新部编版语文六年级上册第五至八单元小结

1、新部编版语文六年级上册第五单元小结一、字词盘点1 .字难读的字 摄(sh ) 殖(zh 1) 炭(t cn) 疗(li do) 矫(ji 舵(du )狭(xi 难写的字 炭：上小下大，“山”要写扁。菌：上小下大，下面部分是“口”里面一个“禾”字。鼠：上面是“臼”，下面笔画较多，写紧凑。滑:左窄右宽，注意“骨”字的结构。狭:左部的反犬旁与右部的“夹”字注意穿插。勉：半包围结构，“力”要包住。(3)多音字 系hou 结u回川待塞口则2 .词(1)必须掌握的词 寸草不生 摄氏度钢铁估计 繁殖粮食蔬菜煤炭杀菌治疗松鼠驯良杏仁玲珑光滑遮蔽(2)近义词生存生活飘浮悬浮密切紧密估计估量繁殖繁衍乖巧听话驯良驯

2、服敏捷敏锐机警机灵锐利锋利响亮洪亮(3) 反义词 光明一黑暗温暖-寒冷密切-疏远生存一死亡 轻快一沉重 敏捷-迟缓机警一迟钝 错杂一整齐 宽敞一狭窄坚实一松软(4) 词语归类 AABCU司语：闪闪发光类似的词语: 津津有味孜孜不倦窃窃私语欣欣向荣栩栩如生默默无闻AABBS；词语:光光溜溜干干净净类似的词语: 清清爽爽轻轻松松风风火火冷冷清清纷纷扬扬 浩浩荡荡“连X带X”式词语：连蹦带跑类似的词语: 连说带笑 连吃带喝连打带骂 连哄带骗量词 : 一 条 尾巴 一 块 树皮一 棵 高树一 种 叫声动词 : 凝成 小水滴 吸收 热量 预防 疾病 治疗 疾病修饰词 : 无数 的小水滴美丽可爱 的世界

3、灰褐色 的毛 圆锥形 的盖二、佳句积累1 .反问句这么远，箭哪能射得到呢？这是一个反问句，可改为陈述句：这么远，箭根本射不到。这句话强调了地球 与太阳的距离之远。2 .精彩句(1)太阳离我们有一亿五千万千米远。这句话运用了列数字的说明方法，用具体数字说明了太阳离我们很远。(2) 一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。这句话运用了作比较的说明方法 ，用地球和太阳相比，说明太阳的体积很 大。写出某段话运用的说明方法，是考试的热点。常见的考查形式：(1)该句子使用了什么说明方法？(2)下面一段话运用了哪些说明方法？、 小连门L熟悉叱枚常见的几种说明方1 X 法二打比方、举得于、列敝字.作比卜野枝

4、札2看时点一段话中全依用好几种 说明方法.妻认*何造，仔如分析，然 后才能准取地判断出来.三、考试热点1 .太阳一课常以问答的形式考查课文从哪些方面来向我们介绍太阳的分析某些句子运用了什么说明方法。2 .松鼠一课常考查课文介绍了松鼠的哪些信息。3 .鲸一文常考查某些句子运用了什么说明方法，具体介绍了鲸的哪些特 点等。4 .风向袋的制作一文易考查按步骤介绍制作过程的说明方法。四、“1+X”阅读推荐篇目: 人类能在地球上生活多久推荐理由: 人类能在地球上生活多久是篇关于环保话题的说明文。从两 个方面回答了“人类能在地球上生活多久”的问题 : 一个方面是太阳能否持续而稳定地向地球提供光和热; 另一方

5、面是地球上的资源能按某些资源的消耗标准维持人类多少年正常生活和人类能否合理利用资源。文章层次清楚 , 说理透彻 ,发人深思。阅读方法 : 这是一篇科普性说明文, 阅读时要明确每一自然段的意思 , 然后连起来想一想, 整篇文章说明了一个什么道理。新部编版语文六年级上册第六单元小结一、字词盘点1 .字(1) 难读的字 魄(p ) 抑(y i)颓(tu ) 耽(d 兜(d cu)茧(ji由)栈(zhcn)冤(yu m)僻(p ) 榜(b )兼(jicn)腼(mi腆(ti誉(t n)篇(pi歧(q i)谨(j in)(2) 难写的字 脊 : 注意上部不是“火”字。龟 : 注意上面的笔画与“兔”上边的笔

