山东省2020年普通高中学业水平等级考试(模拟卷)历史试题Word版

1、秘密启用前山东省 2020 年普通高中学业水平等级考试 （ 模拟卷 ）历史 试题1. 答题前, 考生先将自己的姓名、考生号、座号填写在相应位置 ,认真核对条形码 上的姓名考生号和座号 , 并将条形码粘贴在指定位置上。2. 选择题答案必须使用 2B铅笔（按填涂样例 ）正确填涂 ;非选择题答案必须使用 0.5 毫米黑色签字笔书写 , 字体工整、笔迹清楚。3. 请按照题号在各题目的答题区域内作答 , 超出答题区域书写的答案无效 ; 在草稿 纸、试题卷上答题无效。保持卡面清洁 , 不折叠、不破损。一、选择题:本题共 15小题,每小题 3分,共 45分。每小题给出的四个选项中 ,只 有一项是最符合题目要

2、求的。1. 唐开元二十二年 （734 年）颁布诏令: “货物兼通 ,将以利用。自今以后 ,所有庄 宅以（及）马交易, 并先用绢布绫罗丝绵等 ,其余市价至一千以上 , 亦令钱物兼用。违 者科罪。”该诏令在当时A. 打破了原有交易规范B. 抑制了土地兼并活动C. 妨碍了商品经济发展D. 顺应了经济发展趋势2. 朱熹认为 ,家庭、家族的“冠婚丧祭仪章度数”隐含着“名分之守”“爱敬之 实”。他据此将古礼中繁琐的婚礼“六礼”简化为便于实行的“三礼”。他这样 做旨在A. 推广儒家礼仪B. 实现儒学生活化C. 重塑儒家伦理规范D. 巩固儒学主导地位3. 乾隆元年修的山东通志改旧志的赋役志为田赋志 , 稍后修

3、的福建 续志也改户役为户口。这些改动反映了清朝前期A. 专制集权继续加强B. 重农抑商政策日益弱化C. 文化控制趋于严密D. 人身依附关系渐趋松弛4. 表 1是有关太平天国时期妇女的部分史料。由此可以判断太平天国废除了封建土地所有制B. 基本上实现了男女平等C. 冲击了社会成员的固有角色定位D. 打破了封建礼教对妇女的束缚5.1902 年, 清政府官员铁良检阅安徽武备练军 ," 见其“多系举人、 廪贡、秀之优 秀分子”。 1905年 12月 22日大公报报道,有举人,秀才 30多人“充当兵勇”。 由上述现象可知A. 社变动引发了价值观念变化3. 维新变法解放了知识分子的思想C.西学传

4、播开启了军队近代化 D.科举制废除加速了社会阶层流动6.19 世纪中期开始 ,求进步的中国人不断向西方学习。 20 世纪初,梁启超、张东荪 等一批知识分子却明确表达了对西方文明的极度失望。这一变化主要是由于A. 第一次世界大战的刺激B. 民族资产阶级的壮大C. 新文化运动的洗礼D. 马克思主义的广泛传播7.20 世纪20年代,在吸取屡次革命失败教训的基础上 , 孙中山认识到要使中国革命 成功就必须唤起民众。基于这一认识 , 他进行的努力是A. 寻求共产国际帮助B. 发动护法运动C. 重新解释三民主义D. 创立黄埔军校8. 影响表 2中1927年至 1928年、1949年至1956年中国共产党党

5、员构成比例变化 的共同因素是A. 工农联盟的发展壮大B. 革命统一战线的巩固C. 中国共产党工作中心的转移D. 中国民主革命任务的变化9. 一直到 1952年,河北定县都没有一台大型农机具。 1955 年, 定县农民开始使用拖 拉机耕地 ,1958 年又开始使用柴油机和电动机灌溉农田。这一变化的原因是A. 农业生产技术的进步B. 国家以农业为经济建设中心C. 农村生产关系的变革D. 社会主义工业化基本实现10. 下列不同年代新中国建交国家数目统计示意图中 ,反映 20世纪 60年代末建交 状况的是11. 古代雅典, 在公民大会审议城邦管理事务时 , “站起来发言的可能是工匠、铁 匠、鞋匠、商人

