三年级童话故事三年级玩具童话故事.doc

1、三年级童话故事 三年级玩具童话故事 动物玩具童话故事找朋友神奇的玩具王国里，每天都会上演动物玩具的精彩故事。一天，骆驼在沙漠里非常孤独，想找到很多很多的朋友，于是，它准备行囊出发去寻找朋友。它首先遇到了变色龙，骆驼说：“你可以和我成为朋友吗？”变色龙说：“我可以和你成为朋友，不过你得先帮我一个忙就是帮我找到水资，因为我已经很久没喝水了。”骆驼说：“好的，我可以帮助你找到水，不过，你得往前走80步，再向右走10步，就能看见一个温泉。”变色龙说：“好的，我可以和你成为朋友。”骆驼和变色龙走呀走呀，发现了一条快要死的眼镜蛇，骆驼说：“我可以帮你找到治疗你的伤口的医生，不过你得和我成为朋友。”眼镜蛇说

2、：“好的！”眼镜蛇的伤好了之后，它们三个继续向前走去找朋友。不知不觉，它们来到了森林里，遇到一只饥饿的老虎。骆驼以前没见过老虎，特别是一只饥饿的老虎，他非常害怕，变色龙看出了骆驼的心思，变成了大树的模样，说：“骆驼，快躲到我的后面来。”这时眼镜蛇爬到了老虎的背上，眼镜蛇看到老虎要吃他和他的朋友，它拿出了他带有毒液的像尖刀一样的牙齿，咬到了老虎的背上，只听见老虎大吼了一声，倒在了地上。变色龙恢复了原来的样子，骆驼也不害怕了。它们继续前行，去找朋友. 这真是善有善报，恶有恶报。童年的玩具 玩具是儿童的缤纷世界，又是孩提的忠实伙伴。儿时家里并不富裕，根本没有太多的钱满足童年时对玩具的好奇和欲望。所谓

3、的玩具，不过是一堆玻璃弹珠、手工制作的弹弓、香烟盒叠成的三角、火柴皮、冰棍棒、牙膏皮而已。也就是这样的玩具令童年的我如痴如醉，让遥远的梦想演绎成活生生的现实，编织出美丽的童话。那时玩得最多的是冰棍棒和火柴皮。玩冰棍棒就是把冰棍棒撒在地板上，形成十字、穿插等形状，按约定的游戏规那么，什么形状代表最大，就算赢，输的给赢方一根冰棍棒。玩火柴皮就和如今小孩子玩的奥特曼贴画一样，只不过图案形状比拟单一，从火柴盒上撕下来，然后根据画面内容比大小，放在地上拍翻后论输赢。最有意思的就是玩牙膏皮，那时有专收买牙膏皮的，三只牙膏皮熔成一小块金属锭，可卖到一毛钱，所以我们都攒牙膏皮，攒得多了，一群小伙伴就在家属院的

4、角落里用砖块支起一个破铁碗，找来木棍柴火冶炼，把牙膏皮放进碗里看着它渐渐熔化，当变成一小块亮晶晶的金属后，一种成功的喜悦便让大家欢呼雀跃。上小学三年级时，我手里也有了微薄的零花钱，这其中有父母给我的早餐钱里省下的，有买书、买作业本剩下的，反正是手里有钱了，就可以买自己喜欢的玩具。买的全是不值钱的小玩具，有一毛钱一个的塑料，三毛钱一个的万花筒，买的最多的就是一毛钱三个的小人兵，还有坦克车、军旗和其他的军事装备，全部是塑料制品。那时星期六下午只上一节课，我们在放学的路上就搭起阵营开场战斗，不仅仅有小人兵，还动用了飞机坦克大炮，往往是一仗打到天黑才想起来回家，不过都做好了回家挨批评的准备。童年的玩具

