中考作文拟题例析教学计划

1、1中考作文拟题例析 教案教学目标： 提高中考作文的拟题能力教学课时： 一课时教学过程与内容：模拟（一）：只要 _还在只要生命还在 只要希望还在 要青春还在 只在明天还在只要信心还在只要亲情还在只要太阳还在只要心中的太阳还在只要她还在只要心跳还在只要那份爱还在只在父亲还在只要斗志还在只要青春还在青春在吵闹声中溜走，在空旷的校园里躲藏，在一级级的楼梯上体 现，在每个人的心中成长。不经意间，蓦然回首，一个真诚的微笑发现其实 生活真的很美好，只要青春还在，我们还怕什么呢？2题记凌乱的树叶在风中飘零，在“书海”中遨游了一个上午的我和死党巫琦 析好不容易可以探出头来呼吸一下新鲜的空气， 风扰乱我们的头发。

2、 不在意， 任风在脸颊间跳动，与头发嬉戏。好久没有和琦析一起散步了。双手插在宽 大而又肥胖的校服口袋中，轻盈的脚步加上衣袖与风逆行，自信的骄傲和风 比起来并不逊色。擦肩而过，人生几乎每天都在擦肩而过，也错失了许多次 梦境和童话。但我从不后悔，就算是没有错过又如何呢？南柯一梦罢了。随 风飘扬，上下翻飞的衣衫见证了我们的青春与活力，也见证了我们的任性和 勇气。校园里依旧弥漫着书香的气味，操场上同学们三五成群，个个都抱着书 刻苦钻研。我并不会去像其他人一样去赞扬她们，反而，我还为她们感到可 悲，错过了现在可所谓最无法用语言描绘的美好黄昏，可真是人生一大遗憾 之事。走到拐弯楼梯处，难免会头脑中会充满一

3、些妙不可言的幻想，也就对 楼梯后面会遇见谁充满了憧憬和向往。缓慢的脚步渐渐走下了楼梯，正在思 考着心中那份不存在的可笑想法时，终于走到了尽头，可是并没有我想像的 那么美好的奇迹等着我， 等待我的则是一片灿烂的阳光。 其实这已经足够了，真的，我是个很容易满足的人，也许真是这样，我会比有的人生活的更快乐，我也不会认为这是一种堕落。人生在世，给自己多一份安慰，多一份自信，多一份骄傲，又何妨呢？就算自我安慰吧。我和琦析不约而同的在篮球场旁边停下脚步，就这样，挺好的，谁也没 有问谁为什么，谁也没有奇怪什么，但我知道我们心里清楚，也许这就是传 说中的心有灵犀吧。我看见琦析的双眸清彻明亮得像一波碧泉，映着我

4、的影 子和几片刚落下来的枯叶。我喜欢看别人打球，有时我会把人生想像成一次投球：也许可以完美的投进一个漂亮的球；也许球已经投入篮筐了，却弹了 出来，功亏一篑；也许只砸中了篮板，真正的篮筐却没投进；也许甚至连球 框都每碰到人生有3许多个也许，但愿发生的都是最好的一个。琦析突然 发话了：“我决定放弃，我一再的被假动作给误导，从而让他投进了个漂亮的 三分。这个世界上真的没有童话， ，可能一直都是我太爱幻想了吧。 忘记过去， 我们仍然还可以一路年轻飞扬下去，是吗？”我没有回答，琦析，我晓得你 不想去接受，可有的事真的是身不由己的，我知道现实的确很残酷，但我很 高兴你懂了。有时放弃也是一种美好，但更比不上

5、拥有那份自信的微笑。仰 望天空间，霎时黄昏的天空出现了晚霞，夕阳西下，晚霞犹如我们的思绪， 总是那么漂浮不定，那么彷徨失措，那么令人捉摸不透。一个篮球跳跃式的 在天空留下以抹痕迹后进入了篮筐，好漂亮的投球！其实刚才琦析也投进了 一个很帅的球，至少对于她来说是这样的。也许她输了整场比赛，但这真的 已经不重要了，重要的是我们还有青春。有这一点，我已经很满足了，只要 青春还在，输掉整场比赛又会怎么样？比起青春，那些只是沧海桑田罢了。 有了青春，就有了幻想，就有了活力，就有了自信，就有了坚强，就有了勇 气，就有了任性，就有了奇迹，就有了感动 只要青春还在，我们还怕什么呢？模拟（二）：_是翅膀飞过的痕迹

6、思念是翅膀飞过的痕迹 奋斗是翅膀飞过的痕迹 成长是翅膀飞过的痕迹 自信是翅膀飞过的痕迹4挫折是翅膀飞过的痕迹 汗水是翅膀飞过的痕迹 失败是翅膀飞过的痕迹 岁月是翅膀飞过的痕迹 回忆是翅膀飞过的痕迹 那道伤疤是翅膀飞过的痕迹模拟（三）：去看 _去看世界 去看生活 去看奇景 去看电影去看了那场电影后去看医生 去看看大海 去看生活的本真 去看人生百态 去看人情冷暖 去看看她吧！（可写不孝子的事） 去看看她吧 去看看吧！（可用镜头式写生活的美好等）模拟（四）：想起 _想起你 想起那首诗 想起那本书 想起和她一起走过的日子想起和死神抗争的日子 想起那猪狗不如的日子想起生不如死的日子 想起那间老屋（可写老

