人教版七年级上册生物 121 生物与环境的关系 同步练习

1、第一节 生物与环境的关系一、单选题1诗词是我国传统文化的瑰宝，许多诗词歌赋蕴含着生物学知识。下列诗词能体现生物生殖现象的是A 黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙B 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开C 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知D 落红不是无情物，化作春泥更护花2生物在适应环境的同时，也能影响和改变着环境。下列属于生物影响环境的是A 荒漠中的植物-骆驼刺，根系非常发达B 雨露滋润禾苗壮C 蚯蚓能松上壤，提高土壤肥力D 南极企鹅的皮下脂肪很厚3在繁殖季节，雄兰花蜂专门采集花的香味物质，然后聚集在一起，将香气释放出来，吸引雌蜂前来交尾。以下分析错误的是A 兰花与兰花蜂之间是寄生关系 B 兰花蜂采集花粉

2、属于先天性行为C 兰花蜂属于节肢动物 D 兰花蜂的这种行为是自然选择的结果4某组同学在探究光对蚯蚓影响的实验时，拟定了以下实验计划，不正确的是（）A 提出问题：光会影响蚯蚓的分布吗？B 作出假设：光会影响蚯蚓的分布C 设置变量：设置黑暗潮湿和明亮干燥两种环境D 实验对象：10条大小相似的健康蚯蚓5初冬，大雁往南方迁徙 影响大雁生活的主要非生物因素是A 阳光 B 温度 C 水 D 空气6某同学设计了如图的实验装置探究环境对鼠妇生活的影响，下列有关说法正确的是（）A 该实验的变量是光照B 在湿土和干土处分别放一只鼠妇C 探究的问题是土壤的潮湿度对鼠妇生活有影响吗？D 该实验做一次就可得出正确结论7

3、“绿水青山就是金山银山。”“青山”中植被丰富，能保持水土、调节气候、净化空气等。 这体现了生物与环境之间的关系是A 生物影响环境 B 生物适应环境C 环境影响生物 D 环境适应生物8生物圈是最大的生态系统，下列关于生物圈的叙述，正确的是A 森林生态系统有“地球之肾”之称B 影响生物生活的环境因素就是指阳光、温度、水等非生物因素C 生物圈是一个统一的整体D 草原生态系统调节能力最强9有些海葵附着在蟹壳上生活，海葵借助蟹的运动得以快速转移，可以得到氧气和食物，而蟹则借身上的“小花”掩护自己，同时海葵触手上的刺细胞也是它们共同的防御武器。据此推测，海葵和蟹之间的种间关系是A 共生 B 竞争 C 捕食

4、 D 寄生10农田管理中需要经常除草，可以A 加剧生物与环境间的斗争 B 促进种内互助C 减轻种间竞争 D 加剧种间竞争二、综合题11中央电视台中国诗词大会栏目受到广大观众朋友的喜爱，它给我们呈现出读诗、斗诗和品诗的唯美画面。中国古诗词不仅言简意丰、生动形象、意境优美，而且蕴含着许多生物学知识。请欣赏以下诗句：A天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊B明月别枝惊鹊、清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。C人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开D苔痕上阶绿，草色入帘青E穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。（1）图是对诗句中几种常见的动、植物的分类表解图。请将该图补充完整。甲_，乙 _。（2） 诗句B中“蝉”的发育过程属于_发育。（3） 诗句C中造成这一差异的主要环境因素是_。（4） 诗句E中“穿花蛱蝶深深见”体现了动物能帮助植物_，使这些植物顺利地繁殖后代。12宁波杭州湾国家湿地公园是典型的海岸湿地生态系统，大量水鸟栖息于此,故有“乌类天堂”的美誉。(1)湿地公园中水鸟属于生态系统组成成分中的_。(2)湿地公园中荷叶制造的有机物通过_输送到地下茎(藕)中贮存。(3)下列关于湿地公园的一些观点其中合理的有_ (可多选)。湿地植被能净化水质有利于生态系统的稳定。湿地公园中生物种类越多,自动调节能力越强湿地公园环境优美，可在园内修建高档住