人教版2020版八年级上学期期末考试语文试题B卷

1、人教版2020版八年级上学期期末考试语文试题B卷姓名:班级:成绩:考试须知：1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1.下列说法有误的一项是A.你就在此地，不要走动。（这个句子是祈使句）B.他从不和别人吵一句嘴。（这个句子的主干为：他不吵嘴。）C.老人微笑着喝从森林中打来的泉水。（“微笑着”是定语）D.老虎一声大吼，震得群山都在发抖。（这句话运用了夸张的修辞手法）2.下列句子中加点字词解释有误的一项是（）A.乃不知有汉，无论魏晋（竟然）B.潭中鱼可百许头（大约）C. 一食或尽粟一石（或者）D.技扶摇而

2、上者九万里（盘旋飞翔）二、字词书写3 .根据拼音写出相应的词语。（1）多少过分的yuci）与夸奖，都没有使你丧失自知之明。（2）京京有点儿fajiong）。也许是他自己理解错了呢？（3）能够从客观的立场分析前因后果，做将来的借鉴，以免chongdaofuzh）。（4）如不能辨异，可令读书经院哲学，盖此辈皆chuImaoqiuc）之人。三、现代文阅读第1页共13页时间的脚印时间一年一年地过去。时间是没有脚的，而人们却想出了许多法子记录下它的踪迹，用钟表、用日历但是，在地球上还没有出现人的时候，或者在人还不知道记录时间的时候，到哪里去找寻时间的踪迹呢？然而，时间仍然被记下来了。在大自然中保存着许多

3、种时间的记录，那躺在山野里的岩石，就是其中重要的一种。每1厘米厚的岩层便代表着几十年到上百年的时间。在北京故宫，我们还可以看到一种古老的计时装置：铜壶滴漏一一水从一个铜壶缓缓地滴进另一个铜壶，时间过去了，这个壶里的水空了，那个壶里的水却又多了起来。时间是看不见的，但是我们用水滴记下了逝去的时间。岩石是怎样记下时间的呢？大自然中的各种物质都时时刻刻在运动着：这里在死亡，那里在生长；这里在建设，那里在破坏。就在我们读这篇文章的时候，地球上某些地方的岩石在被破坏，同时它们又被陆续搬运到低洼的地方堆积起来，开始了重新生成岩石的过程。真的有“海枯石烂”的时候。到过山里的人都看见过，在那悬崖绝壁下面，往往

4、堆积着一大摊碎石块。碎石是从哪里来的呢？还不是从那些山崖上崩落下来的！再仔细瞧瞧，还会发现有些还没有崩落的山崖也已经有了裂缝。不要认为岩石是坚固不坏的，它无时无刻不经受着从各方面来的“攻击”：炎热的阳光烘烤着它，严寒的霜雪冷冻着它，风吹着它，雨打着它®空气和水中的酸类，腐蚀了岩石中的一部分物质。水流和风还不断地冲刷、吹拂着它。特别是刮风沙的时候,就像砂轮在有力地转动，岩石被磨损得光溜溜的，造成了许多奇形怪状的石头。O水和空气还能够进入岩石内部的孔隙中造成破坏。雨水落到河湖里，渗入到地下，都对岩石有破坏作用。即使在海洋中，海水也在不断地冲击着岸上的石壁。如果大量的水结成了冰，形成冰河，

5、它缓慢地移动着，破坏作用就更大了，就好像一柄铁扫帚从地上扫过，刨刮着所遇到的一些石头。地面上和地下的生物，也没有放弃对岩石的破坏。0当然我们也不能忘掉人的作用。例如，在建筑兰新铁路的时候，一个山头在几分钟内就被炸掉了，这相对地第2页共13页质作用的速度可要快多了。(3大块的石头破碎成小块的石子，小块的石子再分裂成细微的沙砾、泥土。狂风吹来了，洪水冲来了，冰河爬来了，碎石、沙砾、泥土被它们带着，开始了旅行。1越是笨重的石块越跑不远，越是轻小的沙砾越能旅行到遥远的地方。它们被风吹向高空，被水带入大海。蒙古高原发生了风暴之后，北京的居民便忙着押去身上的尘土。黄河中下游河水变得浑浊，谁都知道这是西北黄