6、画不同。酸 : 左右结构 , 左部是“酉”不是“西” , 不要忘写短横。蚕:上下结构，上部的撇、捺要盖住下部暑：上部的“日”要写扁。(3)多音字 挣叮 IMgQlJ 龟 QiJM(4uSnfll) 谓则un2 .词(1)必须掌握的词 失魂落魄辞退压抑颓败忙碌噪声震耳欲聋龟裂权利茧子报考掀开庙会纸屑启迪丝绸出嫁陪嫁毕业(2)近义词 疲惫疲乏 噪声噪音 数落责备忙碌繁忙 耽误耽搁吃惊“原讶震耳欲聋震天动地 失魂落魄魂不守舍珍贵宝贵 朦胧模糊 艰难艰辛教训教育 盛大浩大 心酸难过炎热闷热 嘲笑讥笑 启迪启发恋恋不舍依依不舍腼腆害羞善写-#写敬仰仰慕 歧途邪途 赞赏 微扬谨慎审慎(3)反义词 陷入一浮

7、出 忙碌-清闲瘦小一高大连续一中断疲惫-轻松立刻一迟缓震耳欲聋一鸦雀无声便宜-昂贵 节省一浪费偏僻一热闹炎热-寒冷渐渐-迅速破旧一崭新明显-隐蔽精彩-糟糕慈祥一严厉歧途-正路赞赏一贬斥紧张-松弛谨慎-疏忽(4) 词语归类 AAB赋词语：恍恍惚惚密密层层结结实实类似的词语: 匆匆忙忙整整齐齐朦胧胧AABCU司语:恋恋不舍类似的词语: 翩翩起舞碌碌无为愤不平真真切切 清清楚楚忙忙碌碌朦窃窃私语 亭亭玉立生生不息愤ABACU司语：人山人海 各式各样类似的词语: 无缘无故呆头呆脑百发百中影无踪ABCCU司语：得意扬扬类似的词语: 行色匆匆 怒气冲冲 白发苍苍一心一意载歌载舞无余音袅袅温情脉脉雄心勃勃含

8、有近义词的词语: 失魂落魄类似的词语: 见多识广察言观色 高瞻远瞩左顾右盼调兵遣将量词 : 一 本 小说 一 对 眼睛 一 听 水果罐头一 间 小客栈 一 双 深筒钉鞋 一只泥灶 一家电影公司动词 : 扫视 一遍 散发 热量 离开 家乡 报考 学校 领略 诗画意境抓 紧 时间 挡住 视线 等待 父亲 需要 鼓励修饰词 : 疲惫 的眼睛 皱皱 的毛票 龟裂 的手指 手脚并用 的机械忙碌状态 恋恋不舍 的心思 相当糟糕 的诗警告 的力量 爱 的鼓舞与亲情有关的词语大爱无边情深似海体贴入微 恩重如山 寸草春晖 骨肉至亲血浓于水二、佳句积累1 .夸张句正是酷暑炎夏, 窗不能开 , 七八十个女人的身体和

9、七八十只灯泡所散发的热量 , 使我感到犹如身在蒸笼。“身在蒸笼”是对当时“热”的一种夸张说法 , 热量来自几个方面: 酷暑炎夏 , 不能开窗 ; 七八十个女人; 七八十只灯泡。2 . 精彩句(1) 我想我没有权利用那钱再买任何别的东西 , 无论为我自己还是为母亲。这句话是说“我”懂得了这钱是母亲辛辛苦苦挣来的 , 从体谅母亲的角度考虑 , 一定把钱用在该用的地方。(2) 万花筒里那千变万化的图案花样, 是我最早的抽象美的启迪者吧!这句话是说“我”童年时因为家里穷 , 买不起任何玩具。父亲做的万花筒,对“我”有着无穷的吸引力。这句话既是对万花筒的赞美, 更是对父亲的感激。(3)我从舱里往外看，父

10、亲那弯腰低头缝补的背影挡住了我的视线 ，但这个 船舱里的背影也就分外明显，永难磨灭了！不仅是背影时时在我眼前显现，鲁迅 笔底的乌篷船对我也永远是那么亲切。从父亲的背影中，“我”更深刻地体会到了父亲对“我”的关爱 ，更深刻地 领悟到了父爱的伟大。(4)我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的 断言有一个共同的出发点一一那就是爱。在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去。这句话是说作者明白了这样的道理：父亲的批评，是怕自己骄傲而以这样的 方式来告诫；母亲的夸奖，是鼓励自己以后做到更好，这是爱的两种不同方式。三、考试热点1 .慈母情深多以阅读理解题的形式考查对重点词语或重点句子、段落

