三年级上册课内阅读_第1页
三年级上册课内阅读_第2页
三年级上册课内阅读_第3页
三年级上册课内阅读_第4页
三年级上册课内阅读_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、【课内】红领巾迎着太阳,阳光洒在海面上,水中的 鱼儿望着我们,悄悄地听我们愉快歌唱。小船儿轻轻,飘荡在水中迎面吹来了凉爽的风。做完了一天的功课,我们来尽情欢乐,我们你亲爱的伙伴,谁给我们安排下幸福的生活。小船儿轻轻,飘荡在水中迎面吹来了凉爽的风。1、“红领巾迎着太阳”一句中,“红领巾”指少先队员。“谁给我们安排下幸福生活” 一句中,“谁”指党和人民 。 2“水中的鱼儿望着我们,悄悄地听我们愉快歌唱。”这句诗表达了我们内心的愉快。【课内】走近树的时候,我发现,枝头的每一片叶子都很美。每一片叶子形态各异-你找不到两片相同的叶子。无数片不同的叶子作者相同的工作,把阳光变成生命的乳汁奉献给大树。绿叶为

2、大树而生。春天的时候,叶子嫩绿;夏天的时候,叶子( );( );冬日( )-回归大树地下的根。1.用短文中的语句解释下列短语的意思。形态各异:( );相同的工作:( )2.请将短文中的空格补充完整。3.叶子在不同的季节具有不同的特点,春天( ),夏天( ),秋天( ),冬天( )。4.“回归大树地下的根”让你想到了的成语是( )。你还知道哪些有关“根”的词语(至少3个)( )。5.假如你是大树上的那片美丽的叶子,你会想些什么?你会对大树说些什么?( )【课内】天空一碧如洗,只有在傍晚,西边的天上才会出现几缕流云。这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道银灰,一道橘黄,一道血红,一道绛紫,就像美丽

3、的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。1查字典填空。“紫”用部首查字法应查糸部,再查6画。“碧”用音序查字法应查音序B,再查音节bì,组词:碧绿、碧蓝 、碧玉、碧海 。2按要求写词语(3个)。 表示颜色的词(银灰):粉红、碧绿 、金黄、瓦蓝、雪白、乌黑 。表示时间很短(转眼间):一转眼、一会儿、一眨眼、一下子、片刻。表示颜色很美(五彩斑斓): 、 、 。3填空。这段话共有2句,第1句写了天空一碧如洗,傍晚天上出现流云 ,第2句写了 天空流云的颜色千变万化。 ,这一句中把落日映照下的流云比作五彩斑斓的锦缎。4、你认为下面说法是对的,请在序号前打对钩。 锦缎指的是:1天空像锦缎2流云像锦缎3

4、天空有了流云像锦缎。【课内】原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚,发出了哗啦啦的笑声;挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞,像是在乐呵呵地演唱。山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。1、 选择正确的读音。 豆荚(ji jiá) 脸庞(lin nin) 燃烧(rán lán)2、在括号里填上合适的词。(哗啦啦)的笑声 (挺拔)的高粱 (热闹非凡)的原野 (火红)的叶子3、这段话是围绕“原野热闹非凡。”这句来写的。4、用“ ”画出比喻句。5、文中从大豆、高粱、榛树叶子 这几个方面写出了原野的热闹非凡。6、从这段中的“笑声”和“演唱”

5、这两个词语可以看出,作者把大豆和高粱当作人来写。【课内】北大荒的秋天原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚,发出了哗啦啦的笑声;挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞,像是在乐呵呵地演唱。山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人民的心也给燃烧起来了。1.这段话的中心句是原野热闹非凡。通过对原野上的大豆、高粱和榛树叶子的描写,表现了原野热闹非凡的特点。2. 从笑声、演唱两个词可以看出这里作者把大豆和高粱当作人来写(拟人手法),还把榛树叶子比作“一团团火”(比喻手法)。3.“榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。”说说你对这句话的理解:这句话是说人们看到粮食成熟了,丰