6、、店主、穷人、贵族或普通人” ; 在雅典的外邦人“要像奴隶那样 闭紧嘴巴”。这说明在古代雅典演说自由是A. 雅典人与生俱来的权利B. 界定公民身份的重要标志C. 区分公民与外邦人的依据D. 政治家左右政局的主要手段12. 西方学者对近代的一场思想解放运动作了如下描述 : “它是破坏现存秩序的个 人主义强大潮流的产物”“具有回到早期根源的性质”“认为人性无比腐化和堕 落”。这场运动是A. 文艺复兴B. 宗教改革C. 启蒙运动D. 科学革命13. 巴黎公社期间 ,凡尔赛当局大肆宣称 : 外省农民不愿支持巴黎工人 , 德国人则已 经混入了社员之中。凡尔赛当局的用意是A. 挑起巴黎公社的内部矛盾B.

7、破坏法国的工农联盟C. 防止普鲁士军队支持公社D. 孤立巴黎公社的斗争 14.1979 年, 联邦德国上映了电影玛丽亚 ? 布劳恩的婚姻。影片中女主角从二 战的废墟上爬起来 , 抛弃了过去的历史 ,投入到全民性的赚钱行列 ,为了生存变得 玩世不恭。她心系关押在战俘营的丈夫 , 然而苦心经营的婚烟却被丈夫出卖。影片 意在A. 剖析冷战态势下人的矛盾心理B. 唤起民众对战争的深层反思C. 揭示经济繁荣背后的道德危机D. 反映民族分裂的痛苦现实15. 表3是 1969年欧美四个国家在亚非拉的国外子公司数量及分布比例表。其中 乙国是A.英国B. 法国C. 联邦德国D. 美国、非选择题 :本题共 5题,

8、共 55分。16. （10 分）战国时期 , 选贤任能是思想家们关注的焦点之一。阅读材料 , 回答问题。 材料一故尊圣者王 ,贵贤者霸,敬贤者存;慢贤者亡,古今一也。 （荀子） 立君而尊贤,是贤与君争,其乱甚于无君。 （慎子） 材料二故古者圣王之为政 , 列徳而尚贤。虽在农与工肆之人 , 有能则举之。 （ 墨子） 为国之道,食有劳而禄有功 ,使有能而赏必行 ,罚必当。 （李悝）（1） 指出材料一中两人对“贤”的不同态度 ,并说明他们目的上的相同之处。 （4 分）（2） 结合商鞅变法 , 说明材料二反映的选贤任能主张有何意义。 （6 分）17. （12 分）图 1、图 2、图3分别是西汉不同时期

9、侯国分布示意图。阅读材料 ,回答 问题。（1） 指出图（2） 比较图（3） 结合图据林小标等两汉候国时空特征及其影响因素分析1 的侯国类型特征及其形成的政治因素。 （4 分）1 和图 2, 说明图 2 反映出西汉政治统治发生了哪些变化。 （4 分 ）3 说明西汉政治统治出现了什么问题。 （4 分）18.（10 分 ）道光元年 （1821 年）十月 ,两广总督阮元就美国商船水手伤毙民妇案向道光帝 上折奏报。阅读材料 ,回答问题。（1）此案办理反映了当时清政府对外交往的哪些特点?（6 分）（2）此类案件若发生在 19世纪 50年代,处理结果会有何不同 ?说明理由。 （4 分）19.（12 分 ）阅

10、读材料 ,回答问题材料申报月刊“中国现代化问题”讨论1933 年 ,申报月刊发起了“中国现代化问题”的讨论。讨论范围集中于生产和经济方 面 ,并将问题析分为两项 :（1）中国现代化的困难和障碍 ;（2）实现中国现代化的方式申报月刊第二卷第七号出版了“中国现代化问题”特辑 ,并对发起讨论的原因进行了 说明。编辑之言 指出 : “中国现代化”这个问题,与其说它是一个新问题 ,无（母）宁说它是一个八 九十年来的宿题。 须知今后中国 ,若于生产方面 ,再不赶快顺着“现代化”的方向进展我们整个的 民族 ,将难逃渐归淘汰 ,万劫不复的厄运。讨论共收到 10 篇短文和 16 篇专论。其中 ,明确主张采取社会