5、在我脑海里根深蒂固的就是那把仿真枪，它可拆卸，制作精良，就是如今这种枪应该还是很前卫的。这把枪说起来也好笑，是我一再讨要的结果。三年级晋级考试时，我考了“双百分”，也有了可以夸耀的资本，就再次央求爸爸给我买枪，这次爸爸很乐意。记得那天挺热的，我的小手握在爸爸有力温暖的大手里，很快来到百货大楼。我轻车熟路走到柜台前指给爸爸看，爸爸掏钱的时候看到标价是18元，犹豫了一下，但还是快乐地给我买下了。而当时我幼小的心灵中突然闪过一丝懊悔，因为我知道爸爸当时的工资还不到100元钱。这把枪成了我最心爱的宝贝，一直陪伴我到小学毕业。如今的儿童玩具，天上飞的，地上跑的，水中游的，应有尽有。汽车有遥控的、带音乐的

6、、布的、绒的、塑料的、木头的、电动的，真是各式各样，其他的玩具像奥特曼、卡布达、变形金刚、小真是数不胜数。虽然如今的玩具比我童年时玩的玩具多很多，也高档很多，但全是要花钱买，没有了搜集火柴皮、积攒冰棍棒的乐趣。如今想起童年的玩具，想想童年欢乐无忧的那段光阴，那种感觉好似是在无意间和失散多年的老友重逢一样，一种温馨在胸中油然而生。玩具是一个载体，承载着孩子们最纯真的心灵；玩具是一处梦境，上演着孩子们的想象与童心；玩具更是一扇大门，让孩子们从模型中观察和理解世界每一个孩子的成长都离不开玩具。玩具因为孩子们而具有了灵魂。(徐锡华设计) 童年的的玩具这个星期，老师布置了一篇作文，名叫“童年的玩具”，正

7、当我托着下巴考虑着时，突然看见了放在窗台上的小尿童。你们看到这肯定会说，小尿童！多羞呀！其实不然。他是我二舅几年前从欧洲带回来的，跟他一起带回来的，还有荷兰的“风车”，法国的“埃菲尔铁塔”，还有一样就是一尊青铜雕像。方方的底座上，雕刻的不是持刀的勇士，也不是有没得维纳斯，而是一个赤裸裸的真才撒尿的小男孩儿。“舅舅，你怎么把他带回来啦，多羞人呀！”我当时苦着脸问舅舅，舅舅笑着向我解释：“你可不要笑话他，这个男孩还可是拯救了布鲁萨尔的小英雄呢！”“哦？真有这回事？”“可不是。”舅舅便讲了关于他的故事：这个小男孩叫于莲，他聪敏伶俐。当年，侵略这攻占了比利时的首都布鲁塞尔，他们要拿把整座城炸了就在导火

8、索被淡然的关键时刻，小于莲及时发现了。它象拯救自己的城市，却却无法熄灭导火索。危急之时，小于莲灵机一动，冲冲着导火索撒了一泡尿。导火索熄灭了，布鲁萨尔得救了！后来，人们为了纪念这位小英雄，就在市中心的广场雕刻了这座小尿童的塑像。从此，他也成了那座城市的象征。听了舅舅的话，我恍然大悟。这时，我再仔细观察他，圆圆的小脸上露出一丝顽皮的笑容，看他在紧急时刻么的沉着啊！他那胖乎乎的身子多么惹爱。我爱我的小尿童！张奕乐三年级童话故事2.老师小结：它是通过对丑小鸭变成白天鹅的描绘，告诉我们既要善待别人，又要正确对待自己这些童话都是通过一个生动、有趣的小故事，告诉我们一个做人处世的道理，让大家受到教育。童话

