时态语态与高考(修改简化）

1、时态时态名称名称构成构成(以以do为例为例)主要用法主要用法一般现一般现在时在时do/does经常性或习惯性动作，客经常性或习惯性动作，客观事实，现在的状态观事实，现在的状态一般过一般过去时去时did在过去某个时间里所发生在过去某个时间里所发生的动作或存在的状态的动作或存在的状态一般将一般将来时来时will/shall do 在将来某一时刻要发生的在将来某一时刻要发生的动作或存在的状态动作或存在的状态过去将过去将来时来时would do在过去某一时刻看来将要发生在过去某一时刻看来将要发生的动作或存在的状态的动作或存在的状态现在进现在进行时行时am/is/are doing表示现在或现阶段正在发

2、生的表示现在或现阶段正在发生的动作动作过去进过去进行时行时was/were doing表示在过去某一时间内正在进表示在过去某一时间内正在进行的动作行的动作将来进将来进行时行时will/shall be doing表示将来某一时间正在进行的表示将来某一时间正在进行的动作动作现在完现在完成时成时have/has done表示说话之前已发生或完成的表示说话之前已发生或完成的动作或状态，其结果的影响现动作或状态，其结果的影响现在依然存在；也可表示持续到在依然存在；也可表示持续到现在的动作或状态现在的动作或状态过去完过去完成时成时had done表示在过去某一时间或某表示在过去某一时间或某个动作之前已经

3、发生或完个动作之前已经发生或完成的动作，即成的动作，即“过去的过过去的过去去”；表示从过去某时开；表示从过去某时开始一直延续到另一个过去始一直延续到另一个过去时间的动作或状态时间的动作或状态现在完现在完成进行成进行时时have/has been doing表示一个从过去就开始一表示一个从过去就开始一直延续到现在并有可能继直延续到现在并有可能继续下去的动作续下去的动作高考真题（2015卷1）It was raining lightly when I _（arrive）Yangshou just before dawn.（改错）When I was a child, I hoped to live

4、 in a city. I think I would be happy there. arrived_thought改错（2016卷1）My uncle is the owner of a restaurant close to that I live. Though not very big, but the restaurant is popular in our area. It is always crowded with customers at meal times. Some people even had to wait outside.（2017卷1）Before gett

5、ing into the car, I though I had learned the instructors orders, so once I started the car, my mind goes blank._where_have_wentEven _(bad), the amount of fast food that people eat goes up. Fast food _(be) full of fat salt; by _(eat) more fast food people will get more salt and fat than they need in

6、their diet. （2017）While running regularly cant make you live forever, the review says it _(be) more effective at lengthening life _ walking, cycling or swimming. （2018）During my last winter holiday, I went to countryside with my father to visit my grandparents. I find a big change there.（2018改错）wors

7、eiseatingisthan_found在高考的语法填空和短文改错中，比较在高考的语法填空和短文改错中，比较常考查的时态为常考查的时态为 和和 。 归纳总结归纳总结一般现在时一般现在时一般过去时一般过去时改错： Our school hold a sports meeting at the school stadium last week. _held用被动语态改写句子：用被动语态改写句子： A sports meeting was held at the school stadium last week.不知道或没有必要说明动作的执行者不知道或没有必要说明动作的执行者是谁是谁, 或者需要突

8、出或强调动作的承受或者需要突出或强调动作的承受者时者时, 就用被动语态。被动语态由就用被动语态。被动语态由“be+过去分词过去分词” 构成，时态、人称构成，时态、人称和数的变化是通过和数的变化是通过be来体现的。以来体现的。以do为例为例, 请完成下表：请完成下表：归纳总结归纳总结时态时态被动语态的构成被动语态的构成1 一般现在时一般现在时am/is/are+ done2 一般过去时一般过去时was/were+ done3 现在进行时现在进行时am/is/are being+ done4 过去进行时过去进行时was/were being+ done5 现在完成时现在完成时have been+

9、done6 过去完成时过去完成时had been+ done7 一般将来时一般将来时be going to/will be+ done8 含情态动词含情态动词情态动词情态动词+be+ done高考真题（2017全国卷1语法填空）Fat and salt are very important parts of a diet.When fat and salt _(remove) from food, the food tastes as if it is missing something.are removed时态语态在高考中解题方法如下：时态语态在高考中解题方法如下：首先要判断括号中所给动词