6、土高原被破坏的结果。在山麓、沟壑、河谷、湖泊、海洋等比较低洼的地方，有许多泥沙不断地被留下来，它们填充着湖泊，垫高了河床。我国洞庭湖的面积逐渐缩小，黄河下游的水面比地面还高，就是有许多泥沙沉积下来的结果。O1年过去了，两年过去了泥沙越积越厚。堆得厚了，对下层泥沙的压力也逐渐加重，泥沙中的水分被压出了许多，颗粒与颗粒之间压得很紧，甚至可以有分子间的引力。在受到重压的时候，有一些物质填充到泥沙中的孔隙里去，就使泥沙胶结得更紧密了。O经过长期的重压和胶结，那些碎石和泥沙重新形成了岩石。G根据计算，大约300010000年的时间，可以形成一米厚的岩石。岩石在最初生成的时候，像书页一样平卧着，一层层地叠

7、在一起，最早形成的“躺”在最下面。因为水面是平的，如果湖底也是水平的话，那么从水中分离出来的沉淀物就也是水平地分布着的。当然，如果海洋或湖泊的底是倾斜的话，那么沉淀物堆积的面也就随着倾斜。在湖边、海边形成的岩石就常常是这样的。岩石生成以后不断地改变着自己的样子。由于地壳的运动，原来平卧的岩层变得歪斜甚至直立了，但是层与层之间的顺序还不致打乱，根据这些我们仍然可以知道过去的年月。电岩石保存了远比上面所说的多得多的历史痕迹。'有一种很粗糙的石头，叫做“砾岩”。你可以清楚地看到，砾岩中包含着从前的鹅卵石。这说明了岩石生成的地方是当时陆地的边缘，较大的石子不能被搬到海或湖的覆盖着的岩层，它里面

8、的物质颗粒却逐渐变细了，这是什么道理呢？这是因为地壳下沉，使原来靠岸的地方变成了海洋的中心。当从“死”的石头上，我们看到了地壳的活动。:石头颜色的不同，也常常说明着地球上的变化。红色的岩石意味着当时气候非常炎热，而灰黑色常常是寒冷的表示。如果这里的石头有光滑的擦痕，那很可能从前这里有冰河经过。一咕代生物的状况，在岩石中更有着丰富的记录。许多生物的尸体由于和泥沙埋在一起，被泥沙紧紧包裹住,第3页共13页没有毁灭消失，而让别的矿物质填充了它的遗体，保留了它的外形甚至内部的构造。在特殊的情况下，某些生物的尸体竟完整地保存下来了，如北极冻土带中的长毛象、琥珀中的昆虫。所有这些都叫做“化石”。化石是历史

9、的证人，它帮助我们认识地球历史的发展过程。:啊如，很多地方都发现了一种海洋生物三叶虫的化石。它告诉我们，在离开现在大约六亿多年前到五亿多年前的那个叫做“寒武纪”的时代，地球上的海洋是多么的宽广。许多高大树木的化石告诉我们，有一个时期地球上的气候是温暖而潮湿的，这是叫做“石炭纪”的时代的特征。还有一些“象”和“犀牛”都长上了长长的毛，这准是天气冷了，说明了“第四纪”冰河时期的来临。）咱然界某些转眼就消逝的活动，在石头上也留下了痕迹。如雨打沙滩的遗迹，水波使水底泥沙掀起的波痕,古代动物走过的脚印和天旱时候泥土龟裂的形象:。瞧！大自然给我们保留了多好的记录。实际上，地球上的记录比这篇文章所介绍的还要

10、丰富得多，这里不过是拉开了帷幕的一角而已。当然，读懂这些记录要比认识甲骨文、钟鼎文或者楔形文字更困难些。但是，不管多么困难，我们总有办法来读懂它。而在读懂以后，不仅使我们增加了知识，而且还非常有助于我们去找寻地下的宝藏。例如，“寒武纪”以前形成的古老陆块内藏有许多铁矿，“石炭纪”时期又造成了许多煤矿。如果我们熟悉了这些石头的历史，便有可能踏着历史的脚印，一步一步地走向地下的宝库。4 .下面对选文写作方法分析不正确的一项是（）A.选文开篇把时间的概念，从人们日常的感觉延伸到自然界中，引出了关于时间的另一种境界。B.选文作者观古今于须臾，抚四海于一瞬，举出大量例子来展示“时间的脚印”，读来却不让人