9、故事一般都把动物植物等当作人来写。3.大家知道的童话故事都是别人写的，你们想不想自己来当童话大王？那就让我们一起来编写童话故事吧！设想意图：直观形象、色彩鲜明的图画能充分吸引学生的注意力；把学生带入动物童话王国，在听童话故事时再次体会童话故事的特点。三、游戏激趣，理清思路1.请四位同学上台来，各执一块纸板，分别写着：狼吃兔子；清晨；狼和兔子；在树林里。2.你们读读，觉得通顺吗？那请你们来排排位置。3.它们分别告诉了我们故事的什么？生答：时间、地点、人物、事件。 板书我们在写作时，就要按照一定的顺序把事情说清楚。设计意图：让学生以游戏的方式，明确构思故事时，要按照一定的顺序。三、创设情境，创编童

10、话1.老师想先请同学们来看几幅动画，它是无声的，请大家边看边想，小动物之间发生了什么事？大胆想象，小组讨论好了，请同学们来给动画配音，看谁说得有趣。展示图画2.小组讨论，推选代表口头编故事、配音。3.老师小结：同学们真会动脑筋。同样的地方，一样的角色，说的话题却不一样，想象力很丰富。发给最正确配音员奖品设计意图：通过动画，创设出一种特定的童话意境，为学生创编童话提供一个广阔的说话空间，以激发他们创编的兴趣。四、自主选题，动笔尝试1.很多同学也一定有许多新奇的构思，如今就请你们来当童话大王，写下动物王国里有趣的事吧。课件示出：习作要求2.学生讨论交流，写作。板书： 编写动物童话要求：按一定的顺序

11、：时间、地点、人物、事件。三年级编的童话故事三年级编的童话故事懂事的小白兔在森林里，有好多好多的小动物。有小白兔一家、小松鼠一家、小天鹅一家···。这一天小松鼠飞快地跑在大路上，小白兔慢悠悠的走过来。他们撞到了一块儿，小白兔说：“你怎么这么着急呀？”小松鼠答复：“因为妈妈生病了，爸爸去很远的地方请医生了，只有我在家里照顾妈妈。妈妈叫我去大街上的药店，买她平时吃的，能缓解病情的药。妈妈还在家等着我呢。”小白兔理解了情况后说：“今天正好没什么事儿，如今去照顾你妈妈吧！”小白兔加快了脚步，很快就到了小松鼠的家。松鼠妈妈有气无力地躺在床上。小白兔给松鼠妈妈递了一杯水，并询

12、问了松鼠妈妈的病情，劝慰她病马上会好起来的。这时小松鼠匆忙地跑了进来。小松鼠把缓解病痛的药递给了小白兔，松鼠妈妈吃完药后，病痛似乎缓解了一些。中午的时候，松鼠爸爸回来了。请来了河马医生。河马医生经过诊断，确定了她的病情，给松鼠妈妈打了针，又吃了药···。小白兔妈妈终于找到了小白兔，理解了情况，她们拥抱在一起，露出了甜蜜的微笑。一个星期以后，小白兔过来看望松鼠妈妈。松鼠妈妈病好多了，摸着小白兔的头说：“谢谢你！你是一个懂事的好孩子。”小白兔笑着说：“不用谢！”后来，小松鼠和小白兔成了最好的朋友。我童年里的玩具 童年是一片夜空，夜空中布满了星星。最闪亮的星星是我童年时

13、最心爱的玩具嘻哈猴，而我亲昵地叫它大猴猴"。 大猴猴的头是身子的两倍，是个大头猴。它的毛是非常滑顺的，摸上去感觉上等的丝绸。我童年里的玩具。在那洁白如雪的脸中虽然没有鼻子但有一双水汪汪的大眼睛，一张樱桃小嘴，粉嘟嘟的脸颊得意极了。手上握着个淡粉的爱心，上面写着yoyo"，我想那应该是它的小名吧!在它的尾巴下有一块是红色的，是它的红屁股。这只大猴猴来历非凡，有一次妈妈带我去参加邻居的婚礼，有才艺擂主"的游戏，在一段心里斗争后，我鼓起勇气上台报了名，于是，我一路过关斩将。当主持人宣布第一名是我，并把猴猴送到我的眼前，于是我喜欢上了这只大猴猴，因为这是靠我勇气