10、是谓语动词还是非首先要判断括号中所给动词是谓语动词还是非谓语动词；若是谓语动词，谓语动词；若是谓语动词，一是根据主语与谓语动词的关系判断用主动语一是根据主语与谓语动词的关系判断用主动语态还是被动语态；态还是被动语态；二是根据具体的语境来判断用哪一种时态；二是根据具体的语境来判断用哪一种时态；三是要注意主谓一致，最后才能确定所填动词三是要注意主谓一致，最后才能确定所填动词的形式。的形式。在确定谓语动词的时态时在确定谓语动词的时态时, 我们可从我们可从三个方面来进行判断：三个方面来进行判断：1. 看句子中的时间状语或时间状语从看句子中的时间状语或时间状语从句；句；2. 在没有时间状语或时间状语从句

11、时在没有时间状语或时间状语从句时,要看上下文的谓语动词的形式；要看上下文的谓语动词的形式；1. Ill go to the library as soon as I finish what I _ (do).句意是：我一完成我做的工作就去图书句意是：我一完成我做的工作就去图书馆。由于馆。由于“去图书馆去图书馆”用的是一般将来用的是一般将来时时,说明要完成的工作是说明要完成的工作是“现在现在”正在正在做的事情做的事情, 故用现在进行时。故用现在进行时。am doing2. It is the most instructive lecture that I _(attend) since I ca

12、me to this school.当一个受最高级形容词修饰的名词受到定当一个受最高级形容词修饰的名词受到定语从句的修饰时，该定语从句既可用一般语从句的修饰时，该定语从句既可用一般过去时，也可用现在完成时，但由于其后过去时，也可用现在完成时，但由于其后接了一个接了一个since引导的时间状语从句，故空引导的时间状语从句，故空格处应填现在完成时。格处应填现在完成时。have attended3. By the time Jack returned home from England, his son _(graduate) from college.显然，儿子大学毕业在先显然，儿子大学毕业在先,

13、 杰克返回家在后。而杰克返回家在后。而“返回返回”家用的是一般过去时（家用的是一般过去时（returned）, 故故儿子大学毕业要用过去完成时（儿子大学毕业要用过去完成时（had graduated）。）。had graduated4.The book has been translated into thirty languages since it _ (come) on the market in 1973.主句用现在完成时主句用现在完成时, since引导的从句用一般过去引导的从句用一般过去时。时。5.When you are home, give a call to let me k

14、now you _(arrive) safely.根据常识根据常识, 说话人应该是叫对方说话人应该是叫对方“已经已经”到家后到家后才打电话报平安才打电话报平安, 故选现在完成时。故选现在完成时。camehave arrived6.Up to now, the program _ (save) thousands of children who would otherwise have died.短语短语up to now的意思是的意思是“到现在为到现在为止止”,指从过去某时开始持续到现在的指从过去某时开始持续到现在的一段时间一段时间, 通常与现在完成时连用。通常与现在完成时连用。has sav

15、ed7. For many years, people _ (dream) of electric cars. However, making them has been more difficult than predicted.根据句意和句中的时态以及根据句意和句中的时态以及for many years(多年来多年来) 可知可知, 要用现在完成时。要用现在完成时。have dreamed8. After getting lost in a storm, a member of the navy team _ (rescue) four days later.由于由于“海军士兵海军士兵”与与

16、“营救营救”之间为被动之间为被动关系关系, 故应用被动语态故应用被动语态; 再根据再根据four days later可知用一般过去时。可知用一般过去时。was rescued9. All visitors to this village _ (treat) with kindness. 根据句意可知根据句意可知, visitors (游客游客) 与与treat(对待对待)之间为被动关系之间为被动关系, 故用被动语态故用被动语态; 由于句中由于句中没有相应的过去时间没有相应的过去时间, 故用一般现在时。句故用一般现在时。句意为意为: 所有来访这个村庄的客人都会受到所有来访这个村庄的客人都会受到

17、友好对待。友好对待。are treated10. Linda, make sure the tables _ (set) before the guests arrive.由于由于table(桌子桌子) 与与set(摆摆, 放置放置) 之间为被之间为被动关系动关系, 要用被动语态要用被动语态; 又因为又因为make sure后接从句通常要用一般现在时表示将来意后接从句通常要用一般现在时表示将来意义义, 故用一般现在时的被动语态。故用一般现在时的被动语态。are set11. People say that a smile can _ _(pass) from one person to another, but acts of kindness from strangers are even more so.因因a smile与与pass是被动关系是被动关系,故用被动故用被动语态语态, 注意情态动词后用原形