三年级上册信息技术教学计划

1、三年级上册信息技术教学计划一、教学目标小学信息技术课程的主要任务是：培养学生对信息技术的兴趣和意识， 让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能，了解信息技术的发展及 其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。 通过信息技术课程使 学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力，教育学 生正确认识和理解与信息技术相关的文化、 伦理和社会等问题，负责 任地使用信息技术；培养学生良好的信息素养，把信息技术作为支持 终身学习和合作学习的手段，为适应信息社会的学习、工作和生活打 下必要的基础。小学阶段的教学目标主要有：1. 了解计算机的外部组成，熟悉鼠标和键盘的操作。2. 了解信息技术的应用环境及信

2、息的一些表现形式。3. 建立对计算机的感性认识，了解信息技术在日常生活中的应用， 培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。4. 能够通过与他人合作的方式学习和使用信息技术，学会使用与学 生认识水平相符的多媒体资源进行学习。5. 知道应负责任地使用信息技术系统及软件，养成良好的计算机使 用习惯和责任意识。6. 在条件具备的情况下，初步了解计算机程序设计的一些简单知识。二、教材分析本册是安徽省电子工业出版社出版的 小学信息技术系列教材的第 一册。本册从内容上来分可分为三单元。第一单元共有 4课，鼠标 带我游乐园”主要介绍信息技术在生活中的应用，让学生认识常见的 信息技术工具，对电脑作简单介绍；接着教

3、材在 可爱的鼠标”中向学 生介绍鼠标的各种操作方法；然后在 鼠标陪我玩一玩”中用两个小游 戏让学生练习鼠标的操作；最后用 计算器帮你忙”让学生初步体验电 脑在生活、学习中的应用，同时让学生学会使用小键盘。第二单元共 通过照片欣赏”让学生初步使用电脑技术浏览照片，收听歌曲，观看 动画片，欣赏有趣的电子杂志。培养学生学习电脑的浓厚兴趣，加强 对计算机的理性认识。第三个单元是掌握了计算机鼠标的基本操作后 对计算机另一个硬件 键盘的一个认知学习。通过指法的熟悉，使 学生学会盲打，激发学生自信心。三、班级分析这个学期，我必须认真抓好每个学生的兴趣特点， 这样为以后的教学 工作顺利开展打下基础。三年级的学

4、生都是刚接触电脑课，对电脑的 操作还不是很熟练，部分学生连电脑还是第一次见到。 但是学生对电 脑课的兴趣比较浓，热情比较高。所以，老师要抓住这点优势，让学 生学得开心，寓教于乐。四、教学措施本期主要采取课堂教师授课方式、学生自学方式和动手操作三种方式 进入学习，适当进行一些小竞赛及课堂评价的方式进行教学。其中学生自学和动手实践是最主要的。五、教学进度表周次时间内容课时第1周8.31 -9.6安排机房位置1课时第2周9.7 9.13第1课初识神奇新朋友1课时第3周9.14 9.20第2课动动手指玩游戏1课时第4周9.21 9.27第3课鼠标双击摘果实1课时第5周9.28 10.4拓展介绍电脑”发

5、展史1课时第6周10.5 10.11国庆假期第7周10.1210.18第4课纸牌咼手就是我1课时第8周10.1910.25巩固练习第一单元内容1课时第9周10.2611.1第5课欣赏成长的照片1课时第10周11.2 11.8第6课听妈妈教我的歌1课时第11周11.9 11.15第7课看喜爱的动画片1课时第12周11.1611.22第8课电子杂志趣事多1课时第13周11.2311.29第9课基本指法要掌握1课时第14周11.3012.6第 9课基本指法要掌握1课时第15周12.7 - 12.13第10课字母数字齐出场1课时第16周12.1412.20第10课字母数字齐出场1课时第17周12.2112.27第1