11、感到纷繁杂乱。C.选文语言准确精炼，生动形象，文中有很多耐人寻味的语句，形象、幽默、含蓄是它们的共同特点。D.作者注重运用过渡性句子，例如：“真的有海枯石烂的时候”，一句起到承上启下的作用。5 .下面对选文内容理解不正确的一项是（）A.岩石的运动规律是：被破坏一一重新生成岩石一一被堆积、被搬运。8. “时间的脚印”，其实就是地球变迁留下的印记，是地质学和古生物学研究的对象。C.岩石记录时间的方式有两种：一是岩石的厚度及生成顺序记下了时间的踪迹；二是岩石保存了许多历史痕迹。D. 了解“时间的脚印”，不仅增进我们对自然的了解，还有助于我们去寻找地下的宝藏，为人类造福。6 .文章在说明“岩石可以记录

12、时间”后，接着写了一段介绍北京故宫“铜壶滴漏”的内容，这样是否偏离了第4页共13页主旨?阅读下文，完成下面小题。梦冰心她回想起童年的生涯，真是如同一梦罢了！穿着黑色带金线的军服，佩着一柄短短的军刀，骑在很高大的白马上，在海岸边缓辔徐行的时候，心里只充满了壮美的快感，几曾想到现在的自己，是这般的静寂，只拿着一枝笔儿，写她幻想中的情绪呢？她男装到了十岁，十岁以前，她父亲常常带她去参与那军人娱乐的宴会。朋友们一见都夸奖说，"好英武的一个小军人！今年几岁了？"父亲先一面答应着，临走时才微笑说，"他是我的儿子，但也是我的女儿。"她会打走队的鼓，会吹召集的喇叭。知道

13、毛瑟枪里的机关。也会将很大的炮弹，旋进炮腔里。五六年父亲身畔无意中的训练，真将她做成很矫健的小军人了。别的方面呢？平常女孩子所喜好的事，她却一点都不爱。这也难怪她，她的四围并没有别的女伴，偶然看见山下经过的几个村里的小姑娘，穿着大红大绿的衣裳，裹着很小的脚。匆匆一面里，她无从知道她们平居的生活。而且她也不把这些印象，放在心上。一把刀，一匹马，便堪过尽一生了！女孩子的事，是何等的琐碎烦腻呵！当探海的电灯射在浩浩无边的大海上，发出一片一片的寒光，灯影下，旗影下，两排儿沉豪英毅的军官，在剑佩锵锵的声里，整齐严肃的一同举起杯来，祝中国万岁的时候，这光景，是怎样的使人涌出慷慨的快乐的眼泪呢？她这梦也应当

14、到了醒觉的时候了！人生就是一梦么？十岁回到故乡去，换上了女孩子的衣服，在姊妹群中，学到了女儿情性：五色的丝线，是能做成好看的活计的；香的，美丽的花，是要插在头上的；镜子是妆束完时要照一照的；在众人中间坐着，是要说些很细腻很温柔的话的；眼泪是时常要落下来的。女孩子是总有点脾气，带点娇贵的样子的。这也是很新颖，很能造就她的环境-但她父亲送给她的一把佩刀，还长日挂在窗前。拔出鞘来，寒光射眼，她每每呆住了。白马呵，海岸呵，荷枪的军人呵.模糊中有无穷的怅惘。姊妹们在窗外唤她，她也不出去了。站了半天，只掉下几点无聊的眼泪。她后悔么？也许是，但有谁知道呢！军人的生活，是怎样的造就了她的性情呵！黄昏时营幕里吹

15、出来的笳声，不更是抑扬凄婉么小界上软款温柔的境地，难道只有女孩儿可以占有么？海上的月夜，星夜，眺台独立倚枪翘首的第5页共13页时候：沉沉的天幕下，人静了，海也浓睡了，-"海天以外的家!"这时的情怀，是诗人的还是军人的呢？是两缕悲壮的丝交纠之点呵！除了几点无聊的英雄泪，还有甚么？她安于自己的境地了！生命如果是圈儿般的循环，或者便从"将来"，又走向"过去"的道上去，但这也是无聊呵！十年深刻的印象，遗留于她现在的生活中的，只是矫强的性质了-她依旧是喜欢看那整齐的步伐，听那悲壮的军笳。但与其说她是喜欢看，喜欢听，不如说她是怕看，怕听罢。(11

