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文档简介

1、设施果树生产 单元教学效果评价单（二）姓名班级教学单元评价项目评价内容评价方法分值自评小组评价教师评价学习态度态度积极、端正，严谨务实考勤、观察、笔试、口试、实际操作 7-10态度积极、端正，工作稍有怠慢，并且发生不严重错误4-6态度不积极、懒散、不能完成工作任务0-3学习方法掌握正确的学习方法，学习效率高观察、笔试、口试、实际操作 7-10学习方法不够恰当，不能按要求完成学习任务，但是积极性高4-6不会学习，学习效率低，又不能主动学习0-3教学参与能够按要求完成自己或小组共同的任务，并且及时和出色观察、考勤、理论与实训测试11-15以个人或小组成员的角色，能够及时的完成学习任务，没有错误6-

2、10缺席或者主观上不想参与学习，有抵触情绪，没能按要求完成学习任务0-5目标1熟练掌握草莓生物学特性、品种选择、生产设施选择、环境调控等知识和技术。笔试、口试、实际操作14-20比较熟练掌握草莓生物学特性、品种选择、生产设施选择、环境调控等知识和技术。7-13掌握了草莓生物学特性、品种选择、生产设施选择、环境调控等知识和技术，但不够准确。0-6目标2熟练掌握草莓育苗、设施生产、产品评价销售等技术，能够独立指导生产实践笔试、口试、实际操作14-20初步掌握草莓育苗、设施生产、产品评价销售等技术，会解决一些生产中的问题7-13初步掌握草莓育苗、设施生产、产品评价销售等技术，但不够熟练，不能解决生产中的问题0-6团队协作团队意识强，乐于奉献，沟通协调能力强，工作不推诿、不拈轻怕重生产过程观察、谈话、调查、任务完成质量11-15有团队意识和奉献精神，沟通协调能力较强，工作不推诿、不拈轻怕重，6-10团队意识弱，工作不积极主动，拈轻怕重，不能和组员很好的沟通合作0-5生产安全按要求完成生产任务，没出

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