专题训练（三）酸和碱ppt课件

1、专题训练三酸和碱;一、选择题一、选择题1 1以下有关物质的称号、俗名、化学式中，三者皆指同一物质以下有关物质的称号、俗名、化学式中，三者皆指同一物质的是的是( () )A A氧化钙、消石灰、氧化钙、消石灰、CaO CaO B B氯化氢、盐酸、氯化氢、盐酸、HCl HCl C C碳酸钙、熟石灰、碳酸钙、熟石灰、CaCO3 CaCO3 D D氢氧化钠、烧碱、氢氧化钠、烧碱、NaOHNaOH D D专题训练三酸和碱;【解析】消石灰是氢氧化钙的俗称，化学式为【解析】消石灰是氢氧化钙的俗称，化学式为Ca(OH)2Ca(OH)2，氧化钙俗称生石，氧化钙俗称生石灰，化学式为灰，化学式为CaOCaO；盐酸为；

2、盐酸为HClHCl与水的混合物，主要成分为与水的混合物，主要成分为HClHCl气体，二者气体，二者不是同种物质；熟石灰是氢氧化钙的俗称，化学式为不是同种物质；熟石灰是氢氧化钙的俗称，化学式为Ca(OH)2Ca(OH)2，与碳酸钙，与碳酸钙不是同一种物质；氢氧化钠俗称火碱、烧碱、苛性钠，化学式为不是同一种物质；氢氧化钠俗称火碱、烧碱、苛性钠，化学式为NaOHNaOH，因，因此物质的称号、俗名、化学式三者为同一物质。此物质的称号、俗名、化学式三者为同一物质。专题训练三酸和碱;2 2以下说法正确的选项是以下说法正确的选项是( () )A A盐酸能使紫色石蕊溶液变蓝盐酸能使紫色石蕊溶液变蓝B B浓硫酸

3、露置于空气中，溶质质量分数变大浓硫酸露置于空气中，溶质质量分数变大C C露置于空气中的固体氢氧化钠，其成分不会发生变化露置于空气中的固体氢氧化钠，其成分不会发生变化D D翻开盛浓盐酸的试剂瓶，瓶口会产生白雾翻开盛浓盐酸的试剂瓶，瓶口会产生白雾 D D专题训练三酸和碱;3 3推理是化学学习中常用的思想方法。以下推理正确的选项是推理是化学学习中常用的思想方法。以下推理正确的选项是( () )A A酸溶液能使紫色石蕊溶液变红，所以能使紫色石蕊溶液变红的酸溶液能使紫色石蕊溶液变红，所以能使紫色石蕊溶液变红的一定是酸一定是酸B B氢氧化钠溶液与二氧化碳反响生成盐和水，所以该反响属于中氢氧化钠溶液与二氧化

4、碳反响生成盐和水，所以该反响属于中和反响和反响C C碱溶液的碱溶液的pHpH7 7，碳酸钠溶液的，碳酸钠溶液的pHpH也大于也大于7 7，所以碳酸钠属于碱，所以碳酸钠属于碱D D氧化物由两种元素组成，其中一种元素为氧元素，所以水属于氧化物由两种元素组成，其中一种元素为氧元素，所以水属于氧化物氧化物 D D专题训练三酸和碱;【解析】酸性溶液能使紫色石蕊溶液变红，但不一定是酸溶液；中和反响【解析】酸性溶液能使紫色石蕊溶液变红，但不一定是酸溶液；中和反响是酸和碱的反响；碳酸钠溶液呈碱性，但碳酸钠属于盐。是酸和碱的反响；碳酸钠溶液呈碱性，但碳酸钠属于盐。专题训练三酸和碱;4 4以下实验方法错误的选项是

5、以下实验方法错误的选项是( () )A A用廓清石灰水区别用廓清石灰水区别COCO和和CO2CO2两种气体两种气体B B用稀盐酸鉴别氯化钠和碳酸钠用稀盐酸鉴别氯化钠和碳酸钠C C用水区分用水区分NH4NO3NH4NO3和和NaOHNaOH两种固体两种固体D D用水除掉生石灰中的碳酸钙用水除掉生石灰中的碳酸钙 D D专题训练三酸和碱;【解析】二氧化碳能使廓清石灰水变浑浊，一氧化碳不能；盐酸与氯化钠【解析】二氧化碳能使廓清石灰水变浑浊，一氧化碳不能；盐酸与氯化钠混合没有景象，与碳酸钠混合产生气泡，景象不同；硝酸铵溶于水吸热，混合没有景象，与碳酸钠混合产生气泡，景象不同；硝酸铵溶于水吸热，温度降低，

