大学生创业PPT

1、 路漫漫其修远兮路漫漫其修远兮吾将上下而求索吾将上下而求索创创业业之路之路先先就就业业再再创创业业就就业业之路之路 李光耀李光耀说：说：“在信息技术时代，年轻和一副灵在信息技术时代，年轻和一副灵光的脑子是巨大的优势。光的脑子是巨大的优势。”他说他说:“:“父亲未必最父亲未必最有学问，孙子也许懂得更多有学问，孙子也许懂得更多。”当行业巨头们忙于对自身作出调整以适应新的当行业巨头们忙于对自身作出调整以适应新的形势的时候，一些后来者却发展顺利，它们没形势的时候，一些后来者却发展顺利，它们没有过去的包袱，只需一个具有突破意义的新点有过去的包袱，只需一个具有突破意义的新点子，就可以获得飞速发展。子，就可

2、以获得飞速发展。麻省理工学院麻省理工学院尼古拉斯尼古拉斯. .内格罗蓬特内格罗蓬特说说:“:“大公司大公司的视野难免受到其现有客户的局限。那些的视野难免受到其现有客户的局限。那些最新最新的创意总是来自一些一无所有的创意总是来自一些一无所有 的小公司的小公司, ,就是这个道理就是这个道理” ” 。 美国美国30岁以下的年轻人宁愿自己办公岁以下的年轻人宁愿自己办公司，而不是在别人的公司谋求升司，而不是在别人的公司谋求升职。职。美国劳工统计局统计：到美国劳工统计局统计：到2006年，年，美国自营职业者将上升到美国自营职业者将上升到1020万，万，而国际预测公司认为将上升到而国际预测公司认为将上升到1

3、200万。万。19831983年德州奥斯汀大学举办了首届大学生商业年德州奥斯汀大学举办了首届大学生商业计划竞赛。美国表现最优秀的计划竞赛。美国表现最优秀的5050家高新技术家高新技术公司有公司有46%46%出于出于MITMIT的创业计划大赛。的创业计划大赛。 我国始于我国始于19971997年清华大学。年清华大学。德国要求今后德国要求今后5-105-10年中，每届年中，每届20-30%20-30%的毕业生的毕业生要独立创业，而目前不到要独立创业，而目前不到10%10%。20052005年英国政府发起一项中学学生做生意计划，年英国政府发起一项中学学生做生意计划，要求所有要求所有1212岁到岁到1

4、818岁的中学生必须参加为岁的中学生必须参加为期两周的商业培训课程。期两周的商业培训课程。法国在中学里办企业。法国在中学里办企业。日本小学有个日本小学有个“早起会早起会”，敦促孩子早起，利用，敦促孩子早起，利用早上课前的二、三个小时搞勤工俭学，给人早上课前的二、三个小时搞勤工俭学，给人送报纸、餐饮。送报纸、餐饮。“一日元办公司一日元办公司” 辞海辞海中中对创业的解释对创业的解释也是也是“创立基创立基业业”。狭义狭义的创业是指创业者的生产经的创业是指创业者的生产经营活动，主要是开创个体和家庭的营活动，主要是开创个体和家庭的小业。小业。广义广义的创业是指创业者的各项创的创业是指创业者的各项创业实践

5、活动，其功能指向是成就国业实践活动，其功能指向是成就国家、集体和群体的大业。家、集体和群体的大业。n创业必须是一个创造的过程；创业必须是一个创造的过程；n创业需要贡献时间和付出努力；创业需要贡献时间和付出努力；n创业要承担必然存在的相应财务的、精神创业要承担必然存在的相应财务的、精神的和社会的风险；的和社会的风险；n创业给创业者丰厚的金钱的回报、个人的创业给创业者丰厚的金钱的回报、个人的满足和独立自主等。满足和独立自主等。创造、创新、创业关系创造、创新、创业关系E 创业的基本框架：创业的基本框架：E从从性质性质来看来看: : 可以是学业、专业、家业、产可以是学业、专业、家业、产 业、事业；业、

6、事业；E从从类别类别上看上看: : 可以是可以是“三百六十行三百六十行”，各行，各行 各业；各业；E从从范围范围来看来看: : 有个人的小业，集体的中业，有个人的小业，集体的中业， 国家社会的大业；国家社会的大业；E从从过程过程来看来看: : 有起始阶段、中间阶段、有起始阶段、中间阶段、 成成 就阶段。就阶段。心锚心锚 推动自己的创业激情推动自己的创业激情生命智慧源于对事件定义的掌控能力生命智慧源于对事件定义的掌控能力。 生命主题能掌握的三大类：生命主题能掌握的三大类：一是投入，掌控为零一是投入，掌控为零. . 如：股市、选举投票如：股市、选举投票二是投入，可控二是投入，可控. . 如：人际关系、恋爱如：人际关系、恋爱三是投入，可控三是投入，可控. . 如：信念、决心如：信念、决心E 创业的主体实现条件创业的主体实现条件在校大学生创业的意义在校大学生创业的意义 n增强进入社会之前必要的技能，培养积极的人生态增强进入社会之前必要的技能，培养积极的人生态度，有助于大学生确立正确的人生目标；度，有助于大学生确立正确的人生目标；n一定程度上减轻家庭负担，也使自己的心理负担有一定程度上减轻家庭负担，也使自己的心理负担有所减轻；所减轻；n创业是充实大学生生活的一种有效方法，创业是充实大学生生活的一种有效方法，n在校大学生创业符合当前素质教育的大方向。在校大学生创业符合当前素质教育的大方向。实