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文档简介

1、生活的准则有时我会认为,我是一条鱼。执著,多刺。我不会顾及迎面而 来哪一滴水的表情,唯独当那爱逆流而来的时候,我会停下盲目标步 伐。有时我会认为,我是一只候鸟。当我把爱当成生活的守则的时候。 一切柳暗花明,我早已不再迷途的彷徨在黑夜的天空, 而是在原野之 上找到了安闲的栖息之地。我曾经有着不可胜数的梦想,但结果总是像那些战死疆场的无名 小卒一一被掩埋或者因时间流逝而腐烂。我俨然是一个常立志之人, 这种做法无疑是最消磨人的毅力。恰恰我生性叛逆,躯体里隐藏着躁 动不安的灵魂。所以我会埋怨为什么一天到头总是庸庸碌碌; 为什么 有那么令人坐卧不宁的数学习题等待我们去完成; 为什么我们会长大 而不可以永

2、远的无忧无虑当质问已成为无尽回声不停歇的荡漾 在脑海里的时候,有个念头情不自禁的油然而生:我要放弃奋斗,那 样兴许会更潇洒。我就这样轻而易举的选择了放弃。开始了浑浑噩噩度日如年的日 子。父母的爱我的萎靡状态开始时,第一个察觉的是父母。当我在自己的房间里佯装灵巧的学习, 实质却上网玩玩游戏或者 摇头晃脑的唱着流行乐吊儿郎当, 房门外的母亲心知肚明。母亲为我 端来一杯热腾腾的茶,掩藏了自己愀然不悦的神气。坐在我的床头示 意我放下假模假样拿起的书。慈祥的与我促膝长谈:人生并不是一袭 华美的袍,它只是一匹白布,如何剪裁如何绣出华美,全凭自己。那杯热茶蒸腾出的热气使得整个屋子雾霭洋溢,氤氟雾气中好像 看

3、不清母亲悄恍的面庞,母亲关门而出,徒留我木讷的坐在椅子上若 有所思。教师的爱当我在逃课两天重返教室的时候。 一切都是那么亲切,我无法把 自己置身世外。数学教师把我叫到办公室里,占用自己的休息时间来 为我补落下的课程;英语教师拿着我的成绩单告诉我实事的严峻; 化 学教师会替我画重点,把厚厚一摞参考书塞给我。书本沉甸甸的厚实 感使得自己愧疚不已,本以为麻木的心掉进了盐碱地,依旧会隐隐作 痛。生疏人的爱当我在博客里恣睢的写下“我放弃奋斗了”这六个刺眼的大字后。无数常日里的网友都送来了急迫的关怀, 纷纷留言询问是否发生了什 么。当我答复道这是蓄谋已久的时候,他们磋商好了似的,排着队为 我做思想工作。这

4、些素未平生的人们的字里行间流淌的关怀如水滴般 滴落在焦灼似渴的沙漠之上,升腾起滚滚狼烟,熏红了眼眶。这些爱让我心甘情愿的放弃了原本颓丧的不思进取。五湖四海的爱如同络绎不绝的河流汩汩会聚在我的心脏, 慈爱的 安慰我心灵最柔软的地方,我又有什么权力推开这和煦。它以一种不 可名状的形态包围着我,留神底裂开一道深不见底的鸿沟时, 唯有爱 才会填充它,抚平所有的褶皱。烟消云散后我会彻头彻底的忘记曾经 自轻自贱的种种,赶走忧伤的云彩,徒留被爱充实的生活。那些为我 的莽撞陪葬的荏苒时光一去不返,爱救赎了奄奄一息的我。身处16岁的我们总是躁动不安渴望自由,向往小说与电影里,以为背着把吉他就可以像一个浪荡子一样

5、潇洒的浪荡天涯。 会对母亲 的话腻烦,一味的觉得是啰嗦。但这正是爱的体现,因为她给了我爱, 所以会一遍又一遍的教诲,把我从歧途里挽救。我们总会觉得教师是 啰嗦难缠的,会不顾及感受的在众目睽睽之下批评, 会在午休时间把 我拉进办公室改那“红枫遍地”的作业,我没有权力腻烦,那是因为,她们把给了我爱。还有那些生疏人与朋友们,他们从来没必要担负对 我的责任,但是他们也会在我们身处窘境的时候伸出援助之手,倾心与我交谈,直至烟消云散毫无芥蒂。所以我会像尊重师长般尊重他们 的建议,只因为,他们给了我爱。当我还呆在童稚园里的时候,最喜爱的形容词莫过于“大”,这个字眼好像是所有形容词的最高级, 此时此刻,我亦无

6、法用我贫乏的 词语来描述爱的种种,只得用最简略的“大”来形容,带着孩童般的 单纯与天真领会爱的无私。我会听母亲诲人不倦的唠叨,我会耐心接 受教师们的谆谆教导,我会把朋友那些嘘寒问暖的祝福铭记在心, 还 是那个原因:他们给了我爱。什么是生活的守则呢,我曾探寻了多少个日日夜夜,倏而发现近 在咫尺,一直驻扎在我的身边不曾溜走。当别人给予的爱在潜移默化 中成为生活的守则时,我会小心翼翼忠诚的遵循。无需高谈阔论亦无 需把自己凌驾于凡夫俗子之上而探讨别树一帜的东西而博得好彩。我们可以一穷二白,可以贫苦潦倒,但爱会永远的陪伴着我们,以一种 微妙的姿态存活在喧嚣之外。爱也是双向性的,因为我爱我身边的人们,所以我会一天天循规 蹈矩的生活,帮助别人,不知疲倦的奋斗,不负众望。生活的守则一一爱。它无时不刻的约束着我远离是非喧嚣。我则在其中游走并且乐此 不疲。我会听信这些爱的

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