14、和才能得来的。就这样它成了我最心爱的玩具。大猴猴成为我最心爱的玩具不止因为这一个原因，还有一个是因为它是我的知心朋友。有一次我在学校里被人欺负，受了委屈。我童年里的玩具。回到家中，我进了房间锁上了门，扑向大猴猴，痛哭起来并诉说着自己的委屈和无助，而且还一把鼻涕一把泪地蹭到它身上去。哭过之后它仍然笑眯眯地看着我，好似在说:不要哭不要哭。擦干眼泪笑笑吧。在生活中总有不愉快的事，只要笑一笑就能挺过去的。你还记得吗?就因为空姐那十二次微笑拯救了在悬崖边缘的她。笑笑吧!"我看着它，看着它那大头，我扑哧"一声笑了出来，抱紧了它。大猴猴，你是我童年中最闪亮的一颗星星!篇二:她的哭泣温暖的

15、阳光撒满大地，这又是一个阳光明媚的春天。所有的人都沉静在春天的欢乐中，只有一个人躲在角落里小声抽泣。这是为什么呢?顺着哭声，我仔细寻找着。我找到了她，一个得意的小女孩。我好奇地问:你为什么哭呀?春天，多么美妙，多么快乐!你应该笑着迎接新学期呀!"不!"她的眼神里流露出悲伤，春天是美妙的开场，也是噩梦的开场!"噩梦的开场?"我有些困惑。一到春天就开学了。"她停了停继续说，校园生活不开心，回家更不开心。在家里，要在妈妈的唠叨中完成小山一样的作业。写完了老师布置的家庭作业，还要写妈妈布置的独家作业。等作业做完已经是十点多了。而早上5点就要被妈妈拖出被

16、窝，开场背诵英语单词。7点钟夹着两个面包，一边吃一边被妈妈护送到学校。周末还要上各种补习班。"说完她继续哭泣。我呆住了，沉思着，春天本是快乐的天地，如今却成了噩梦的开场。这是为什么呢?啊!请不要让孩子永远埋在作业之中，给她一点自己的快乐时间，让他们像小鸟一样在蓝天下自由翱翔吧!童年的玩具熊童年的玩具熊  童年像一本书，翻开第一页，精彩的内容像盘菜。菜的香味让你肌肠漉漉。每一天，我们总会让童年这本书增加许多美丽的故事。小时候，我是奶奶和姑姑带的时间多。妈妈总是很忙。有一次，姑姑拿出一块布，然后，又把她的小狗拿出来，用剪刀剪下一件完美的衣裳。把小狗的身子穿上一件红红的衣服，然后

17、用蜡笔在上面画了一棵树，树下有一只小白兔在跳。“好得意啊。”我对姑姑说，“我也要做一件衣服给玩具熊穿。”姑姑摇摇头，说：“不行啦，你这么小，不能动。”“我就要嘛，我就要嘛。”我对姑姑恳求道。姑姑还是不让我做。我就耍起自己小脾气，“哇呜，哇呜”大声哭了起来。奶奶问我：“你为什么哭？”我哭哭涕涕地对奶奶说：“奶奶，姑姑不让我做衣服给玩具熊，怕我受伤，可是衣服姑姑可以剪，我画画啊！你看姑姑都画得那么漂亮，我也不能输给她呀！”奶奶听了，笑了，说：“我当是怎么回事呢？就为这件事，你让姑姑为你剪就是了。”我点点头，马上飞奔到楼顶上去拿了玩具小熊。玩具小熊拿到奶奶家，我对姑姑说：“姑姑，我要橙色的衣服给我的

