江苏省连云港市岗埠中学七年级历史 第一二单元复习要点

1、七年级历史上册复习要点第一单元 中华文明的起源考点1 中华大地的远古人类1、 元谋人：距今约170万年；位于云南省元谋县；目前是我国境内已知的最早人类。2、 北京人：距今约70万20万年；位于北京周口店龙骨山岩洞；北京人会制造工具，使用打制石器；会使用天然火；过群居生活。3、 山顶洞人：距今约1.8万年；位于北京周口店龙骨山顶部洞穴；山顶洞人使用打制石器，掌握磨制和钻孔技术；能够人工取火。考点2 氏族聚落1、半坡聚落：距今约6000多年；位于黄河流域陕西西安半坡村；使用磨制石器；制造彩陶；种植是粟和蔬菜，饲养家畜；住半地穴式房屋。2、河姆渡聚落：距今约7000多年；位于长江流域浙江余姚河姆渡村

2、；使用磨制石器、骨器；会制造陶器；种植水稻，饲养家畜；住干栏式房屋。考点3 中华民族的祖先1、黄帝和炎帝：黄帝和炎帝是黄河流域著名的部落联盟的首领，被奉为中华民族的“人文始祖”。（1） 炎帝：改进农具，教人农耕，尝遍百草，发明医药，是中华原始农业和医药学的创始人，因此号称神农氏。他还发明陶器，开辟市场。（2） 黄帝：造出宫室、车船、兵器、衣裳，还让下属官员发明文字、历法、算术、音乐。他的妻子嫘祖发明了养蚕抽丝技术。2、尧舜“禅让”：通过推举产生部落联盟首领的办法，后人称之为“禅让制”。3、大禹治水：禹吸取父亲治水失败的教训，采用筑堤堵水和疏通河道相结合的方法，治理水患，化害为利。第二单元 国家

3、的产生和社会的变革考点4 夏、商、周三代的更替1、 夏（1） 建立：约公元前2070年，禹建立，定都阳城，夏是我国历史上第一个国家。（2） 启继位，世袭制代替禅让制。“家天下”代替“公天下”。（3） 灭亡：夏最后一个国王是暴君桀，约公元前1600年，被商灭亡。2、 商（1） 建立：约公元前1600年，汤建立，都城亳。（2） 迁都：约公元前1300年，商王盘亘迁都到殷。因此，商朝也被称为殷。（3） 灭亡：最后一个国王是暴君纣。公元前1046年，武王伐纣，商王灭亡。3、 西周（1） 建立：公元前1046年，周武王建立，都城镐京。（2） 灭亡：公元前771年，西周被犬戎所灭。4、 东周（1） 建立：

4、公元前770年，周平王迁都洛邑，东周开始。（2） 分期：公元前770公元前476年称为春秋时期；公元前475公元前221年称为战国时期。考点5 西周分封制1、 目的：巩固对周边的统治，控制全国。2、 内容：周王把某地的土地和臣民授予某个诸侯，称为“授民授疆土”。3、 诸侯的义务：服从纣王的命令，治理诸侯国，保卫周王；定期朝觐、纳贡和服役。4、作用：加强了周王室与各诸侯国的经济、文化联系，密切了同周边各少数民族的关系，推动了边远地区的经济开发和文化发展。考点6 春秋五霸和战国七雄1、 春秋五霸：齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王。齐桓公任用管仲为相，发展经济，改革内政，“尊王攘夷”，最先称霸

5、。2、 战国七雄：齐、楚、秦、燕、韩、赵、魏。各国除了使用武力以外，在政治上、外交上进行“合纵”“连横”。考点7 社会变革和商鞅变法：1、 春秋战国时期，随着铁器和牛耕的使用和推广，大大提高了生产效率，个体生产代替了大规模的集体劳动，个体小农成为社会的基本单位，新兴地主阶级开始登上历史舞台。2、 商鞅变法（1） 时间：公元前356年秦孝公任用商鞅开始变法； （2） 目的：变法图强（3）内容：a、富国-奖励生产；承认土地私有。 b、强兵-奖励军功； c、加强中央集权-编制户口，加强刑罚；推行县制；统一度量衡。（4）作用：经过变法，秦国富强起来，国力大增，为以后兼并六国打下了坚实的基础。考点8 先

6、秦时期的文化1、 科学技术（1）青铜器：青铜器是铜、锡、铅的合金。商朝的司母戊鼎是目前世界上已发现的最大的青铜器。（2）都江堰：战国时期，秦国蜀郡太守李冰父子在岷江流域主持修建的大型水利工程。两千多年的都江堰，代表了我国当时水利工程的先进水平，是古代劳动人民智慧的结晶，是人与自然和谐发展的成功典范。2、 思想（1） 孔子：春秋时期的思想家和教育家，儒家学派的创始人。 思想主要包括是“仁”和“礼”。 开办私学，主张“有教无类”、“因材施教”。 孔子的言论由其弟子整理为论语一书。（2） 百家争鸣：战国时期不同的学派称为“诸子百家”。学派代表人物主要思想作用墨家墨子兼爱，非攻 各家相互辩驳，相互影响，有力促进思想文化发展。儒家孟子以礼治国，仁政道家庄子无为而治，顺应自然法家韩非子以法治国，加强刑罚，加强