11、主义方式的有9 篇 ,将社会主义作为现代化终极目标的 1篇,主张非资本主义的 3 篇,主张计划经济的 1篇,主张兼采个人主义 与社会主义的 1 篇,主张受节制的资本主义的 1 篇,明确主张个人主义方式的 1篇,未回答采取社 会主义抑或资本主义 ,只是提出具体主张的 8 篇。一据申报月刊第二卷第七号等 根据材料并结合所学知识 ,对“申报月刊中国现代化问题”讨论”进行评述。 （12 分 （要求 :表述成文、观点明确、论证充分、逻辑清晰）20.（11 分）表4是英国主要进出口品分类统计表 （1701-1894 年） 。阅读材料,回答 问题。据 英B.R. 米切尔英国历史统计资料等 采用一个新的时间尺

12、度 , 对这一时期的英国经济发展进行阶段划分 , 并说明划分依 据。 （11 分）山东普通高中学业水平等级考试（模拟卷）历史试题答案一、选择题：每小题3 分，共 45 分1.C2.D3.D4.C5.A6.A7.C8.C9.C10.B11.B12.B13.D14.B15.A二、选择题：本题共5 题，共 55 分16. （ 10 分） （1）态度：荀子主张贵贤、敬贤，慎子主张尊君轻贤（2 分）；目的：为君主治国提供用人建议（ 2 分）。（2）墨子和李悝主张用人不论出身，以才能和功劳为用人标准（2 分）。商鞅变法实行奖励耕织和军功爵的举措（ 2 分），打破了世卿世禄制度，促进了社会阶层流动，推动了社

13、会进步， 使秦国成为当时的强国（ 2 分）。17. （ 12 分）（ 1）特征：以功臣侯国为主（ 2 分）； 因素：刘邦为建立和巩固统治，实行了分封，大封功臣（ 2 分） （2）侯国数量特别是功臣侯国大量减少，归义侯国数量增加（2 分）；西汉中央集权进一步加强，国家统一进一步巩固（ 2 分）。（3）恩泽侯国、外戚侯国增多（ 2 分），汉代政治趋于腐败，统治逐渐衰落。 （2 分）18. （ 10 分）（1）有天朝上国心态（ 2 分）； 严格限制对外交往（严格限制对外贸易） （2 分） 遵循清朝律例（司法自主） （ 2 分）。（ 2）不同：涉案外国人会由本国领事处理，清政府无权干涉（2 分）；理由

14、：鸦片战争后，列强通过不平等条约攫取了“领事裁判权”。（2 分）19. 【评分参考】 观点：层次二：观点明确、合理（ 2 分）。层次二：观点较为明确、合理（ 1 分）。 阐释：评述应结合史实，主要包括以下角度： 鸦片战争以来中国现代化历程及镜况（2 分）；20 世纪三十年代国内背景，包括民族危机严重，国内经济落后等（ 3 分）； 20 世纪二三十年代国际背景，包括苏联社会主义建设成就，资本主义经济危机（ 3 分）。（若从其他角度论述，合理即可得2 分）表述：层次三：表述成文，论证充分，思路清晰，逻辑严密（ 2 分）。层次二：能表述成文，论证较充分，思路较清晰（ 1 分）。 层次一：仅罗列要点，

15、思路不清（ 0 分）。20.（11 分 ）【评分参考】 水平三：能够将表中所示年份转换为某种恰当的时间尺度，并结合表中数据，对划分依据的 解释合理充分，思路清晰，逻辑严密（ 8-11 分），示例： 一、工场手工业时期 （ 1701 1754 年），在这一时期， 原材料、 制成品的进出口虽不断增加， 但总体上增长速度缓慢，这是由英国工场手工业发展水平决定的。二、机器大工业时期（ 1774 1894 年），这一时期可以分为两个阶段，即工业革命时期 （ 1774 1864 年）和第二次工业革命时期（ 1874 1894 年）。1774 至 1864 年，原材料进口和制成品出口明显增加， 原材料出口和制成品进口规模一直 较小。这是因为与英国率先开展了工业革命，随着生产力的提高，它需要进口大量的原材料， 并逐步推行自由贸易政策，积极开拓海外市