16、)横刀跃马，和执笔沉思的她，原都是一个人，然而时代将这些事隔开了.童年！只是一个深刻的梦么？一九二一年十月一日7 .给“怅惘”的加点字注音8 .阅读文章内容，填写以下表格。时间穿着打扮言行举止心理十岁前(1)打走队的鼓，吹召集的喇叭。为自己是小军人而感到慷概激昂十岁后换上女孩子的衣服，香的、美-1(2)(3)丽的话插在头上n9 .第段划线句“他是我的儿子，但也是我的女儿。，父亲说这句话的意思是什么？10 .第段中说“横刀跃马，和执笔沉思的她，原都是一个人”中“执笔沉思”，呼应了前文的哪句话？根据你对作者的了解，写出一篇她的文学作品名字。11 .读完此文，你觉得作者的童年经历塑造了她怎样的性格品

17、质？最后一段，表达了作者的什么思想感情？四、文言文阅读(甲)于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王第6页共13页之蔽甚矣。”王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。（选自战国策邹忌讽齐王纳谏）（乙）优旃者，秦倡侏儒也。善为笑言，然合于大道。始皇

18、尝议欲大苑囿，东至函谷关，西至雍、陈仓。优旃曰：“善。多纵禽兽于其中，寇从东方来，令麋鹿触之足。”始皇以故辍止。二世立，又欲漆其城。优旃曰：“善。主上虽无言，臣固将请之。漆城虽于百姓愁费，佳哉！漆城荡荡，寇来不能上。即欲就之，易为漆,顾难为荫室。”于是二世笑之，以其故止。居无何二世杀死优旃归汉数年而卒。（选自史记滑稽列传，有删减）（注释）优旃（zhan）：人名。优，古代以乐舞戏谑为业的艺人。与下面“秦倡”的“倡”同义。苑囿：养禽兽以供帝王打猎的园林。荡荡：光滑而漂亮。荫室：用以储存、阴干新漆之物的房子。12 .用“/”给文中画横线的句子断句。（限断三处）居无何二世杀死优旃归汉数年而卒。13 .

19、下列说法不正确的一项是（）A. “能谤讥于市朝”中的“谤讥”指“议论”，没有贬意。B. “始皇尝议欲大苑囿”中的“大”是“扩大”的意思。C. “皆以美于徐公”和“始皇以故辍止”中的“以"意思相同。D. “此所谓战胜于朝廷”和“多纵禽兽于其中”中的“于”意思相同。14 .根据文意，填入下列句子“”处的词，最恰当的一项是（）多纵禽兽于其中，寇从东方来，令麋鹿触之足。漆城虽于百姓愁费，佳哉！即欲就之，易为漆,顾难为荫室。第7页共13页A.也乃者B.也然者C.矣乃耳D.矣然耳15 .用现代汉语翻译下列句子。（1）群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。（2）主上虽无言，臣固将请之。16 .甲、乙两

20、文都写了成功劝谏的故事，请结合内容分析邹忌和优旃的劝谏方式有何异同。同：异：五、句子默写17 .默写古诗文中的名句名篇（1）请在下列横线上填写出古诗文名句长风破浪会有时,（李白行路难）,齐鲁青未了.（杜甫望岳）商女不知亡国恨,（杜牧泊秦淮），千里共婵娟（苏轼水调歌头）参差外菜，左右采之。窈窕淑女，（诗经关雎）不畏浮云遮望眼，（王安石登飞来峰）忽如一夜春风来，（岑参白雪歌送武判官归京）李煜在相见欢中既写出秋的萧瑟，又道出自己的悲凉处境的句子是（2）默写文天祥过零丁洋的后四句六、诗歌鉴赏第8页共13页阅读次北固山下，完成小题。客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。