18、小熊。”姑姑就拿出橙色的布料，给小熊量了一下尺寸，拿出剪刀，剪剪剪。不一会儿，一件橙色的衣服就出来了，真像变戏法似的，看得我眼花缭乱。我又匆匆地把蜡笔拿出，然后拿出蓝色的蜡笔给衣服上色。没想到画得一团糟，我又不甘心，又画了一次，结果这个熊一块蓝，一块紫，一块红。每当我看到玩具狗熊时，我就会想到自己小时候的得意模样。  三年级童话故事作文100字篇一：童话故事从前，一只山羊在小摊上买了很多苹果。其中，有一个苹果最大最红，其它的苹果都叫它“苹果女王”。这个苹果听了后，非常得意。篇二：童话故事有一位园丁种了许多花，在园丁的精心培育下，花长得很茂盛。一天，园丁去郊外看望他爸爸去了，

19、回家时，顺便带回了一株野菊花，把它栽到了花园里篇三：童话故事有一个城堡呀，叫邋遢城堡。这个城堡里有个国王，就叫邋遢国王，这个国王的名字叫贝克利，原来是富翁家中的小儿子。贝克利成为国王还有一段小故事呢！篇四：童话故事饥饿的狐狸看见葡萄架上挂着一串串晶莹剔透的葡萄，口水直流，想要摘下来吃，但又摘不到。看了一会儿，无可奈何地走了，他边走边自己抚慰自己说：“这葡萄没有熟，肯定是酸的。”这就是说，有些人才能小，做不成事，就借口说时机未成熟。篇五：童话故事墙壁被钉子猛烈地钉坏了，便大声叫道：“你为何要钉坏我，我与你无冤无仇，什么坏事我都没做。”钉子辩白道：“这一切都不是我的责任，你应该去责怪那个狠狠敲打我

20、的人。”这就是说，责任要归之于罪魁祸首。三年级童话故事作文三年级童话故事作文一：百鸟朝凤很久很久以前，凤凰只是一只普通的鸟，羽毛还不如别的小鸟漂亮。不过，它很勤劳，还很文明，它见到盒子、塑料袋就捡起来，扔进垃圾桶，见到不吃的瓜子、米粒就会捡起来，在洞里，留作备用。很多鸟都嘲笑凤凰说：“凤凰呀！凤凰！你真是大傻瓜，每次都捡垃圾，像捡破烂的一样。”甚至还有一些鹰还大骂道：“你呀！真是丢我们鸟族的面子！”凤凰都会答复说：“我这是为了你们，等到有一天，鸟族没了食物还可以坚持下来呀！”怎么会没有食物呢？大家都觉得凤凰在说梦话。果然有一年，因为连续的干旱，食物全都没了。凤凰赶上来说：“我的洞穴里有很多食物

21、，可以坚持一年。”凤凰领着大家进了洞，拿出了多年的粮食，小鸟们都狼吞虎咽地吃得津津有味。一天又一天，很快一年已经到了，新的稻麦成熟了，大家又有粮食了。为了感谢凤凰的救命之恩，每只小鸟都从自己的身上拔了最好看的一根羽毛装在了凤凰的身上，鹰之王给它了“鸟之王”的称号。这就是百鸟朝凤。三年级童话故事作文二：小鼹鼠得救了一个风和日丽的早晨，小鼹鼠和小熊捉迷藏，小鼹鼠躲在一棵树上，它看见草地上有一个金色的东西，想：这是什么东西？一定很软吧。于是它蹦到那个东西上，快乐地在上面玩耍。它不知道这是大狮子的鬃毛，把大狮子的好梦吵醒了，小鼹鼠见了，面如土色，撒腿就跑，大狮子在后面穷追不舍，还对它大声吼叫，它见了，

