膜、瞳孔、玻璃体、晶状体2(2015营口)在晚上,遇突然停电时,你会感觉眼前一片漆黑,过一会又隐约能看见一些东西,此过程你的瞳孔变化为()A不变B由大变小C由小变大D无法判断3(2015淄博)户外旅行时,突遇电闪雷鸣的极端天气,人们会迅速寻找安全地点躲避,其中人体感知电闪雷鸣的感受器分别是()A虹膜、鼓膜B晶状体、半规管C视网膜、耳蜗D瞳孔、听小骨4(2016昌邑市模

2、拟)下面关于神经系统的叙述,正确的是()A“一朝被蛇咬,十年怕井绳”是人类特有的反射B“谈虎色变”是简单反射C神经系统由大脑、脊髓、以及它们发出的神经组成D反射一定通过反射弧才能完成5(2016春兰山区校级期末)某人因外伤而成“植物人”,此人的神经系统中仍保持正常功能的结构是()A大脑B小脑C脑干D大脑皮层6(2015益阳)下列有关人体神经系统的叙述不正确的是()A神经元的细胞体中含有遗传物质B脑和脊髓是神经系统的中枢部分C脑干具有调节心跳、呼吸等功能D传出神经可以将冲动传到神经中枢7(2015连云港)神经系统结构和功能的基本单位、神经调节的基本方式依次是()A神经元、反射弧B神经元、反射C神

3、经中枢、神经细胞D神经、神经细胞8(2015丰南区)某体操运动员在训练中不慎摔倒,造成脊髓横断,尽管下肢没有受到任何损伤,却丧失了运动功能原因是()A大脑无法发出运动指令B大脑中的运动中枢受到损伤C大脑与下肢之间的联系被切断D脊髓中的运动中枢受到损伤9(2016马边县模拟)下列反射活动中,哪个不同于其它三个()A红灯停,绿灯行B眨眼反射C膝跳反射D缩手反射10(2015锦州)课堂上,王强听到老师叫他的名字后立刻站起来,完成该反射的神经结构和反射类型分别是()A反射弧 非条件反射B反射弧 条件反射C脊髓 条件反射D大脑 非条件反射11(2015通辽)如图是缩手反射的神经结构,下列描述错误的是()

4、A该神经结构被称为反射弧B图中的是神经中枢C完成反射活动的路径是D效应器是指传出神经的神经末梢12(2015济宁)如图为反射弧结构模式图由于某种原因,部位4受损,当受到外界刺激时,将会出现的现象为()A有感觉,不能运动B无感觉,能运动C无感觉,不能运动D有感觉,能运动13(2015乐山)一位同学突然抓起一个烫手的馒头后,来不及思考就迅速松手下列分析错误的是()A这是一种生来就有的反射,因此不需要通过神经系统B完成该反射的结构是反射弧C松手是在大脑作出判断之前就进行了D完成该反射的神经中枢位于脊髓中14(2016马边县模拟)下列各项叙述中不正确的是()A近视眼是由于眼球前后径过长或晶状体曲度过大

5、,物像形成在视网膜前方造成的B闻到食堂烧肉的香味流唾液,是非条件反射现象C侏儒症、呆小症分别是由于甲状腺激素、生长激素分泌过少引起的D脚气病、坏血症分别是由于缺乏维生素B1和维生素C引起的15(2016马边县模拟)下列与人体生命活动调节有关的叙述中,正确的是()A在紧急状况下人的潜能能被充分调动,根本原因是肾上腺素的分泌增加B人体的每一种反射都由反射弧完成,这些反射弧的神经中枢位于大脑内C植物人神经系统中最可能未受损的部位是小脑D产生视觉的部位是视网膜16.(2014·云南学业考)正常人的眼能够看清远近不同的物体,主要原因是()A.虹膜能调节瞳孔的大小B.角膜的曲度会发生改变C.睫状

6、体能调节晶状体的曲度D.玻璃体的浑浊程度会改变17.(2015·内江学业考)茜茜同学看不清远处的物体,经检查医生说她患了近视。下面是茜茜同学根据所学知识画的近视眼成像情况及矫正方法图,其中正确的分别是()A.甲和丙B.甲和丁C.乙和丙D.乙和丁18.(2015·广元学业考)乘坐飞机的乘客在飞机起降时最好张开嘴,或闭嘴和堵耳,这种做法主要是为了()A.保护耳蜗内的听觉感受器B.防止大脑中的听觉中枢受损C.保持半规管的平衡D.保持鼓膜内外的气压平衡19.(2014·滨州学业考)目前,我国青少年近视率为36.17%,居世界第二位,青少年近视不仅影响现在的学习,而且对未来