21、乡书何处达？归雁洛阳边。18 .下列对这首诗的理解和赏析有误的一项是（）A.诗题“次北固山下”中的“次”是游览的意思，表明诗人写诗的地点。B.首联先写“客路”后写“行舟”，神驰故里的漂泊羁旅之情，流露于字里行间。C.诗的颔联写出了大风直流，风平浪静，视野开阔的景象。D.颈联的“生”“入”两字运用拟人的手法，在描写景物、节令之中，蕴含着自然理趣。19.结合全诗分析作者是如何表达思乡之情的。七、语言表达20 .请你根据以下信息写一则简短的消息（字数150字左右），投稿到教育信息网。时间：2018年4月8日下午。地点：育才中学操场。事件：育才中学举办“春暖花开情满校园”爱心义卖活动。全校17个班级都

22、参加义卖活动。义卖商品有各式各样的书籍、绘画作品、小玩偶、饰品、学习文具、自制玩具等。义卖时间：下午2:004:00。义卖当天，天气晴好，人流如潮，场面火爆。共筹集了3083元爱心基金。八、名著阅读21 .名著考查：（1）下面名著内容表述有误的一项是（）A、鲁滨逊在荒岛上从一群野人手中解救了一个俘虏，并将他带回住处做自己的仆人，还给他取名叫“星期五”。日祥子在混乱中逃出了军营，顺手牵走了大兵们留下的三匹骆驼，卖给了一个老者。C阿廖沙对布料变色一事充满好奇，又受到表哥萨沙的怂恿，将一块白桌布投进染缸染成了蓝色，事后遭到了外祖父的一顿毒打。第9页共13页D白骨精在白虎岭一变村姑，二变老翁，三变老妇

23、，迷惑唐僧。(2)鲁智深的故事家喻户晓，请填空完成下题。他为救助,拳打镇关西；他力服泼皮，倒拔垂杨柳；他为解救,大闹野猪林。九、作文22.根据要求作文。清明节是由民众创造并世代传承的民间传统节日，有扫墓祭祖、踏青、游乐、放风筝等民间流行的习俗、风尚。请以“清明”为话题，写一篇文章，向读者介绍你家乡的清明习俗。要求：(1)文体自选，题目自拟；(2)有读者意识，表达得体；(3)不少于600字；(4)不得套写、抄袭；(5)不得透露个人信息。写作助手：第10页共13页参考答案一、选择题厂r同函c1、I【0C2、二、字词书写（1）展遍；（2）出营；（3）重跖矍片；（4）吹耕施1、三、现代文阅读【迄之】【

24、小期1】口<NKA小包3JETS3痢S,由前面邮W石酱记录时间'自裾辅既标国翦的廿黄历HTK再从此碎通度提出问通，说明岩石是怎峰记下时直，砌不偏考主旨.【小发2（1）分看需色南金送的军胴,H若一的军刀（z）也束完照境子说些微a眼福温渠的话/时*蔻泪（3）无穷的1蟠【小题打虽然蚱者是女JLS.但骨子里MJ说肉若口做至人，为国百蟠赛JM色.是父奈的折僚.5苣4】现在的自己,是这般啊造底,具学着一崎足儿，写她幻若中的情绪呢?t寄小含苦）等H县5不怕苦度,里覆由右的精降品周.对里年生r善的述态，对军人生舌的向出2、四、文力文阅读【普秦：MQgl】JB无何，二世弟现优押归汉;数卑而率.r小S82Jc【小理1】口【小容4（1）序律大臣百里百姓BE掘二面修妻锄3芟的,受t等奖堂.（RM上即使不谓r律本乘也要酒图之样例的.【小题5同:充分尊竟幡帆有r道行的醐劝说.使附方易于悟受.不同：号闻采用设看黛理的方式.用冢事tg国事,使齐王明白面掌理堂姿;优嘀豪用反语归薛整理）的万式怪若何方的生容嵯理出以由度抗敌和睢为帮亘等六府可笑的冷怕&五、句子默写第11页共13页【理案：口腐重建mfl济治海希多庆如何隔江犹喧后延正回鼠人快久spates目辑号在最谒层千树万树梨花开森鼻受桐-安法寺A"度恐海头说惶恐零丁洋里叹事丁人生自古谯无用留盟靠谣汗声六、诗歌鉴赏i、I答目1