11、的理解。2 .父爱之舟常考查作者描述了梦中的哪些场景，课文以“父爱之舟”为 题有什么作用等。3 .“精彩极了”和“糟糕透了”这篇课文常以阅读题的形式来考查，经常针对父亲和母亲对“我”的作品的不同评价及出发点是什么来展开。4 .日积月累，常以填空的形式来考查背诵和默写。写出细节描写中蕴含的感情，是考试的一个考查点。常见的考查形式小摩门、L认真阅读，粒对文章的编节矍出亮针时性的问题，然后带着间 题去喜扣r体会细节熊曹的忠恃.2.直观的意式能够让我们产生精 产气 感上的共鸣，在阅读中注意篇课文或 3 T 多媒体资料上的图片，因为务毅图片 匕； 都是片应看文事中某一如革的.四、“1+X”阅读推荐篇目:

12、 史铁生秋天的怀念推荐理由: 秋天的怀念描述了史铁生对已故母亲的回忆, 表现了史铁生对母亲深切的怀念和对母爱的赞美, 以及史铁生对“子欲养而亲不待”的悔恨之情 , 及对从前对母亲不解的懊悔, 令人十分感动。阅读方法 : 秋天的怀念这篇文章尽管文字很朴实 , 却是作者生活的真实体验 , 表露出真情实感。阅读时, 要深入体会作者当时的内心感受 , 读出感情来。新部编版语文六年级上册第七单元小结一、字词盘点1 .字(1) 难读的字 窠(k a 怡(y 1)凛(lin)冽(li )逸(y 1)桨(jin)暇(xi )袅(ni 嫉(j ) 妒(d ()(2) 难写的字 黎 : 注意右上部分不要多写一笔,

13、 写成“勿”。晕 : 上下不要太分散, 集中一些。漆：右部上下紧凑，“木”不要写成水。幕 : 上下结构 , 注意字形紧凑。愈 : 下部是“心” , 不是四点底。逸 : 半包围结构, 里面是“兔”不是“免”。抛 : 注意“力”要在“九”的半包围中 , 把字形写紧凑。(3)多音字 卜厮四(川 pun(ll gerag(ll 更晕6加(11)缝女0国。1)r7nao(llIIII)累I脸w产电贝明漂G丽刎2.词(1)必须掌握的词黎明 红晕 漆黑 愈发 心旷神怡 闲逸和谐规律榕树纠正应接不暇(2)近义词 固然当然急急匆匆匆匆忙忙感动激动凛冽寒冷扫兴败兴心旷神怡神清气爽灿烂璀璨 缓缓“漫慢 茂盛旺盛纠正

14、改正 逼近靠近展示展现清楚清晰留恋#恋不可计数我不胜数应接不暇目不暇接 新鲜清新 满足点口足踪迹痕迹 疑心“怀疑 平日T时嫉妒妒忌粗糙毛糙无边无际一望无际(3)反义词 寒冷-炎热 漆黑一雪白 扫兴一高兴心旷神怡一心慌意乱 灿烂-暗淡 陆续一间断茂盛一枯萎 错误-正确 光明一黑暗静寂一喧闹 热闹-冷清 清楚一模糊新鲜一腐烂 满足-渴望 失望-希望疑心一信任 平日-往日嫉妒一羡慕粗糙一光滑清清晰晰一模模糊糊(4) 词语归类 ABB式词语：白茫茫类似的词语: 绿油油 红彤彤 黑漆漆 黄澄澄 蓝汪汪 灰溜溜 笑眯眯AAB笊词语：面面相觑类似的词语: 息息相关欣欣向荣 息息相通心心相印 蒸蒸日上恋恋不舍

15、 昏昏欲睡 津津有味"><><不><”式词语：应接不暇类似的词语: 坚持不懈 忍俊不禁诲人不倦学而不厌 临危不惧量词 : 一 堆 白灰 一 支 乐曲一 簇 树叶一 声 鸟叫 一 只 画眉一 条 小河 一片净沙动词 : 纠正 错误 照耀在 水面 拨着 桨 立在 地上修饰词 : 微微 的红晕 漆黑漆黑 的暗夜 蒙蒙细雨 的夜晚 朦胧 的微光成群结队 的大雁 凛冽 的清晨 闲逸 的心情 寒冷 的冬晨 灿烂 的红霞 茂盛的榕树 注意 地看着描写四季景物的词语春光明媚 春暖花开春和景明 秋高气爽 白雪皑皑二、佳句积累1 .精彩句(1) 东方一点儿一点儿泛着鱼