6、氢氧化钠溶于水放热，温度升高，可以用水区别二者；混有碳温度降低，氢氧化钠溶于水放热，温度升高，可以用水区别二者；混有碳酸钙的生石灰中参与水，水与生石灰酸钙的生石灰中参与水，水与生石灰( (氧化钙氧化钙) )反响，把本来的物质反响掉反响，把本来的物质反响掉了。了。专题训练三酸和碱;5 5某校化学小组在利用硫酸和氢氧化钠溶液探求酸碱中和反响时，某校化学小组在利用硫酸和氢氧化钠溶液探求酸碱中和反响时，利用数字化传感器测得烧杯中溶液利用数字化传感器测得烧杯中溶液pHpH的变化图像，如图的变化图像，如图T T3 31 1所示。所示。以下说法正确的选项是以下说法正确的选项是( () ) D DA A图中图

7、中c c点所示溶液呈碱性点所示溶液呈碱性B B图中图中a a点所示溶液中，含有的溶质是点所示溶液中，含有的溶质是Na2SO4Na2SO4和和H2SO4 H2SO4 C C该实验是将氢氧化钠溶液逐滴滴入到盛有硫酸的该实验是将氢氧化钠溶液逐滴滴入到盛有硫酸的烧杯中烧杯中 D D由由a a点到点到b b点的点的pHpH变化过程证明酸和碱发生了中和变化过程证明酸和碱发生了中和反响反响专题训练三酸和碱;【解析】【解析】c c点对应的点对应的pHpH小于小于7 7，溶液呈酸性；，溶液呈酸性；a a点对应的点对应的pHpH大于大于7 7，溶液呈碱，溶液呈碱性，阐明氢氧化钠有剩余，含有的溶质是性，阐明氢氧化钠

8、有剩余，含有的溶质是Na2SO4Na2SO4和和NaOHNaOH；溶液的；溶液的pHpH由大于由大于7 7逐渐减小至小于逐渐减小至小于7 7，所以该实验是将硫酸逐滴滴入到氢氧化钠溶液中。，所以该实验是将硫酸逐滴滴入到氢氧化钠溶液中。专题训练三酸和碱;6 6盐酸先生闯迷宫盐酸先生闯迷宫( (如图如图T T3 32)2)，请他帮他选择行进道路，请他帮他选择行进道路( (不不发生化学反响发生化学反响)()() ) B BA A甲甲 B B乙乙 C C丙丙 D D丁丁专题训练三酸和碱;7 7不用任何外加试剂，就可以将不用任何外加试剂，就可以将KClKCl、NaOHNaOH、CuSO4CuSO4、MgS

9、O4MgSO4四种溶液依次鉴别出来，那么其鉴别顺序为四种溶液依次鉴别出来，那么其鉴别顺序为( () )A A B BC C D D B B专题训练三酸和碱;【解析】【解析】CuSO4CuSO4溶液是蓝色的，首先被鉴别出来；能与溶液是蓝色的，首先被鉴别出来；能与CuSO4CuSO4溶液反响产生溶液反响产生蓝色沉淀的是蓝色沉淀的是NaOHNaOH溶液，能与溶液，能与NaOHNaOH溶液反响产生白色沉淀的是溶液反响产生白色沉淀的是MgSO4MgSO4溶液，溶液，无明显变化的是无明显变化的是KClKCl溶液，故不加其他试剂鉴别出四种溶液的顺序为溶液，故不加其他试剂鉴别出四种溶液的顺序为或。或。专题训练

10、三酸和碱;8 8关于化学反响关于化学反响A AB=CB=CD D，以下说法中正确的选项是，以下说法中正确的选项是( () )A A假设生成物假设生成物C C和和D D分别是单质和化合物，那么反响物分别是单质和化合物，那么反响物A A和和B B一定一定也是单质和化合物也是单质和化合物 B B假设假设A A、B B、C C、D D都是化合物，那么该反响一定是复分解反响都是化合物，那么该反响一定是复分解反响 C C假设假设A A是可溶性碱，是可溶性碱，B B是可溶性盐，那么是可溶性盐，那么C C和和D D能够是两种沉淀能够是两种沉淀 D D假设假设A A、B B各取各取10 g10 g混合，使其充分

11、反响，那么混合，使其充分反响，那么C C、D D质量的总质量的总和一定等于和一定等于20 g20 g C C专题训练三酸和碱;【解析】假设【解析】假设C C是单质、是单质、D D为化合物，那么为化合物，那么A A和和B B不一定是单质和化合物，例不一定是单质和化合物，例如如Fe2O3Fe2O33CO=2Fe3CO=2Fe3CO23CO2；二氧化碳和氢氧化钙反响生成碳酸钙和水，；二氧化碳和氢氧化钙反响生成碳酸钙和水，反响物和生成物虽然都是化合物但不是复分解反响；假设反响物和生成物虽然都是化合物但不是复分解反响；假设A A是可溶性碱，是可溶性碱，B B是可溶性盐，那么是可溶性盐，那么C C和和D

