苏科版物理八年级第9章复习

1、第九章第九章力与运动力与运动复习复习力力和和运运动动物体不受力物体不受力牛顿第一定律牛顿第一定律保持静止状态保持静止状态保持匀速直线运保持匀速直线运动状态动状态物体受物体受平衡力平衡力物体受不物体受不平衡的力平衡的力力与运动方向不在同一直线力与运动方向不在同一直线曲曲线线运动运动力与运动方向相反力与运动方向相反减速减速运动运动力与运动方向相同力与运动方向相同加速加速运动运动二力平衡二力平衡或物体的运动状态物体的运动状态不变不变改变改变受平衡力受平衡力改变运动方向改变运动方向物体受不平衡力物体受不平衡力保持静止状态保持静止状态或或保持匀速直线保持匀速直线运动状态运动状态物体不受力物体不受力（牛顿

2、第一（牛顿第一定律）定律）或或加速运动加速运动减速运动减速运动物物体体不受力不受力受力受力平衡力平衡力非平衡力非平衡力静止静止匀速直线运动匀速直线运动运动状运动状态不变态不变运动状运动状态改变态改变【知识整理知识整理】1.1.物体在几个力的作用下，如果物体在几个力的作用下，如果处于处于_状态或状态或_ _ 状态状态, ,称为称为平衡状态平衡状态. . 当物体在两个力的作用下处于当物体在两个力的作用下处于平衡状态时平衡状态时, ,就称作就称作_平衡平衡. . 静止静止匀速直线运动匀速直线运动二力二力例例、在下列事例中，物体受平衡力作用、在下列事例中，物体受平衡力作用的是（的是（ ）A、正在圆轨道

3、上转圈的过山车、正在圆轨道上转圈的过山车 B、减速进站的火车、减速进站的火车C、腾空加速上升的火箭、腾空加速上升的火箭 D、在马路上匀速行驶的轿车、在马路上匀速行驶的轿车D2.2.二力平衡的条件是二力平衡的条件是: :两个力的作用两个力的作用在在_物体上、大小物体上、大小_、方向方向_，且，且_直线上。直线上。 3.“3.“平衡力平衡力”和和”相互作用的力相互作用的力”相同是相同是:_:_相等，相等，_相反，相反，作用在作用在_直线上，直线上，不同是不同是：平衡力是作用在同一物体：平衡力是作用在同一物体上的，而一对相互作用的力是作用上的，而一对相互作用的力是作用在在_物物体上的。同一同一相等相

4、等相反相反同一同一大小大小方向方向同一同一两个两个例例.下列四种情形中下列四种情形中(如图所示如图所示)，属于，属于二力平衡的是二力平衡的是 （ ）B 汽车在平直公路上匀速前进，下汽车在平直公路上匀速前进，下列各对力中属于平衡力的是列各对力中属于平衡力的是 ( )A.汽车受到的重力和牵引力汽车受到的重力和牵引力 B.汽车受到的重力和地面受到的压力汽车受到的重力和地面受到的压力C.汽车受到的牵引力和摩擦阻力汽车受到的牵引力和摩擦阻力D.汽车受到的牵引力和重力汽车受到的牵引力和重力C 长方体木箱放在水平地面上，长方体木箱放在水平地面上，木箱上木箱上放一木块放一木块，则下列分析正确的是（，则下列分析

5、正确的是（ ） A木箱木箱受到的受到的重力重力和地面对木箱的和地面对木箱的支持力是一对平衡力支持力是一对平衡力 B木箱对地面的压力和地面对木箱木箱对地面的压力和地面对木箱的支持力是一对相互作用力的支持力是一对相互作用力 C木箱对木块的支持力和木块对木木箱对木块的支持力和木块对木箱的压力是一对平衡力箱的压力是一对平衡力 D地面对木箱的支持力和木块对木地面对木箱的支持力和木块对木箱的压力是一对相互作用力箱的压力是一对相互作用力B 教室里，带磁性的粉笔刷可吸在黑板教室里，带磁性的粉笔刷可吸在黑板上不掉下来如图所示，关于粉笔刷的受上不掉下来如图所示，关于粉笔刷的受力情况，下列说法正确的是（）力情况，下

