三年级上语文-动物的休眠22015秋ppt课件_第1页
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1、读词语:读词语:忽高忽低忽高忽低 千里跋涉千里跋涉 三五成群三五成群 屋檐屋檐 僻静僻静 春暖花开春暖花开蠕动蠕动 粮食粮食 他对哪种休眠方式感兴趣?为什么?他对哪种休眠方式感兴趣?为什么? 夏天的傍晚,蝙蝠在空中忽东忽西、忽高忽低地飞翔着。它们正在捉蚊子,逮夜蛾呢。等冬天降临,天气冷了,蚊子、夜蛾死的死,躲的躲,蝙蝠什么吃的也没有了。怎样办呢?是躺着等死,还是像大雁、燕子那样千里跋涉,飞到暖和的南方去? 不,都不是。入冬之前,蝙蝠三五成群地躲到山洞里、屋檐下在僻静平安能避风寒的地方集体睡眠。它们双脚抓住崖壁、房檐等,成团成簇地倒挂着睡觉。待到来年春暖花开,蚊子、夜蛾活泼了,蝙蝠才伸伸懒腰,打

2、打哈欠,开场新一年的生活。 蝙蝠睡觉在冬天,所以叫“冬眠。大大 雁雁哈哈 欠欠燕燕 子子欠欠qian 欠欠 帐帐qin 比一比比一比,再组词再组词:避避( ) 僻僻( ) 涉涉 檐檐了解词语:了解词语: 再读读课文再读读课文1-31-3小节,在小组里交流蝙蝠冬小节,在小组里交流蝙蝠冬眠的地方和样子眠的地方和样子 。成团成簇:成团成簇:一团团,一堆堆,一团团,一堆堆,描画物体集中、聚拢的样子。描画物体集中、聚拢的样子。 夏天的傍晚,蝙蝠在空中忽东忽西、忽高忽低地飞翔着。它们正在捉蚊子,逮夜蛾呢。等冬天降临,天气冷了,蚊子、夜蛾死的死,躲的躲,蝙蝠什么吃的也没有了。怎样办呢?是躺着等死,还是像大雁

3、、燕子那样千里跋涉,飞到暖和的南方去? 不,都不是。入冬之前,蝙蝠三五成群地躲到山洞里、屋檐下在僻静平安能避风寒的地方集体睡眠。它们双脚抓住崖壁、房檐等,成团成簇地倒挂着睡觉。待到来年春暖花开,蚊子、夜蛾活泼了,蝙蝠才伸伸懒腰,打打哈欠,开场新一年的生活。 蝙蝠睡觉在冬天,所以叫“冬眠。 海参也有睡大觉的习惯哩!不过海参睡眠的季海参也有睡大觉的习惯哩!不过海参睡眠的季节不是在冬天,而是在夏天。节不是在冬天,而是在夏天。 海参吃海底下的虫子。夏天,风和日丽,虫子海参吃海底下的虫子。夏天,风和日丽,虫子都浮到海面上来,海底再也没有海参吃的东西了。都浮到海面上来,海底再也没有海参吃的东西了。可是,海

4、参只会在海底蠕动,不会游泳。怎样办呢?可是,海参只会在海底蠕动,不会游泳。怎样办呢?只好睡觉喽。只好睡觉喽。 秋去冬来,海面变得寒气逼人。虫子受不了啦,秋去冬来,海面变得寒气逼人。虫子受不了啦,又回到海底过冬了。哈哈,海参有了又回到海底过冬了。哈哈,海参有了“粮食,于粮食,于是就醒过来了。是就醒过来了。 由于海参睡眠在夏天,所以叫由于海参睡眠在夏天,所以叫 “ “夏眠。夏眠。蠕动:蠕动:了解词语:了解词语: 除了海参,他还知道有哪些动物是蠕动的吗?与组内成员交流一下。像蚯蚓爬行那样动。像蚯蚓爬行那样动。粮粮 再读读课文再读读课文4-74-7小节,在小组里交流海参夏小节,在小组里交流海参夏眠的地

5、方和样子眠的地方和样子 。 海参也有睡大觉的习惯哩!不过海参睡眠的季海参也有睡大觉的习惯哩!不过海参睡眠的季节不是在冬天,而是在夏天。节不是在冬天,而是在夏天。 海参吃海底下的虫子。夏天,风和日丽,虫子海参吃海底下的虫子。夏天,风和日丽,虫子都浮到海面上来,海底再也没有海参吃的东西了。都浮到海面上来,海底再也没有海参吃的东西了。可是,海参只会在海底蠕动,不会游泳。怎样办呢?可是,海参只会在海底蠕动,不会游泳。怎样办呢?只好睡觉喽。只好睡觉喽。 秋去冬来,海面变得寒气逼人。虫子受不了啦,秋去冬来,海面变得寒气逼人。虫子受不了啦,又回到海底过冬了。哈哈,海参有了又回到海底过冬了。哈哈,海参有了“粮

6、食,于粮食,于是就醒过来了。是就醒过来了。 由于海参睡眠在夏天,所以叫由于海参睡眠在夏天,所以叫 “ “夏眠。夏眠。1 1、了解、了解“寒气逼人的意思。寒气逼人的意思。寒气逼人寒气逼人:描画非常冰冷,难以忍受。描画非常冰冷,难以忍受。待到春暖花开,蝙蝠就不怕挨饿了。待到春暖花开,蝙蝠就不怕挨饿了。 。2 2、读下面一组句子,然后照样子改写:、读下面一组句子,然后照样子改写:例:夏天,海底没有海参吃的东西了。例:夏天,海底没有海参吃的东西了。 夏天,海底再也没有海参吃的东西了。夏天,海底再也没有海参吃的东西了。 他知道哪些动物也要他知道哪些动物也要“冬眠冬眠( (或者或者“夏眠夏眠) )?它们是怎样?它们是怎样“冬眠冬眠( (或者或者“夏眠夏眠) )的?的?选几个先填好表格,再向同窗引见。选几个先填好表格,再向同窗引见。拓展:拓展:照样子,写几个含数字的成语照样子,写几个含数字的成语: :作业:作业:例:三五成群例:三五成群仿

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