22、差点昏了过去，大狮子露出了锋利的牙齿，眼睛瞪得像铜铃一样大，小鼹鼠见了，跑得更快了。它没命地奔跑，突然停了下来，原来前面是深不见底，摔下去粉身碎骨的悬崖。它左右为难，想：假如跳下去，我就会摔得粉身碎骨，假如往回跑，就成了狮子的盘中餐了。正当它绝望时，看见一头长颈鹿在对面吃草，它忙叫道：“长颈鹿阿姨，快救救我吧！大狮子要吃了我！”长颈鹿听了，二话不说，赶紧将脖子伸了过来，她长长的脖子成了一座长桥，小鼹鼠急忙跳到长颈鹿的头上，沿着“桥”走到了平安地。当狮子赶到时，为时已晚，小鼹鼠得救了，它深深地鞠了一躬，向长颈鹿道谢。长颈鹿笑了笑，说：“不用谢，我只是用了自己的优势来帮助你而已。”三年级童话故事作

23、文三：我与蜻蜓的故事一大早，我到公园去玩。刚进门就看到一只美丽的蜻蜓。它的眼睛又大又红，好似它哭了一整夜似的。一对浅绿色翅膀在阳光的照耀下晶莹剔透，显得格外迷人。它的尾巴一节一节的。我很喜欢它。我趁它不注意，一把抓住了它。这时蜻蜓说话了：“小朋友，我是你们人类的好朋友呀！我是益虫呀！苍蝇·蚊子，水中的孑孓我都吃。”“那你的眼睛·尾巴这么漂亮，也有用途吗？”我疑惑的问。(m.lz13)“是呀，我的尾巴是掌握方向的，我很饿到时候会吃去一截尾巴，但是我不用担忧，我的尾巴以后又会长出来的。”蜻蜓答复道，“我的眼睛可以看清四面八方的虫子！我厉害吧！”“你浑身都是宝！不过我很喜欢你。”

24、我带着悲伤又兴奋的语气说。蜻蜓快乐地说：“我每天都会到这来，我们可以每天都见面的！”“太好了！”我快乐地跳起来！从那以后我天天都能在公园看到这只美丽的蜻蜓。_童话故事作文_三年级作文童话故事_动物童话故事作文三年级第七单元童话故事第七单元童话故事聪明的鸭子一个风和日丽的下午，小鸭子感觉天气不错，可以游泳，于是跑到外面去了。小鸭子一到河边，就迫不及待的跳进水里，溅起了美丽的水花。它快乐的潜水、跳跃。玩的非常尽兴。不知不觉中，天要黑了，小鸭子才很不情愿地爬上了岸，抖抖身上的羽毛，准备回家。就在这时，一只凶恶的狼跳了出来，挡住了小鸭子的路。狼狞笑着说：“哈哈，肥嫩的小鸭子，你就是我今晚的小点心。”小

25、鸭子吓坏了，不过还是很快镇定下来，不紧不慢地说：“狼大侠，在你吃我之前，能听我说句话吗？”“说吧，一个小小的鸭子，看你能有什么花招。”狼恶狠狠的说。“狼是森林里最厉害的，动物们都害怕你。我以前就特喜欢听狼叫，但是一直没学会，你能我吗？这样我也死而无憾了。”鸭子说。“哈哈，太可笑了，一只小鸭子想学狼叫。反正你也死到临头了，那我就成全你吧。”狼痛快的容许了。 “嗷”狼装出老师的样子，对着小鸭子叫了一声。小鸭子学着，“嘎”。“错了，是嗷不是嘎，嗷”狼不耐烦的说道。 “嘎”小鸭子继续叫。 “嗷”“嘎” 这时，一只大黑狗跑了出来。狼再也顾不上小鸭子，慌忙跑了。原来，在附近吃青草的小马听到了它们的叫声，明白了是怎么回事，就跑去告诉了大黑狗，大黑狗和小鸭子是好朋友，于是就跑来救它了。小鸭子和大黑狗还有小马开开心心地回家了。脏小猪交朋友有一天，小猪在家看电视，突然停电了，小猪急的不得了。小猪想：要是有个朋友跟我玩那该多好啊！于是小猪就出去找朋友。小猪先走到小猫家。敲了敲门，一会小猫就来开门了。小猫看见了小猪来到自己家就问：“你来我家干什么呀？”“你跟我交朋友好吗？”