6、收了,心里十分高兴。 。4.这段文字是围绕中心句而展开描写的。请你仿照这种写法,运用比喻、拟人等写一段文字。A、学校的课余生活可真热闹呀!学校的课余生活可真热闹呀!同学们有的在跑步,像一阵风一样飞驰而去;有的在看书,在知识的海洋里徜徉;还有的在歌唱,唱得像百灵鸟一样动听。B、一到节假日,大街上可真热闹呀!一到节假日,大街上可真热闹呀!人们结伴来到这里,一眼望去,人山人海;街道两旁的商店张灯结彩,一到夜晚就成了灯的海洋;公路上车水马龙,一串串明亮的车灯如同闪光的长河奔流不息。【课内】围绕着西湖的是一圈树木织成的绿色镶边。十里明湖中,葱绿的孤山显得格外(秀美)典雅。孤山东边的白堤和西南的苏堤,就像

7、两条绿色的绸带,轻柔地漂浮在碧水之上。湖心的三个小岛小瀛洲、湖心亭、阮公墩,(掩映)在绿树丛中。明净的湖水(晃动)着绿岛和白云的(倒影),仿佛仙境一般。在这如画的西湖边走一走,看一看,怎能不令人(心旷神怡)呢!1、 在括号里填上词语。2、选词填空。倒影 倒映 掩映(1)湖心的三个小岛小瀛洲、湖心亭、阮公墩,(掩映)在绿树丛中。(2)岸边的华灯(倒映)在湖中,宛如无数的银蛇在游动。(3)明净的湖水晃动着绿岛和白云的(倒影),仿佛仙境一般。温柔 轻柔 柔和(1)孤山东边的白堤和西南的苏堤,就像两条绿色的绸带,(轻柔)地漂浮在碧水之上。(2)嫦娥是个(温柔)美丽的姑娘。(3)一阵阵(柔和)的音乐从远

8、处飘来,让人仿佛置身于仙境之中。3、用“ ”画出文中的比喻句。【课内】太阳公公看见了,亲切地(嘱咐)他们:“孩子们记住,别落在表面上金光闪闪的地方,那是沙漠。也不要被银花朵朵所(迷惑),那是湖泊。只有黑黝黝的泥土才是你们(生根长叶)的地方。”1、在括号里填上词语。 2、多音字组词泊bó (停泊) p (湖泊) 3、填恰当的叠词。 金光(闪)(闪) 银花(朵)(朵) 黑(黝)(黝)3、 太阳公公让蒲公英不要落在(表面上金光闪闪的地方), 也不要落在(银花朵朵的地方),只有落在(黑黝黝的泥土里),才能生根长叶。4、 这个故事告诉我们:做任何事情都必须(实事求是),不能(被表面现象所迷惑)

9、。【课内】土地爷爷跟着小猴到里屋一看,啊,麦囤里堆得满满的。小猴说:“我把麦子种下了地,这都是我的收获。您带一些回家吧。”老人抚摸着小猴的头,兴奋地说:“你真聪明!真能干!” 1、这段话主要讲 。2、“啊”表示土地爷爷看到麦囤里堆得满满的很(惊奇),朗读时应读出(惊喜)的语气来。3、小猴种下的是(麦种),收获的是(麦子)。4、从“抚摸”、“兴奋”等词语可以体会到土地爷爷对聪明能干的小猴表示(欣赏、赞扬)。【课内】古时候,欧洲的苏格兰遭到了别国的侵略。王子布鲁斯带领军队,英勇地抗击外国侵略军。可是,一连打了七次仗,苏格兰军队都失败了,布鲁斯王子也受了伤。他躺在山上的一间磨坊里,不断地唉声叹气。对

10、这场战争,他几乎失去了信心。1、选择正确的读音。 磨坊(mó mò) 几乎(j j) 2、写出下列词语的反义词。 战争(和平) 失败(胜利) 失去(获得)3、填空。 “这场战争”指王子布鲁斯带领军队,英勇地抗击外国侵略军;布鲁斯王子失去信心是因为一连打了七次仗,苏格兰军队都失败了。【课内】布鲁斯躺在木板上,望着屋顶,无意中看到一只蜘蛛正在结网。忽然,一阵大风吹来,丝断了,网破了。蜘蛛重新扯起细丝再次结网,又被风吹断了。就这样结了断,断了结,一连结了七次,都没有结成。可蜘蛛并不灰心,照样从头干起,这一次它终于结成了一张网。布鲁斯感动极了。他猛地跳起来,喊道:“我也要干第八次!