12、D能够是两种沉淀，如氢氧化钡溶液和硫酸铜溶液混能够是两种沉淀，如氢氧化钡溶液和硫酸铜溶液混合反响生成氢氧化铜和硫酸钡两种沉淀；假设合反响生成氢氧化铜和硫酸钡两种沉淀；假设A A、B B各取各取10 g10 g混合，使其充混合，使其充分反响，但分反响，但A A、B B不一定恰好完全反响，所以生成不一定恰好完全反响，所以生成C C、D D的质量之和不一定为的质量之和不一定为20 g20 g。高温高温专题训练三酸和碱;9 9现有现有MgMg和和MgOMgO固体混合物固体混合物3 g3 g，经测定镁元素的质量分数为，经测定镁元素的质量分数为80%80%，向固体混合物中参与向固体混合物中参与100 g1

13、00 g一定溶质质量分数的稀盐酸，恰好完一定溶质质量分数的稀盐酸，恰好完全反响。以下说法错误的选项是全反响。以下说法错误的选项是( () )A A反响过程中有气泡产生反响过程中有气泡产生B B生成生成MgCl2MgCl2的质量为的质量为9.5 g9.5 gC C所用稀盐酸中溶质的质量分数为所用稀盐酸中溶质的质量分数为14.6%14.6%D D反响后溶液中的溶质只需反响后溶液中的溶质只需MgCl2MgCl2 C C专题训练三酸和碱;专题训练三酸和碱;1010某同窗发现，上个月做实验用的氢氧化钠溶液忘记了塞瓶塞。对于该溶某同窗发现，上个月做实验用的氢氧化钠溶液忘记了塞瓶塞。对于该溶液的探求，同窗们

14、的实验设计合理的是液的探求，同窗们的实验设计合理的是( () )A A取样，在溶液中参与过量的稀盐酸，假设有气泡产生，那么可证明该溶取样，在溶液中参与过量的稀盐酸，假设有气泡产生，那么可证明该溶液已蜕变液已蜕变B B取样，在溶液中滴加酚酞溶液，如酚酞溶液呈无色，那么溶液已完全蜕取样，在溶液中滴加酚酞溶液，如酚酞溶液呈无色，那么溶液已完全蜕变变C C取样，在溶液中参与适量廓清石灰水，产生白色沉淀，取上层清液滴加取样，在溶液中参与适量廓清石灰水，产生白色沉淀，取上层清液滴加酚酞溶液呈红色，那么溶液未完全蜕变酚酞溶液呈红色，那么溶液未完全蜕变D D取样，在溶液中参与过量稀盐酸，那么可除去氢氧化钠溶液

15、中产生的杂取样，在溶液中参与过量稀盐酸，那么可除去氢氧化钠溶液中产生的杂质质 A A专题训练三酸和碱;【解析】【解析】A A项在溶液中参与过量的稀盐酸，假设有气泡产生，阐明溶液中项在溶液中参与过量的稀盐酸，假设有气泡产生，阐明溶液中有碳酸钠，该溶液已蜕变；有碳酸钠，该溶液已蜕变；B B项酚酞溶液遇碱性溶液变红，氢氧化钠溶液项酚酞溶液遇碱性溶液变红，氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液都显碱性，所以不论溶液蜕变与否，酚酞溶液都不会呈无色；和碳酸钠溶液都显碱性，所以不论溶液蜕变与否，酚酞溶液都不会呈无色；C C项在溶液中参与石灰水，产生碳酸钙白色沉淀和氢氧化钠，向上层清液项在溶液中参与石灰水，产生碳酸钙白色沉

16、淀和氢氧化钠，向上层清液滴加酚酞溶液呈红色，不能阐明溶液能否完全蜕变；滴加酚酞溶液呈红色，不能阐明溶液能否完全蜕变；D D项在溶液中参与过项在溶液中参与过量稀盐酸，稀盐酸不仅可以把碳酸钠除去，还可以把氢氧化钠除去。量稀盐酸，稀盐酸不仅可以把碳酸钠除去，还可以把氢氧化钠除去。专题训练三酸和碱;二、填空题二、填空题111120212021北京北京 如图如图T T3 33 3所示，在白色点滴板所示，在白色点滴板1 16 6的孔穴中，的孔穴中，分别滴加分别滴加2 2滴紫色石蕊溶液。滴紫色石蕊溶液。专题训练三酸和碱;(1)(1)孔穴孔穴6 6中溶液变为蓝色，阐明碳酸钾溶液显中溶液变为蓝色，阐明碳酸钾溶液