16、肚色的天空, 染上微微的红晕, 飘着红紫红紫的彩云。这句话讲的是黎明的美，天空、红晕、彩云构成了春天黎明的美景。 那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个 新的生命在颤动这句话讲了榕树的茂盛和生命力之美。“照耀” “颤动”表现出了榕树旺 盛的生命力2 .排比句大的，小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。这句话采用排比的修辞手法，将鸟儿们不同的姿态写了出来，表现出了“鸟 的天堂”中鸟的数量之多。说出文中动态描写的作用，是考试中常见的考查点。常见的考查形式：画出文中动态描写的部分并说一说这部分描写的好处小窍门1,认毒螂读文*,看一看哪瘦地方是箕于将寓时

17、蒙（素油我人物） 在适动中的状态的.比加人们的活 动,阳光的变化，水流的样子，云聚 的敏逸、尻中叶子的握功等.4 kL2.动态褶写是时人物，事件 ,邪境 进行海瑞、鲜明.生动地朝画，好处是 可以在描写对象有声春色，使人如见 其人如闱其声，如临其境，能够增强 文率的感染力,宥时功盛描写与济志 描写相转合更会使文章描述的事物施 女生委.招拿鲜明，立体感明典增强.三、考试热点1 .古诗词三首一课，常以填空题的形式考查对诗句的背诵与默写。2 .四季之美常以填空题的形式考查对优美句段的积累 ，感受四季不同的 美。3 .鸟的天堂一课易考查作者是谁，常以阅读理解的形式考查对重点句子 的理解，如：写出下列句子

18、的含义一一“那鸟的天堂的确是鸟的天堂啊！”四、“1+X”阅读推荐篇目: 毕淑敏青虫之爱推荐理由: 青虫之爱是一篇散文, 文章趣味性地讲述了从小怕虫的女友在女儿面前, 怎样拿起虫来教导女儿 , 打破了种种心理障碍的事。为了不让女儿幼小的心灵受到挫伤, 本来胆小的女友, 竟然如此的处变不惊, 战胜内心的恐惧。这就是一种力量, 源于母亲的本能。因为她知道女儿的心中 , 妈妈是无所不能的 ,如果退缩或惊叫 , 就会把自己的病态的恐惧传给女儿 , 这是作为一个母亲所不能做的事 , 只能用爱来砸断这已锁住自己的铁链, 深刻地体现了母亲对女儿的爱 ,说明母爱是一种默默的、无私的、永恒的爱。阅读方法 : 这是

19、一篇讲述母爱的散文, 朗读时要注意到文中的动态描写 , 并从中认真体会描写中表达的思想感情 , 还可以由此联想到其他关于母爱的故事。新部编版语文六年级上册第八单元小结、字词盘点1 .字难读的字 岂(q D 斩(zh由) 浒(h 煞(sh c) 寇(k)琐(su C)栩(x 0 瘾(y in) #|(j ) i§(ch馈(ku ) 酵(ji 鉴(ji cn)难写的字 诵：左小右大，右边部分不要少点。舅：上下结构，上部较扁，下部是“男”字。凯：左右结构，左部“岂”下面的“己”要变形，右部不要写成反文旁衰：注意与“哀”区别开来。岂：下部是“己”字，竖弯钩的弯伸展。篇：“户”略扁，撇要写舒展

20、。(3)多音字 Cli(llll)plua(lll)识QfM 传储画Mpla(ll)户船煞12ml卷3言&同di：(iq叫I”cla(HI) piflllld(niq 似储则2 .词(1)必须掌握的词 津津有味豪杰无限消遣索然无味自作多情风花雪月篇章刊物(2) 近义词 好爱 谓说自足 自满居然 竟然着力 用力厌烦 讨厌消遣 游玩质朴 朴实一知半解不求甚解愉悦 喜悦特别特殊馈赠赠送领悟领会增强加强赞誉赞美模仿借鉴遭遇遭受悲惨凄惨(3) 反义词 耻一荣 仔细一马虎急一缓 居然-果然厌烦一喜爱 消遣一工作 浅显-深奥津津有味一索然无味一知半解一心领神会特别一普通 悲惨-幸福 丰富-贫乏赞誉一