11、”他四处奔走,招集被打散的军队,动员人民起来抵抗。经过激烈的战斗,苏格兰军队赶跑了外国侵略军。布鲁斯的第八次抵抗成功了。1. 请将短文补充完整。2. 表示蜘蛛不放弃的句子是:就这样结了断,断了结,一连结了七次,都没有结成3.布鲁斯躺在模板上看到蜘蛛第八次把网结好了,此刻心里会想些什么?布鲁斯想:连一只小小的蜘蛛面对困难时都不放弃,干了八次才成功,我也要继续抵抗到底,干第八次。4.布鲁斯第八次取得了成功,你认为他成功的秘诀是:他热爱祖国,招集军队,坚持抵抗,最终获得了成功。5.他的经历让你想到了哪些名言警句?有志者事竟成;世上无难事,只怕有心人。 坚持到底,就是胜利。【课内】回国以后,越王勾践时

12、刻不忘报仇雪恨。白天,他亲自下田耕种;晚上,就睡在柴草上。他还在屋子里挂了一只苦胆,每顿饭前,总要先尝尝它的苦味,提醒自己不忘兵败会稽的耻辱。1、 这段话是围绕“回国以后,越王勾践时刻不忘报仇雪恨。”来写的。2、这一段分别从白天下田耕种 、晚上睡柴草、饭前尝苦胆 这三方面写勾践时刻不忘报仇雪恨。3、这段话中“卧薪”指睡在柴草上;“尝胆”指每顿饭前,总要先尝尝苦胆的苦味。通过这一段描写,我们知道“卧薪尝胆”的意思是晚上,就睡在柴草上。他还在屋子里挂了一只苦胆,每顿饭前,总要先尝尝它的苦味,提醒自己不忘兵败会稽的耻辱。用“”画出文中体现“卧薪尝胆”意思的句子。4、“报仇雪恨”中的“雪”的意思是(C

13、)A、水蒸气凝结成的晶体。B、雪白。C、洗掉。5、文中的耻辱具体是指:勾践夫妇来到吴国,穿上了粗布衣,住进了石头房,给吴王养马驾车,舂米推磨,受尽了屈辱。【课内】春天来了,石榴树抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子。到了夏天,郁郁葱葱的绿叶中,便开出一朵朵火红的石榴花。花越开越密,越开越盛,不久便挂满了枝头。走近看,仿佛是一个个活泼的小喇叭,正鼓着劲儿在吹呢。 1、用“”划出文中的比喻句。 2、这句话用小喇叭来比喻石榴花。3、从文中找出下面字的反义词。 稀(密) 远(近) 空(满) 4这一段主要写了(春夏)时节,石榴从抽枝长叶开花的生长过程。 5、在括号里填上恰当的词语(文中出现过的词不要填)。

14、一朵朵(桃花) 一个个(桔子) 一颗颗(星星) 一片片(叶子) 越(长)越(大) 越(开)越(多)4、 请你仔细观察一种植物的花朵,用“仿佛”写一句话反映这种花的特点。 【课内】沃克医生不禁失声喊道:“了不起,你是一个真正的男子,一块会说话的钢板,你不是普通的军人,你是一位了不起的军神!”说完,他关上手术室的门。1、给这段话加上标点符号。2、 联系上下文,“了不起”的意思是太伟大了 。3、 “军神”指意志特别坚强的军人,为什么称他为“军神”? 【课内】小英在全班同学的(注意 注视)下,终于一摇一晃地走上了讲台。就在小英刚刚站定的那一刻,不知是在谁的带动下,(骤然 突然)间响起了一阵掌声。那掌声(热闹 热烈)持久,小英感动得流下了眼泪。掌声渐渐(平息 平定),小英也(镇定 镇静)了情绪,开始讲述她童年的故事。故事十分动人,她的普通话也很好。当她结束演讲的时候,班里又响起了经久不息的掌声。小英向大家深深地鞠了一躬,然后,在同学们的掌声里微笑着走下讲台。1、用“/”划去括号内用得不当的词。2、词语搭配。 讲述 演讲 动人的 掌声镇定 故事 热烈的 演讲结束 情绪 精彩的 故事3、在这一小节里,同学们2次用掌声鼓励小英,第一次的掌声代表了大家对小英的支持和鼓励;小英感动得流下了眼泪,掌声渐渐平息,小英也小英

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论