6、列说法正确的是（）A.粉笔刷所受磁力与粉笔刷所受重力是一粉笔刷所受磁力与粉笔刷所受重力是一对平衡力对平衡力B.粉笔刷所受磁力与黑板对粉笔刷的支持粉笔刷所受磁力与黑板对粉笔刷的支持力是一对相互作用力力是一对相互作用力C.黑板对粉笔刷的摩擦力的方向竖直向上黑板对粉笔刷的摩擦力的方向竖直向上D.粉笔刷没有受到摩擦力作用粉笔刷没有受到摩擦力作用C 起重机以起重机以1ms的速度，匀速吊起一个的速度，匀速吊起一个重物，钢丝绳对重物的拉力是重物，钢丝绳对重物的拉力是6000N若若起重机吊着这个重物以起重机吊着这个重物以2ms的速度匀速的速度匀速下降，这时钢丝绳对重物的拉力是下降，这时钢丝绳对重物的拉力是 (

7、 )A.12000N B.6000N C.3000N D.不能判断不能判断B4 4. .牛顿第一定律牛顿第一定律的内容是的内容是: :一切物一切物体在没有受到体在没有受到_作用时作用时, ,总总保持保持_状态或状态或_状态状态. .5 5. .原来静止的物体具有保持原来静止的物体具有保持_的性质的性质, ,原来运动的物体具有保持原来运动的物体具有保持_状态的性质状态的性质. .这种这种性质称为性质称为惯性惯性. .外力外力 静止静止匀速直线运动匀速直线运动 静止静止匀速直线运动匀速直线运动例例、关于牛顿第一定律的建立，下列说、关于牛顿第一定律的建立，下列说法正确的是（法正确的是（ ）A、直接由

8、实验得出来的、直接由实验得出来的 B、它是在实验的基础上经过推理得出、它是在实验的基础上经过推理得出来的来的C、直接由日常经验得出来的、直接由日常经验得出来的 D、它是由理论推导出来的、它是由理论推导出来的B 用绳子栓住一个小球在光滑的水平用绳子栓住一个小球在光滑的水平面上作圆周运动，当绳子突然断裂，小面上作圆周运动，当绳子突然断裂，小球将球将 A保持原来的圆周运动状态保持原来的圆周运动状态B保持绳断时的速度作匀速直线运保持绳断时的速度作匀速直线运动动C小球运动速度减小，但保持直线小球运动速度减小，但保持直线D以上三种都有可能以上三种都有可能 B 下列现象不能用惯性知识解释的是（下列现象不能用

9、惯性知识解释的是（ ）A、运动员跳远时往往要助跑一段时间、运动员跳远时往往要助跑一段时间B、空中篮球正在落向地面、空中篮球正在落向地面C、子弹离开枪口后仍能继续高速向前飞去、子弹离开枪口后仍能继续高速向前飞去 D、古代打仗时，使用绊马索能将敌方飞奔、古代打仗时，使用绊马索能将敌方飞奔的战的战马绊倒马绊倒B 下列是小强同学在学习过程中得出的下列是小强同学在学习过程中得出的四个结论，你认为错误的一项是（）四个结论，你认为错误的一项是（）A 嫦娥二号在轨道飞行时，如果所受的嫦娥二号在轨道飞行时，如果所受的力同时消失，它将做匀速直线运动力同时消失，它将做匀速直线运动B 小明匀速爬杆时，手对杆的握力和小

10、小明匀速爬杆时，手对杆的握力和小明受到的重力是一对平衡力明受到的重力是一对平衡力C 行车时司机要系安全带，是为防止惯行车时司机要系安全带，是为防止惯性带来的危害性带来的危害D 在匀速直线行驶的车中，小明竖直跳在匀速直线行驶的车中，小明竖直跳起后会落在原地，是因为小明具有惯性起后会落在原地，是因为小明具有惯性B 我国公安部规定：小汽车驾驶员我国公安部规定：小汽车驾驶员和前排的乘客都应在胸前系上安全带，和前排的乘客都应在胸前系上安全带，这主要是为了减轻下列哪种情况出现这主要是为了减轻下列哪种情况出现时可能对人身造成的伤害（）时可能对人身造成的伤害（）A倒车倒车 B车速太慢车速太慢C突然起动突然起动