7、的工作和学习都会造成很大的影响。下列措施中不能预防近视的是()A.坚持每天认真做眼保健操B.看书写字时光线越强越好C.眼睛与书本的距离保持在33厘米左右D.看书写字一小时左右就应该休息远眺20.右图为反射弧的结构模式图。下列有关叙述中,不正确的是()A 若图表示膝跳反射的反射弧,则 c 代表脊髓 B 若图表示听到铃声进入教室的反射弧,则 a 代表耳的鼓膜 C 若图表示看到酸梅分泌唾液的反射弧,则 a 代表眼球的视网膜 D 若图表示维持身体平衡的反射弧,则 c 代表的神经中枢是小脑 二非选择题(共5个小题)16(2016东营模拟)根据如图和你的生活经验回答问题:(1)语文课上,你感觉到了尿意,面

8、对着课堂精彩的诱惑,你坚持下课后才去厕所这说明排尿反射的神经中枢要受的控制(2)音乐欣赏课,一曲二泉映月使你流下了泪水这种反应属于反射,(3)上体育课的时候,你一个漂亮的三步上篮,将球准确地送入篮筐,赢得了一片掌声在此过程中起到平衡和协调作用的中枢神经结构是(4)若图中5表示该反射活动的效应器,则神经冲动的传导途径是(5)若将处切断,用针刺,有无痛感?;有无反射?17(2016昌邑市模拟)如图是神经系统与其所调节的部分器官重组示意图,请根据图回答 (1)图中A、B所指的结构是_集中的地方;人脑与躯体内脏联系的通道是脊髓中的_(2)人形成视觉的感受器是 _长时间近距离玩手机或上网,就会导致眼的

9、_过度变曲,形成近视(3)肾脏产生的尿液通过 _ 流入膀胱尿液储存到一定量就会产生排尿反射,请用数字、字母和箭头表示婴儿排尿反射的基本途径:_(2分)(4)某人由于脊柱某个部位意外受伤而导致能产生尿意但不能控制排尿,则该患者的受伤的部位可能是图中的_(填序号)(5)“红灯停,绿灯行”是人尽皆知的交通规则,但是“闯红灯”现象屡见不鲜“闯红灯”的反射活动属于,参与该反射的高级神经中枢至少有个18(2016春连城县月考)1921年加拿大青年医生班丁和医学院学生拜斯特在多伦多大学成功地给几只狗做了结扎胰导管的手术,结果狗的血糖含量急剧升高,尿中出现了葡萄糖7月30日午夜,他们给其中一只狗注射了5毫升胰

10、腺抽提液,结果这只狗尿液中葡萄糖消失请分析:(1)结扎胰导管阻塞了血流,使不能正常地随血液运输,造成狗血糖含量失常,多余的糖随尿排出(2)注射胰腺抽提液使狗的血糖浓度恢复正常,证明抽提液具有的功能班丁的实验第一次证实了的功能,获得了诺贝尔生理学奖19(2015滨州)世界卫生组织的事故调查显示,大约50%60%的交通事故与酒后驾驶有关因此,我国管理部门近几年不断地加大对酒驾的处罚力度,如酒后驾驶机动车者一次记12分等但有些人置若罔闻,仍抱着侥幸心理酒后驾车上路请结合如图及所学知识回答问题:(1)“醉酒”者常常表现出走路不稳等现象,这是由于酒精麻痹了造成的(2)某人在“酒驾”交通事故中受伤,医生用

11、针刺其指尖,此人立刻缩手,请用甲图中的数字和箭头表示缩手反射的神经冲动传导途径:(3)对醉酒者可采用吹气实验检测醉驾程度吹气时,醉酒者的膈肌处于状态醉酒者的肺泡与血液之间的气体交换是通过作用实现的(4)酒驾者血液中酒精随血液循环在身体内流动最先进入乙图心脏中的 _当血液流经肾脏时,葡萄糖浓度出现了丁图的变化,请问这个变化发生在丙图中的_部位(填字母),这时进行的生理活动是_作用20(2015临沂)2015年临沂市初中学生学业体育测试比往年有了更高的要求图甲是某校学生参加测试的一个画,图乙为人体完成反射活动的神经结构示意图,请据图回答下列问题(1)测试中学生听到发令枪声后立刻起跑,此反射类型是,

12、完成此反射的神经中枢位于图乙中的(填图中字母)(2)在此反射中,学生听到枪的感受器位于内(3)看到运动员由远及近而来,终点裁判员的晶状体如何调节?(4)某学生突然踩到同伴的脚而迅速抬起,其神经冲动传导的途径是(用图乙中的字母和箭头表示)(5)测试结束大多数同学取得了优异成绩,特别是男生1000米(女生800米)最后冲刺的瞬间,带队的老师情绪激动,并且面红耳赤,心跳加快、血压升高,这是的结果参考答案一选择题(共20小题)1B;2C;3C;4D;5C;6D;7B;8C;9A;10B;11D;12A;13A;14C;15A;16.C 17. A 18.D 19.B 20.B二非选择题(共5小题)21(1)大脑;(2)复杂;(3)小脑;(4)14325;(5)有;无;22(1)神经元胞体;白质;(2);视网膜;晶状体;(3);输尿管;B;(4)和B

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论