七年级下8(1)

1、七年级思品问题导学单第8课法律是特殊的规则 第2站遵守法律规则问题导学单主备；曹青洁 审阅；七年级思品组 班级 姓名 教师寄语：守法和有良心的人，即使有迫切的需要也不会偷窃；可是，即使把百万金元给了盗贼，也没法指望他从此不偷不盗。明确目标：（目标是前进的动力）A、了解法律规范的具体特点B、认识法律规则在维护公共秩序方面所具有的重要意义。C、增强遵守法律规则的意识。温馨提示：在由各类规则组成的有机整体中，法律处于非常关键的地位，在法治社会中发挥着不可替代的作用。那么，法律有什么特征，以及法律的作用，你知道多少？今天，就让我们一起来探讨吧！学法指导；自主探究、合作学习、展示交流、巩固提升学前感知：

2、（学习是知识的积累）1、法律是唯一由 制定或认可的社会规范。2、法律对全体社会成员具有 。3、法律通过 保证实施。 、 、 和 就是国家的强制力量。在我国， 是侦查机关，各级 是检察机关，各级 是审判机关， 是刑罚的执行机关。4、 只是手段，法律的目的在于 和 。5、法律维持社会的 与 。 不仅惩治犯罪，而且提醒每个人远离犯罪，这是社会 的要求，也是每个人 不受损害的根本保证。一、目标预习我自学：A你说我说：1.完成P78的想一想的问题？2、找一找：纪律、章程与法律相比有何不同、有何联系？B同伴互助2008年4月11日，天津市第二中级人民法院开庭宣判，以受贿、滥用职权两项罪名判处原中共中央政治

3、局委员、上海市委书记陈良宇有期徒刑18年，并处没收个人财产人民币30万元。根据材料，回答以下问题：（1）上述案例体现了我国法律的哪些特征和作用？上述案例启示我们应该怎样做？我求助 (小疑有小进，大疑有大进，在自学习过程中遇到的问题记录下来，与同学交流讨论吧) 二、合作探究（能力是素质的展示）我讨论（心动不如行动，让我们研究吧！）我展示（天生我材必有用）三、自我梳理：巩固提升单第一关 基础达标1. 青少年违法犯罪的现象时有发生，并已经成为严重的社会问题，主要原因是青少年（ ） A.缺少生活经验 B.没有独立生活能力 C.缺乏明辨是非的能力 D.缺少法律知识，法制观念淡薄2 .“从小偷钉，到大偷金

4、”这句诗给我们的启示是 ( ) A.一般违法必然发展成为犯罪 B.一般违法和犯罪的本质是相同的 C. 违法不一定犯罪，犯罪不一定违法 D.一般违法和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟3、湖南省某市一个6岁女孩由于受到虐待，多次跳楼自杀未遂，最后不堪忍受继父的辱骂、毒打、捆绑、罚跪、挨冻、受饿，终于在一次跳楼中身亡。这一事例说明 （ ）青少年自我保护能力很弱，甚至缺乏自我保护能力青少年需要法律给予特殊保护，国家给予特殊关注无论是学校、家庭，还是社会，都还存在不利于青少年健康成长的因素我们需要进一步加强青少年的自我保护意识和能力A B C D4、青少年生理和心理发展处于变化阶段，容易受外界不良刺激的影响，据某市对123名少年犯的调查，其中百分之八十以上的人看过坏书、坏杂志、坏录象。这说明 （ ）A学校和家庭教育是失败的 B青少年成长需要社会保护C应加大对少年犯的惩罚力度 D应加大对危害社会公共秩序的惩罚力度5、近年来青少年犯罪率呈上升趋势，出现低龄化、智能化、团伙性和暴力性等特点。为预防未成年人犯罪，使未成年人健康成长，我国制定的一部专门法律是 （ ）A.义务教育法 B.未成年人保护法C.预防未成年人犯罪法 D宪法6、未成