11、 D紧急刹车紧急刹车D 下列现象中，属于利用惯性的是下列现象中，属于利用惯性的是 （ ）A高速路上汽车限速行驶高速路上汽车限速行驶 B汽车驾乘人员系安全带汽车驾乘人员系安全带C人踩到香蕉皮上易滑倒人踩到香蕉皮上易滑倒 D拍打衣服灰尘脱离衣服拍打衣服灰尘脱离衣服D 如图所示，用尺快速击打最下面的如图所示，用尺快速击打最下面的棋子，最下面的棋子被击后飞出去，棋子，最下面的棋子被击后飞出去，说明力可以改变物体的说明力可以改变物体的_；上面的棋子仍然留在原处（且在重力上面的棋子仍然留在原处（且在重力的作用下下落），是因为棋子具有的作用下下落），是因为棋子具有_运动状态运动状态惯性惯性 解释：急刹车人会

12、向前倾。答答：乘客随车一起向前运动，：乘客随车一起向前运动，汽车突汽车突然然刹车，刹车，乘客的脚受摩擦力乘客的脚受摩擦力随车一起随车一起停下来，而停下来，而身体身体的上部的上部由于惯性由于惯性保持保持原来向前运动的状态，原来向前运动的状态，所以所以乘客就会乘客就会向前倾。向前倾。6.6.力的作用效果：力的作用效果：（1 1） 。（2 2） 。使物体发生形变使物体发生形变使物体运动状态发生改变使物体运动状态发生改变说明：力不是说明：力不是_物体运动物体运动的原因，而是的原因，而是_物体运动物体运动状态的原因状态的原因例例.静止在地面上的足球，在静止在地面上的足球，在运动员的作用下，向前运动一运动

13、员的作用下，向前运动一段距离才停下段距离才停下维持维持改变改变（A)图说明力可以使物体 。（B)图说明力可以使物体 。发生形变发生形变运动状态发生改变运动状态发生改变7.7.力与运动的关系是力与运动的关系是: : (1) (1)力是力是_物体运动状物体运动状态的原因态的原因, ,而而不是维持物体运动不是维持物体运动的原因的原因. . (2) (2)在平衡力的作用下在平衡力的作用下, ,物体保物体保持持_或或_状态状态 (3)(3)在非平衡力的作用下在非平衡力的作用下, ,物体物体的运动状态就会的运动状态就会_._.改变改变 静止静止匀速直线运动匀速直线运动发生改变发生改变例例、下列有关运动和力

14、的说法中正确的是、下列有关运动和力的说法中正确的是（ ） A给正在运动的物体再施加一个力，给正在运动的物体再施加一个力，物体一定比原来运动得更快物体一定比原来运动得更快 B运动的物体如果不受外力作用时将运动的物体如果不受外力作用时将会慢慢停下来会慢慢停下来 C推出去的铅球继续前进是因为受到推出去的铅球继续前进是因为受到了惯性的了惯性的作用作用 D跳伞运动员在空中匀速下降时机械跳伞运动员在空中匀速下降时机械能逐渐减小能逐渐减小D 台球日益成为人们喜爱的运动项目。台球日益成为人们喜爱的运动项目。下列关于台球受力及运动的说法，其中错下列关于台球受力及运动的说法，其中错误的是误的是( ) A台球对桌面

15、的压力与桌面对台球的支台球对桌面的压力与桌面对台球的支持力相互平衡持力相互平衡 B球杆击球时，杆对球的力与球对杆的球杆击球时，杆对球的力与球对杆的力是相互作用力力是相互作用力 C击打球的不同部位，球的旋转方向不击打球的不同部位，球的旋转方向不同，表明力的作用效果与力的作用点有关同，表明力的作用效果与力的作用点有关 D运动的台球在碰到桌边后会改变运动运动的台球在碰到桌边后会改变运动方向，表明力可以改变物体的运动状态方向，表明力可以改变物体的运动状态 如如图是运动员顶足球时的情景，以下说图是运动员顶足球时的情景，以下说法正确的是（法正确的是（ ）A.球被顶出说明力可以改变物体的运动状态球被顶出说明