17、显_(_(填填“酸酸性或性或“碱性碱性) )。(2)(2)溶液变为红色的孔穴有溶液变为红色的孔穴有_。( (填孔穴序号，下同填孔穴序号，下同) )(3)(3)作为空白对照实验的孔穴是作为空白对照实验的孔穴是_。(4)(4)再向孔穴再向孔穴4 4中滴加稀硫酸，溶液变为紫色，用化学方程式解释中滴加稀硫酸，溶液变为紫色，用化学方程式解释其缘由：其缘由：_。 碱性碱性 2 2、5 5 3 3 2NaOH 2NaOHH2SO4=Na2SO4H2SO4=Na2SO42H2O 2H2O 专题训练三酸和碱;【解析】紫色石蕊溶液遇碱性物量变蓝，遇酸性物量变红；作为空白对照【解析】紫色石蕊溶液遇碱性物量变蓝，遇酸

18、性物量变红；作为空白对照实验，应选用显中性的水。实验，应选用显中性的水。(4)(4)孔穴孔穴4 4中原来是氢氧化钠，向其中滴加稀硫中原来是氢氧化钠，向其中滴加稀硫酸，发生中和反响，化学方程式为酸，发生中和反响，化学方程式为2NaOH2NaOHH2SO4=Na2SO4H2SO4=Na2SO42H2O2H2O。专题训练三酸和碱;1212镍镍(Ni)(Ni)是一种用途广泛的金属，常用于电镀工业和制造电池，是一种用途广泛的金属，常用于电镀工业和制造电池，硫酸镍溶液显绿色，氢氧化镍为难溶于水的绿色固体，在这些化硫酸镍溶液显绿色，氢氧化镍为难溶于水的绿色固体，在这些化合物中镍元素都显合物中镍元素都显2 2

19、价。价。(1)(1)氢氧化镍的化学式为氢氧化镍的化学式为_。(2)(2)将硫酸镍溶液参与试管中，再滴加足量氢氧化钠溶液，充分将硫酸镍溶液参与试管中，再滴加足量氢氧化钠溶液，充分振荡后静置。振荡后静置。反响的化学方程式为反响的化学方程式为_。预测反响景象：预测反响景象：_。 Ni(OH)2 Ni(OH)2 NiSO4 NiSO42NaOH=Ni(OH)22NaOH=Ni(OH)2Na2SO4Na2SO4 有绿色沉淀生成，溶液由绿色变成无色有绿色沉淀生成，溶液由绿色变成无色专题训练三酸和碱;三、实验探求题三、实验探求题1313某班同窗为验证酸的化学通性，做了五组实验。分析并回答某班同窗为验证酸的化

20、学通性，做了五组实验。分析并回答以下问题。以下问题。专题训练三酸和碱;(1)A(1)A组试管中都产生氢气。假设要制得较纯的氢气，选稀硫酸而组试管中都产生氢气。假设要制得较纯的氢气，选稀硫酸而不选盐酸的缘由是不选盐酸的缘由是_。(2)B(2)B组试管中实验景象一样，该景象是组试管中实验景象一样，该景象是_。(3)(3)写出写出C C组任一试管中发生反响的化学方程式：组任一试管中发生反响的化学方程式：_。(4)(4)上述五组实验中没有表达酸的通性的是上述五组实验中没有表达酸的通性的是_(_(填序号填序号) )。 盐酸有挥发性盐酸有挥发性( (或盐酸会挥发出氯化氢气体，或制得的或盐酸会挥发出氯化氢气

21、体，或制得的氢气中混有氯化氢气体氢气中混有氯化氢气体) ) 红棕色固体逐渐减少，溶液变成黄色红棕色固体逐渐减少，溶液变成黄色 NaOH NaOHHCl=NaClHCl=NaClH2O (H2O (或或2NaOH2NaOHH2SO4=Na2SO4H2SO4=Na2SO42H2O)2H2O) D D专题训练三酸和碱;1414某小组同窗经过实验探求氧化镁与稀盐酸反响后溶液中的溶某小组同窗经过实验探求氧化镁与稀盐酸反响后溶液中的溶质成分，如图质成分，如图T T3 35 5所示。所示。专题训练三酸和碱; 提出问题提出问题 氧化镁与稀盐酸反响后溶液氧化镁与稀盐酸反响后溶液B B中含有的溶质是什么？中含有的溶质是什么？ 猜测与假设猜测与假设 猜测一：猜测一：MgCl2MgCl2；猜测二：猜测二：_。 进展实验进展实验 该小组同窗向溶液该小组同窗向溶液B B中滴加氢氧化钠溶液，边滴加边中滴加氢氧化钠溶液，边滴加边搅拌，开场时无明显景象，继续滴加一段时间后出现白色沉淀。搅拌，开场时无明显景象，继续滴加一段时间后出现白色沉淀。 MgCl2 MgCl2、HClHCl专题训练三酸和碱; 表达与交流表达与交流 产生上述景象的缘由