21、谴责千篇一律一与众不同(4) 词语归类 AABCU司语:津津有味类似的词语: 侃侃而谈 高高在上赫赫有名 格格不入 朗朗上口AABBS；词语:勉勉强强哭哭啼啼朦朦胧胧类似的词语: 欢欢乐乐轰轰烈烈摇摇摆摆密密麻麻嘻嘻哈哈“如X似X ”式词语：如饥似渴类似的词语: 如狼似虎如胶似漆如花似锦如痴似醉如花似玉四种事物并列的词语: 风花雪月类似的词语: 镜花水月 豺狼虎豹风雨雷电牛鬼蛇神琴棋书画柴 米油盐 江河湖海量词 : 一 幅 画页 一 阕 乐章几 百 册图书一 段 范文 一 次 委屈 一 轮 玉盘动词 : 飞过 花丛 流经 山谷 涌起 愉悦之情 撒给 大地 挡着 风寒 捧起 果实 奉献 人间 发

22、挥 作用修饰词 : 生动 的性格 风花雪月 的文字 质朴浅显 的篇章 流光溢彩 的画页 欢快音符 的乐章 卖力 地呐喊助威 宽大 的衣衫 沉甸甸 的果实 呕心沥血 的创造有关读书的词语专心致志凿壁偷光好学不倦 学富五车夜以继日 废寝忘食开卷有益 学而不厌博览群书 韦编三绝悬梁刺股二、佳句积累1. 比喻句(1) 书 , 被人们称为人类文明的“长生果”。把书比喻成“长生果” , 形象地说明了书在人类文明的传承中发挥着重要作用。(2) 在记忆的心扉中 , 少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页, 也似一阙跳跃着欢快音符的乐章。把少年时代的读书生活比作画页和乐章, 是为了说明自己对少年读书生活的怀念

23、 , 可见那样的生活给了她十分美好的回忆。(3) 渐渐地 , 连环画一类的小书已不能使我满足了 , 我又发现了一块“绿洲”小镇的文化站有几百册图书 !这是一个比喻句 , 作者把小镇的文化站有几百册图书比作“绿洲” , 说明了作者当时的惊喜。可见作者当时对书籍是多么的喜爱。(4) 比句人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。这是一个排比句，这样的句式增强了语势，更具有说服力，强调了自己对秋 天的喜爱。(5) 彩句(1)敏而好学，不耻下问。这是论语中的一句话，意思是聪明好学，不以向不如自己的人请教为耻。这是好学者对于学习的正确态度。(2)知之为知之，不知为不知，是知也。这句话

24、的意思是知道就是知道，不知道就是不知道，这是聪明的。这句话讲 出了对待知识的正确态度。(3)读书有三到，谓心到，眼至U, 口至限这是宋代朱熹的读书心得，对我们读书有着积极的指导意义，为我们读书提 供了很好的方法指导。三、考试热点1 .古人谈读书一课中，是一些古人对于读书的名言。常以填空形式考查 对名句的积累。2 .忆读书中常考查作者冰心的两句话的含义，多以填空题或问答题的形 式考查，或以选择形式考查。3 .我的“长生果”多考查句子的仿写，对课文内容的理解和对名著的认阅读时梳理文章信息，把握内容要点，是考试的一个热点。常见的考查形式阅读文章，说说文章讲了哪几件事，简要写出来，或是文章从哪几方面讲

25、了这件 事？、L根据结枸来机理.先给文章j备段落标上序号，然后按情节的开卜丁、就、发展、高潮和姑局来切分文章层次，进而和匣文章情节.2根据姆而来梳理.T一个场 面可以槛理为一个憧节，场面就是不 同时间下人物活动的场所.JFT-%X3.根据俄索来楠理.战索是贯; 串整个伟品情节发展的脉络抓隹LV 理米是把握故事发展的关健.V 1四、“1+X”阅读推荐篇目：莫言童年读书推荐理由：文章通过借阅的四本书讲述了作者童年时因为迷恋读书而遭遇到的一系列故事，我们可以看出作者被书吸引的程度是多么强烈 ，简直达到了身 不由己的程度。文章生动地写出了作者读书时的状态 ，淋漓尽致地再现了作者如 饥似渴地迷恋读书的情