16、力可以改变物体的运动状态B.顶出去的球在上升时，受到平衡力的作用顶出去的球在上升时，受到平衡力的作用C.球在上升过程中，动能和重力势能均减小球在上升过程中，动能和重力势能均减小D.顶出去的球最终落地，是由于球具有惯性顶出去的球最终落地，是由于球具有惯性本章两个重点实验本章两个重点实验一一.探究：二力平衡的条件探究：二力平衡的条件F2F1研究二力平衡的条件的实验研究二力平衡的条件的实验步骤：把木块放在光滑的水平桌面上，向挂在木块两端的小盘里加砝码（如下图），先使两盘里的砝码不相等，可观察到木块会发生运动；再使砝码相等，观察到木块保持静止。步骤：保持两盘里的砝码相等，把木块扭转一个角度，使拉力F1

17、和F2不在一条直线上（如下图），观察到木块会发生转动。结论：作用在同一物体上的两个力，如果大小相等，方向相反，并且在同一直线上，这两个力就彼此平衡。例例.在在“探究二力平衡的条件探究二力平衡的条件”实验中，实验中，小明选择了如图的装置，把小卡片两小明选择了如图的装置，把小卡片两端细线绕过滑轮，并挂上钩码实验端细线绕过滑轮，并挂上钩码实验中选择小卡片的目的是中选择小卡片的目的是_(选填选填“考虑考虑”或或“不考虑不考虑”）小卡片的重）小卡片的重力。力。不考虑不考虑 为了探究两个平衡力是否在同一条直线为了探究两个平衡力是否在同一条直线上，我们进行如下操作：上，我们进行如下操作：_(选填选填“挤压挤

18、压”或或“旋转旋转”）小卡片，）小卡片，松手后观察小卡片是否平衡。松手后观察小卡片是否平衡。探究后，二力平衡的条件是探究后，二力平衡的条件是_、_、_、_旋转旋转大小相等大小相等方向相反方向相反作用在同一物体上作用在同一物体上作用在同一直线上作用在同一直线上 一辆汽车在平直公路上匀速前进一辆汽车在平直公路上匀速前进时，下列属于平衡力是（时，下列属于平衡力是（ ） A A、汽车受到的阻力和牵引力、汽车受到的阻力和牵引力 B B、汽车的牵引力和汽车的重力、汽车的牵引力和汽车的重力 C C、汽车的重力和汽车对地面的压力、汽车的重力和汽车对地面的压力 D D、汽车对地面的压力和地面对汽车的、汽车对地面

19、的压力和地面对汽车的支持力支持力AF支持力支持力重力重力GF牵引力牵引力f摩擦力摩擦力 重为重为10104 4N N的汽车在平直公路上匀的汽车在平直公路上匀速前进，它受到的阻力是车重的速前进，它受到的阻力是车重的0.030.03倍，求：倍，求：（1 1）地面对汽车的支持力？）地面对汽车的支持力？ （2 2）汽车发动机的牵引力？）汽车发动机的牵引力？ 起重机吊着货物时，货物所受重力起重机吊着货物时，货物所受重力G G 和拉力和拉力F F之间的关系为（之间的关系为（ ） A A、货物匀速上升时，、货物匀速上升时，FGFG B B、货物匀速下降时，、货物匀速下降时，FGFG C C、只有当货物静止时

20、，、只有当货物静止时，F=GF=G D D、上述三种情况，都应为、上述三种情况，都应为F=GF=GDFG平平衡衡状状态态小明在实验中是如何使小车受到小明在实验中是如何使小车受到不同阻力：不同阻力： 。 。二二.探究：阻力对物体运动的影响探究：阻力对物体运动的影响 让小车在毛巾、让小车在毛巾、棉布、木板不同表面运动棉布、木板不同表面运动为了保持受到不同阻力前的速度为了保持受到不同阻力前的速度是相同的，你认为小明是如何做到是相同的，你认为小明是如何做到小车到达水平面时具有相同的速度小车到达水平面时具有相同的速度的的 . 小车从同一斜面同一高度自由滑下小车从同一斜面同一高度自由滑下、实验分析可知：小