7、屋的故事） 想起故乡那棵槐树 想起我的“旧情人” 想起我那可怜的老人 （可写不孝的话题）想起可爱的弟弟 想起相依为命的爷爷模拟（五）：包含“简单”的标题作文简单地生活 简单地做人 简单就是幸福 简单是一种心态 就这么简单其实很简单 真是太简单了 简单的.浓浓的.简单不等于单调去看人的杰作想起那个人5做一个简单的人阿呆的简单梦想 简单的人简单的生活 我有一个简单的梦 简单任务（写实了，不建议用）模拟（六）：行走在 _行走在自然风景中行走在街头巷尾中行走在艺术长廊里行走在茫茫书海里行走在仁爱温馨里行走在阳光普照中行走在夕阳中行走在剃刀边缘（写差点走上歧路的经历）行走在悬崖边（写差点走上歧路的经历）

8、行走在前人走过的路上 行走在世界末日的路上（可写环保话题） 行走在那条不归路上 行走在人生的岔路口 行走在无人的大街上 行走在通往幸福的路上模拟（七）：包含“正能量”的标题作文生活需要正能量 生活中的正能量 请给我正能量 渴望正能量 人间正能量正能量剪影（用剪影片段式） 正能量漂流记（可用第一人称） 收集正能量 我就是正能量 她就是正能量正能量PK负能量6夕阳下的正能量火车上的正能量模拟（八）：拥抱 _拥抱青春 拥抱成长 拥抱亲情 拥抱阳光 拥抱春天 拥抱母亲 拥抱自然拥抱生活 拥抱生命 拥抱幸福拥抱每一天拥抱大自然拥抱五月天拥抱是最好的安慰拥抱太阳的月亮拥抱星星的月亮（表现宽阔的胸襟）拥抱我

9、们所拥有的拥抱吧！抱紧点！模拟（九）：别忘了 _别忘了珍惜 别忘了操守 别忘了本真 别忘了过去别忘了坚守别忘了诚信别忘了你还有我别忘了你的义务 别忘了你是人拥抱梦想拥抱美好7别忘了幸福来之不易 别忘了行善积德 别忘了给生活加点盐 别忘了给自己留一条后路 别忘了你还有青春模拟（十）：那一天，我与 _ 相遇那一天，我与成功相遇 那一天，我与失败相遇 那一天，我与挫折相遇 那一天，我与她相遇 那一天，我与“情人”相遇 那一天，我与幸福相遇 那一天，我与死神相遇 那一天，我与快乐相遇 那一天，我与“魔鬼”相遇 那一天，我与外星人相遇（容易显假，不建议） 那一天，我与李白相遇（容易显假，不建议）模拟（十

10、一）：包含“遇见”标题的作文 遇见你是我的缘 遇见你是我的幸福 遇见你是上帝给我最大的恩宠遇见你是我一生的不幸（可写自己曾经变坏的经历） 遇见你我的人生变了样 遇见你，我不再迷茫遇见你以后/自从遇见你/好在遇见你 我真的遇见鬼了 当小偷遇见道德 秀才遇见兵 注意：人称要一致模拟（十二）：包含“瞬间”标题的作文 触动心灵的瞬间 难忘的瞬间 面临死亡的瞬间心脏停止跳动的瞬间 一瞬间的感动 那一瞬间我真的很迷茫 那一瞬间我真的很恨你 那一瞬间我真恨死你了一瞬间的爱 那一瞬间改写了我的人生模拟（十三）：以“共享”为话题的作文 资源共享8学会分享 分享是一种快乐分享是一种境界她也是我的/她也是你的（可写

11、分享母爱） 你的也是我的/我的也是你的（可写分享母爱） 博爱（可写父母新爱己及人的故事） 我想与你分享独食难肥（反写）自私的.（可用寓言明理）模拟（十四）：以“榜样”为话题的作文 你（他、她）是我的榜样 你（他、她）是我的偶像活雷锋/当代雷锋/新时代雷锋 爸爸是我的偶像超级迷妹择其善者而从之见贤思齐焉千万不要学他（反写）模仿的代价（反写）负面影响（反写）模拟（十五）：以“自省”为话题的作文学会自省做一个自省的人 惟有自省，才能不断进步 严于律己，勤于自省 自省是完善自我的法宝见贤思齐焉，见不贤而内自省也 人无完人 日三省吾身 洗洗污点 修炼模拟（十六）：以“合作”为话题的作文 通力合作 分工合作9只有合作才能成功 一根筷子和一梱筷子 团结就是力量 孤掌难鸣 同仇敌忾 一二三，起！助力 非常任务 密谋 作业：1、分别以包含“色