26、景，给人如临其境之感。阅读方法：文章语言活泼，生动有趣。我们在阅读时,要动脑筋想一想，注意 梳理信息，把握内容要点，学习作者的写作方法。新部编版语文六年级上册第七单元小结、字词盘点1 .字(1)难读的字 窠(k a 怡(y 1) 凛(l时冽(li )桨(ji an) 暇(xi ) 袅(ni嫉(难写的字 黎：注意右上部分不要多写一笔，写成晕：上下不要太分散，集中一些。漆：右部上下紧凑，“木”不要写成水。幕：上下结构，注意字形紧凑。愈:下部是“心”,不是四点底。逸：半包围结构，里面是“兔”不是“免抛：注意“力”要在“九”的半包围中逸(y 1)I ) 妒(d。“勿”。O,把字形写紧凑(3)多音字 p

27、e(n更可加晕口中累：e;(ll)Te:(ll)'e；(njpiacs(ll)卜而叫漂.2.词(1)必须掌握的词黎明 红晕 漆黑 愈发 心旷神怡闲逸和谐规律榕树纠正应接不暇(2)近义词当然 急急匆匆 匆匆忙忙感动 激动凛冽寒冷扫兴败兴灿烂璀璨缓缓慢慢纠正改正逼近靠近清楚清晰留恋依恋心旷神怡神清气爽茂盛旺盛展示展现不可计数数不胜数应接不暇 目不暇接新鲜 清新 满足知足踪迹痕迹疑心怀疑平日平时嫉妒妒忌粗糙毛糙无边无际 一望无际(3) 反义词 寒冷-炎热漆黑一雪白扫兴一高兴心旷神怡一心慌意乱 灿烂-暗淡 陆续一间断茂盛一枯萎错误-正确光明一黑暗静寂一喧闹热闹-冷清清楚一模糊新鲜一腐烂满足-渴

28、望失望-希望疑心一信任平日-往日嫉妒一羡慕粗糙一光滑清清晰晰一模模糊糊(4) 词语归类 ABB式词语：白茫茫类似的词语: 绿油油 红彤彤 黑漆漆 黄澄澄 蓝汪汪AAB笊词语：面面相觑类似的词语: 息息相关欣欣向荣 息息相通心心相印灰溜溜 笑眯蒸蒸日上恋恋不舍 昏昏欲睡 津津有味"><><不><”式词语：应接不暇类似的词语: 坚持不懈 忍俊不禁诲人不倦学而不厌 临危不惧量词 : 一 堆 白灰 一 支 乐曲 一 簇 树叶 一 声 鸟叫 一 只 画眉 一 条 小河 一片净沙动词 : 纠正 错误 照耀在 水面 拨着 桨 立在 地上修饰词 : 微微 的红晕

29、漆黑漆黑 的暗夜 蒙蒙细雨 的夜晚 朦胧 的微光成群结队 的大雁 凛冽 的清晨 闲逸 的心情 寒冷 的冬晨 灿烂 的红霞 茂盛的榕树 注意 地看着描写四季景物的词语春光明媚 春暖花开春和景明 秋高气爽 白雪皑皑二、佳句积累1 .精彩句(1) 东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空, 染上微微的红晕, 飘着红紫红紫的彩云。这句话讲的是黎明的美, 天空、红晕、彩云构成了春天黎明的美景。(2) 那翠绿的颜色, 明亮地照耀着我们的眼睛, 似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这句话讲了榕树的茂盛和生命力之美。 “照耀”“颤动”表现出了榕树旺盛的生命力。2 . 排比句大的 , 小的 , 花的 , 黑的 ,

30、有的站在树枝上叫 , 有的飞起来, 有的在扑翅膀。这句话采用排比的修辞手法 , 将鸟儿们不同的姿态写了出来, 表现出了“鸟的天堂”中鸟的数量之多。说出文中动态描写的作用，是考试中常见的考查点。常见的考查形式:画出小窍门L认A阅读文量，第一看哪些文中动态描写的部分并说一说这部分描写的好处。咫方是关于播耳时象（素将氯人物） 式运动中的状态的.比如人们的活 动，F日光的变把.水温的样子. 云朵 的飘逸、风中叶子的推动等.L2.动态描写是对人物.事件、环境 进行濯事、鲜明，生动地朝赢，好处是 可以使描写对象布声本色，使人如见 其人 加国其声，如临其境，能够增强 文拿的感染力.南时动急描写与静态 藕写相