21、车受、实验分析可知：小车受到的阻力越小，小车运动的到的阻力越小，小车运动的路程路程_ 、试、试想小车在绝对光滑想小车在绝对光滑的水平面上运动，即不的水平面上运动，即不受到摩擦阻力，那么它受到摩擦阻力，那么它_做匀速直线运动做匀速直线运动_ 一切物体，在没有受到力的一切物体，在没有受到力的作用时，总保持作用时，总保持静止静止或或匀速直匀速直线运动状态线运动状态。例例、让同一小车分三次从同一斜面的同一高度让同一小车分三次从同一斜面的同一高度上滑下，分别在三种平面上运动的距离如图所上滑下，分别在三种平面上运动的距离如图所示。示。水平面上放置三种不同的材料，实验目的是水平面上放置三种不同的材料，实验目

22、的是_;改变阻力大小改变阻力大小每次实验都是同一小车从同一斜面的同一高每次实验都是同一小车从同一斜面的同一高度上滑下，目的是度上滑下，目的是_。观察实验可知，小车在观察实验可知，小车在_表面上滑得最表面上滑得最远，远，伽利略通过类似实验，认识到运动的物体受伽利略通过类似实验，认识到运动的物体受到的阻力越小，它运动的距离就越到的阻力越小，它运动的距离就越_他深入推理得出，在理想情况下，如果表面他深入推理得出，在理想情况下，如果表面绝对光滑，物体受到的阻力为零，这时物体将绝对光滑，物体受到的阻力为零，这时物体将_使小车在水平面的速度相同使小车在水平面的速度相同木板木板长长一直运动下去一直运动下去

23、如图所示，用斜面、木板、棉布、毛巾、如图所示，用斜面、木板、棉布、毛巾、小车做小车做 “探究阻力对物体运动的影响探究阻力对物体运动的影响”的实验。的实验。为了使小车到达水平面的速度相同，应让小车为了使小车到达水平面的速度相同，应让小车从斜面的从斜面的_自由下滑。自由下滑。小车在水平玻璃板上运动时受到小车在水平玻璃板上运动时受到_个力的作个力的作用。用。通过实验观察到：小车受到的阻力越小，运动通过实验观察到：小车受到的阻力越小，运动的路程越的路程越_；由此可以推测，如果小车在绝对；由此可以推测，如果小车在绝对光滑的水平面上运动，即不受阻力作用，小车将光滑的水平面上运动，即不受阻力作用，小车将做做

24、_运动运动同一高度同一高度3远远匀速直线运动匀速直线运动1 1、如图所示中的物体，受平衡力是、如图所示中的物体，受平衡力是（ ）C课堂反馈课堂反馈2、水平推力推静止在水平地面上的讲台，结果没有推动。则正确的说法是A讲台桌不受摩擦力B推力与讲台桌的重力大小相等C推力小于地面对讲台桌的摩擦力D推力与地面对讲台桌的摩擦力大小相等fFD3、如图甲，物体甲重30N，被50N水平压力F甲压在竖直墙壁上保持静止如图乙，物体乙重60N，在40N 水平拉力F乙作用下，沿水平桌面匀速向右运动则物体甲受到的摩擦力f甲和物体乙受到的摩擦力f乙分别是 （ ）A. f甲30N，f乙60NBf甲30N，f乙40NC. f甲50N，f乙6oND. f甲50N, f乙40Nf甲甲Gf乙乙（2）手握矿泉水瓶力增大，摩）手握矿泉水瓶力增大，摩擦力擦力 ，原因，原因是：是： ，手对瓶的摩擦力手对瓶的摩擦力4.回答下列问题回答下列问题:（1）手握矿泉水瓶，瓶静止的）手握矿泉水瓶，瓶静止的原因是受到原因是受到 ， 不变不变 （3）矿泉水瓶中水增多，瓶）矿泉水瓶中水增多，瓶仍然静止，摩擦力仍然静止，摩擦力 ，原，原因是：因是： . 变变大大 静止状态静止状态:f=GfG静止状态静止状态:f=G5、重为、重为200N的物体静止在粗糙的水的物体静止在粗糙的水平地面上，这时物体所受到的摩擦力平地面上，这时