31、皓合更会使文章描述的事物据 戋生姿.那象鲜明.立体感明显增强.三、考试热点1 .古诗词三首一课，常以填空题的形式考查对诗句的背诵与默写。2 .四季之美常以填空题的形式考查对优美句段的积累 ，感受四季不同的3 .鸟的天堂一课易考查作者是谁，常以阅读理解的形式考查对重点句子 的理解，如：写出下列句子的含义一一“那鸟的天堂的确是鸟的天堂啊四、“1+X”阅读推荐篇目：毕淑敏青虫之爱推荐理由：青虫之爱是一篇散文，文章趣味性地讲述了从小怕虫的女友 在女儿面前，怎样拿起虫来教导女儿，打破了种种心理障碍的事。为了不让女儿 幼小的心灵受到挫伤，本来胆小的女友，竟然如此的处变不惊，战胜内心的恐惧。 这就是一种力量

32、，源于母亲的本能。因为她知道女儿的心中，妈妈是无所不能的 如果退缩或惊叫，就会把自己的病态的恐惧传给女儿，这是作为一个母亲所不能 做的事，只能用爱来砸断这已锁住自己的铁链 ，深刻地体现了母亲对女儿的爱 说明母爱是一种默默的、无私的、永恒的爱。阅读方法 : 这是一篇讲述母爱的散文, 朗读时要注意到文中的动态描写 , 并从中认真体会描写中表达的思想感情 , 还可以由此联想到其他关于母爱的故事。新部编版语文六年级上册第八单元小结、字词盘点1 .字难读的字 岂(q D 斩(zh由) 浒(h 煞(sh c) 寇(k)琐(su C)栩(x 0 瘾(y in) #|(j ) i§(ch馈(ku )

33、 酵(ji 鉴(ji cn)难写的字 诵：左小右大，右边部分不要少点。舅：上下结构，上部较扁，下部是“男”字。凯：左右结构，左部“岂”下面的“己”要变形，右部不要写成反文旁衰：注意与“哀”区别开来。岂：下部是“己”字，竖弯钩的弯伸展。篇：“户”略扁，撇要写舒展。(3)多音字 Cli(llll)plua(lll)识QfM传储画Mpla(ll)户船煞12ml卷3言&同di：(iq叫I”cla(HI) piflllld(niq 似储则2 .词(1)必须掌握的词 津津有味豪杰无限消遣索然无味自作多情风花雪月篇章刊物(2)近义词好爱 谓说 自足 自满居然 竟然着力 用力厌烦 讨厌消遣 游玩质朴

34、朴实一知半解不求甚解愉悦 喜悦特别特殊馈赠赠送领悟领会增强加强赞誉赞美模仿借鉴遭遇遭受悲惨凄惨(3) 反义词 耻一荣 仔细一马虎 急一缓 居然-果然厌烦一喜爱 消遣一工作 浅显-深奥津津有味一索然无味 一知半解一心领神会特别一普通 悲惨-幸福 丰富-贫乏赞誉一谴责千篇一律一与众不同(4) 词语归类 AABCU司语:津津有味朗朗上口嘻嘻哈哈如花似玉类似的词语: 侃侃而谈 高高在上赫赫有名 格格不入AABBS；词语:勉勉强强哭哭啼啼朦朦胧胧类似的词语: 欢欢乐乐轰轰烈烈摇摇摆摆密密麻麻“如X似X ”式词语：如饥似渴类似的词语: 如狼似虎如胶似漆如花似锦如痴似醉四种事物并列的词语: 风花雪月类似的词语: 镜花水月 豺狼虎豹风雨雷电牛鬼蛇神琴棋书画柴米油盐 江河湖海量词 : 一 幅 画页 一 阕 乐章 几 百 册图书 一 段 范文 一 次 委屈 一 轮 玉盘动词 : 飞过 花丛 流经 山谷 涌起 愉悦之情 撒给 大地 挡着 风寒 捧 起 果实 奉献 人间 发挥 作用修饰词 : 生动 的性格 风花雪月 的文字 质朴浅显 的篇章 流光溢彩 的画页 欢快音符 的乐章 卖力 地呐喊助威 宽大 的衣衫 沉甸甸 的果实 呕心沥血 的创造有关读书的词语专心致志凿壁偷光好学不倦 学富五车夜以继日 废寝忘食开卷有益 学而不厌博览群书